<p class='article-text'><br>شهد معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان، وزير التسامح والتعايش، ومعالي الشيخ خليفة بن طحنون بن محمد آل نهيان، رئيس ديوان ولي عهد أبوظبي، الاحتفال الذي أقامته جامعة الإمارات العربية المتحدة بمناسبة يوبيلها الذهبي، في مقر المعهد الإسلامي في منطقة العين، احتفاءً بمرور خمسين عاماً على تأسيس الجامعة الوطنية الأم، واستذكاراً لمسيرتها الحافلة بالإنجازات والإسهامات في دعم منظومة التعليم العالي وتعزيز مسيرة التنمية الشاملة في دولة الإمارات منذ عام 1976.</p><p class='article-text'><br>وكرّم معالي الشيخ خليفة بن طحنون بن محمد آل نهيان، خلال الحفل، معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان بوشاح اليوبيل الذهبي لجامعة الإمارات العربية المتحدة، تقديراً لإسهاماته الممتدة في مسيرتها؛ إذ تولى منصب الرئيس الأعلى للجامعة على مدى ثلاثة عقود، من عام 1983 إلى عام 2013، وأسهم خلال تلك الفترة في دعم تطورها الأكاديمي وتعزيز مكانتها مؤسسة وطنية رائدة في منظومة التعليم العالي بالدولة.<br></p><p class='article-text'>وقال معاليه في كلمة ألقاها خلال الحفل: «يشرّفني في البداية أن أتقدّم بفائق الشكر وعظيم الامتنان والتقدير إلى سمو الشيخ هزاع بن زايد آل نهيان، ممثّل حاكم أبوظبي في منطقة العين، وذلك لاهتمامه بهذا اللقاء، وحرصه الكبير على تأكيد مكانة جامعة الإمارات العربية المتحدة في مسيرة المجتمع، وذلك في إطار ما لدى سموه من رؤية واضحة، وعزم أكيد، وعطاء مخلص ومتزايد، في كافة مجالات تنمية المجتمع ورفعة الإنسان، في منطقة العين وفي الدولة كلها. جزاه الله عن ذلك كله خير الجزاء».</p><p class='article-text'><br>وتابع معاليه: «ويسعدني أن أعبّر لكم جميعاً عن شكري الجزيل لهذا التكريم الذي أوليتموني إيّاه، وعن اعتزازي البالغ بهذا الوشاح الذهبي الذي منحته لي هذه الجامعة العزيزة، التي هي الآن الصرح الرائد للتعليم والبحث، والابتكار والإبداع، في دولتنا الغالية».<br></p><p class='article-text'>وقال معاليه: «لقد كانت السنوات الثلاثون التي قضيتها في خدمة هذه الجامعة سنوات جديرة بالتأمل والاعتبار بالنسبة لي، لأنني تشرّفت خلالها بالعمل مع إخوة أعزّاء في أسرة الجامعة، من أجل إرساء المسيرة على أسس قوية ومتينة، وحقّقنا معاً الكثير والوفير لخدمة الإمارات العزيزة.</p><p class='article-text'>إنني فخور جداً بأن الجامعة اليوم، وعن حق، هي جامعة للحاضر، وجامعة للمستقبل، هي مصدر خير عميم للوطن، ومورد عطاء لأبنائه وبناته، وموضع احترام من الجميع، تقديراً لجهودها، واعترافاً بإسهاماتها وإنجازاتها».</p><p class='article-text'><br>ويجسّد الاحتفال باليوبيل الذهبي للجامعة محطة مهمة في مسيرتها الممتدة، وفرصة للاحتفاء بإرثها الأكاديمي والتعليمي، وتقدير جهود الأجيال التي أسهمت في تأسيسها وتطويرها، واستحضار دورها المتواصل في بناء مجتمع قائم على المعرفة، وترسيخ مكانة دولة الإمارات مركزاً إقليمياً وعالمياً للتعليم والبحث والابتكار.</p>

تكريم نهيان بن مبارك بوشاح اليوبيل الذهبي لجامعة الإمارات

<p class='article-text'>وقّع مركز دبي للتوحد والجامعة البريطانية في دبي مذكرة تفاهم استراتيجية، تهدف إلى إرساء إطار للتعاون المشترك في مجالات البحث العلمي وتبادل المعرفة والابتكار التكنولوجي والتطوير المهني، بما يسهم في الارتقاء بالخدمات والفرص المقدمة للأفراد ذوي التوحد، وتعزيز الممارسات التعليمية والتأهيلية القائمة على الأدلة العلمية.</p><p class='article-text'>وتأتي الشراكة في إطار حرص الجانبين على تعزيز التكامل بين الخبرات الأكاديمية والتطبيقية، وتوظيف الإمكانات البحثية والتقنيات الحديثة لاستكشاف حلول مبتكرة تسهم في تطوير البرامج والخدمات المتخصصة، إلى جانب دعم بناء القدرات المهنية وتبادل المعرفة والخبرات في مجال التوحد.</p><p class='article-text'>وبهذه المناسبة، أكد محمد العمادي، المدير التنفيذي وعضو مجلس إدارة مركز دبي للتوحد، أن بناء مجتمع شامل يضمن تمكين أصحاب الهمم وتعزيز مشاركتهم الفاعلة يتطلب تضافر الجهود وتكامل الأدوار بين المؤسسات المتخصصة والجهات الأكاديمية والبحثية.</p><p class='article-text'>وقال: «تمثل شراكتنا مع الجامعة البريطانية في دبي خطوة مهمة نحو تعزيز توظيف البحث العلمي والابتكار التكنولوجي في تطوير الخدمات المقدمة للأفراد ذوي التوحد. ونتطلع من خلال هذه الاتفاقية إلى تبادل الخبرات، وتنمية الكفاءات المهنية، واستكشاف أساليب علمية مبتكرة تسهم في الارتقاء بجودة البرامج التعليمية والتأهيلية، وتعزيز فاعليتها بما يتناسب مع الاحتياجات الفردية لكل شخص. وتنسجم هذه الشراكة مع توجهات دولة الإمارات العربية المتحدة في تمكين أصحاب الهمم، وترسيخ مبادئ الدمج المجتمعي، وتوفير الفرص التي تتيح لكل فرد تطوير قدراته وإمكاناته، والمشاركة الفاعلة في مختلف مجالات الحياة».</p><p class='article-text'>من جانبه، أعرب الدكتور عبد الله الشامسي، مدير الجامعة البريطانية في دبي، عن اعتزازه بهذه الشراكة، مؤكداً أنها تجسد التزام المؤسستين بتعزيز البحث العلمي والتطوير المهني وتوظيف المعرفة الأكاديمية في خدمة المجتمع.</p><p class='article-text'>وقال: «يسعدنا إرساء هذه الشراكة الاستراتيجية مع مركز دبي للتوحد، الذي يؤدي دوراً مهماً في تطوير الوعي المجتمعي بقضايا التوحد والارتقاء بالخدمات المتخصصة المقدمة للأفراد ذوي التوحد. وتعكس هذه الاتفاقية رؤيتنا المشتركة لتعزيز البحث العلمي والابتكار، وتحويل المعرفة الأكاديمية إلى مبادرات وحلول عملية ذات أثر إيجابي ومستدام في المجتمع. ومن خلال التكامل بين الإمكانات الأكاديمية والبحثية للجامعة والخبرات التخصصية لمركز دبي للتوحد، نتطلع إلى الإسهام في تطوير الممارسات القائمة على الأدلة العلمية، وتعزيز المعرفة المهنية بما يدعم الأفراد ذوي التوحد وأسرهم. كما تتوافق هذه الشراكة مع التوجهات الاستراتيجية لدبي، بما في ذلك أجندة دبي الاجتماعية 33، ورؤية دبي 2030، ومستهدفات مئوية الإمارات 2071».</p>

مذكرة تفاهم استراتيجية لتعزيز البحث العلمي والابتكار في مجال التوحد

<p class='article-text'><div data-empty="false">أطلقت جامعة الدول العربية نداء إنسانياً عاجلاً لدعم الشعب الفلسطيني في قطاع غزة، في ظل تفاقم الأوضاع الإنسانية مع حلول فصل الشتاء، وما خلفته الأمطار والسيول من أضرار طالت عشرات الآلاف من المآوي والخيام، داعية المجتمع الدولي والمنظمات الإنسانية العربية والدولية إلى التحرك الفوري والمنسق لإنقاذ المتضررين وتوفير احتياجاتهم الأساسية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال الأمين العام لجامعة الدول العربية، نبيل فهمي، في بيان، إن أكثر من مليوني فلسطيني في القطاع يواجهون أوضاعاً إنسانية بالغة الصعوبة منذ 7 أكتوبر 2023، مع استمرار نقص الاحتياجات الأساسية وتضرر البنية التحتية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن فصل الشتاء فاقم معاناة النازحين، مشيراً إلى أن الأمطار والسيول ألحقت أضراراً واسعة بمخيمات ومناطق الإيواء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبحسب البيان، تسببت الأحوال الجوية في تدمير أو إغراق 40 ألف مأوى للنازحين و70 ألف خيمة، وألحقت أضراراً بأكثر من 200 ألف فلسطيني في قطاع غزة، بينهم أطفال ونساء وكبار سن ومرضى ومصابون.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وحذر الأمين العام للجامعة العربية من أن آلاف العائلات باتت في العراء من دون مأوى أو وسائل تدفئة أو أغطية مناسبة، داعياً المجتمع الدولي إلى تحمل «مسؤولياته القانونية والأخلاقية»، والتحرك لتوفير الإغاثة والمساعدات الإنسانية العاجلة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال إن جامعة الدول العربية بادرت، في ظل هذه الظروف، إلى إنشاء «شبكة للإغاثة الإنسانية لحالات الطوارئ»، وأوضح أن المبادرة تستهدف تعزيز الاستجابة السريعة للأزمات الإنسانية في المنطقة العربية، بالتنسيق مع المنظمات المعنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جهتها، حذَّرت جمعيات خيرية ومنظمات إغاثية من نقص الحماية وسط مخاوف صحية لأكثر من 940 ألف نازح يعيشون في مناطق معرَّضة للفيضانات في قطاع غزة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأفادت وكالات الإغاثة بأن عشرات الآلاف من الفلسطينيين تُركوا في خيام غارقة بالمياه وتالفة بعد العواصف المميتة في عطلة نهاية الأسبوع، في حين يُحتجز 150 ألف مأوى جديد خارج غزة، في انتظار موافقة إسرائيلية للدخول.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ووفقاً للأمم المتحدة، يوجد 940 ألف شخص في غزة في مناطق معرضة لخطر الفيضانات في خيام مؤقتة دون حماية من الأمطار الغزيرة. وقد تفاقم تهديد الفيضانات؛ لأن مرافق ضخ مياه العواصف لا تعمل بسبب نقص الكهرباء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقُتل ما لا يقل عن 4 أطفال فلسطينيين وامرأة جراء الأمطار الغزيرة والرياح التي ضربت خياماً هشة في القطاع.</div></p>

الجامعة العربية تطلق نداءً إنسانياً لإنقاذ أهل غزة

<p class='article-text'><div data-empty="false">لقبوها بـ «أعجوبة القرن العشرين» و«نجمة الشرق» و«مطربة القصائد» و«الجامعة العربية الفنية» و«صاحبة أخطر إحساس» و«المطربة المثقفة»، أما اللقب الأول فجاءها من أول رؤساء لبنان «بشارة الخوري»، بسبب طلتها الجذابة، وخفة ظلها وصوتها الصداح، وحضورها القوي في السينما وهي لم تزل طفلة في الخامسة من عمرها، حينما ظهرت مع كمال الشناوي وشكري سرحان وزكي رستم وأمينة رزق ونزهة يونس سنة 1953 في فيلم «قلبي على ولدي» للمخرج بركات.</div></p><p class='article-text'>حيث غنت أغنيتي «وحوي يا وحوي»، و«إصحى يا نايم» الرمضانيتين الخالدتين، وأما اللقب الثاني فلأن إحدى أغنياتها بيع منها مليون نسخة، ثم جاء لقبها الثالث، لأنها أبدعت في غناء الشعر العربي الفصيح، وذلك حينما أدت قصيدة الشاعر الجاهلي امرئ القيس من ألحان الموسيقار الراحل طارق عبدالحكيم، وقصيدة «سمراء رقي للعليل الباكي» للشاعر السعودي يحيى توفيق من ألحان الموسيقار السعودي جميل محمود، وغيرهما من القصائد، ووصفوها بـالجامعة العربية الفنية، لأنها تعاونت مع كبار الملحنين والشعراء العرب.</p><p class='article-text'>وغنت مختلف ألوان الغناء العربي وبلهجات عدة، فأحبها المصري والسوري والأردني والخليجي والسوداني والمغاربي، علاوة على مواطنيها اللبنانيين، ثم جاء الموسيقار محمد عبدالوهاب ليطلق عليها لقب «صاحبة أخطر إحساس»، بعد أن استمع إلى صوتها وأدائها.</p><p class='article-text'>كما لقبت بالمطربة المثقفة، لأنها تعلمت في مصر أصول الموسيقى والمقامات العربية، والعزف على آلة العود على يد الموسيقار سليم الحلو وهي في السابعة من عمرها، علاوة على تذوقها للشعر العربي، وحرصها على غناء الجيد منه.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">الحديث هنا عن الفنانة اللبنانية «هيام يونس»، التي ولدت في 28 يناير 1948، بضيعة تنورين في شمال لبنان، وظهر نبوغها الفني في سن الرابعة حينما غنت - لأول مرة -أغنيتي «سلوا قلبي» و«غني لي شوي شوي» لأم كلثوم أمام أصدقاء والدها في إحدى كازينوهات مصيف عالية.</div></p><p class='article-text'>فأبهرت المستمعين بصوتها وأدائها، مثلما أبهرتهم لاحقاً بتمثيلها حينما ظهرت على الشاشة في الفيلم اللبناني «إلى أين» للمخرج جورج نصر سنة 1957، علماً بأن هذا الفيلم وضع لبنان على الخارطة السينمائية، وحاز إحدى جوائز مهرجان «كان» السينمائي الدولي.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">انتقلت هيام مع أسرتها إلى مصر في مطلع خمسينيات القرن العشرين، بهدف الانتشار والشهرة، فكان لها ذلك بمساعدة المنتجة المصرية من أصول لبنانية، آسيا داغر، التي مهدت لها الطريق نحو الشاشة. </div></p><p class='article-text'>وملخص القصة، بحسب أحد حواراتها الصحفية، أن صاحب الكازينو اللبناني، الذي غنت فيه لأول مرة، طلب من والدها أن يسمح لها بالسفر إلى مصر لصقل مواهبها في عاصمة الفن العربي، فقرر والدها أن تنتقل الأسرة كلها إلى القاهرة من أجل ذلك، خصوصاً أن شقيقتها الكبرى نزهة (توفيت 1990) كانت هي الأخرى تغني وتهوى التمثيل.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وعن دراستها أخبرتنا أنها وفقت بين الدراسة والعمل الفني من خلال الاجتهاد والضغط على نفسها، لإكمال كل سنتي دراسة في سنة واحدة للتعويض عن الأوقات التي انشغلت فيها بالفن، كما أخبرتنا أنها كانت أول فنانة لبنانية تقتحم الساحة الخليجية، حيث بدأت برحلة إلى الكويت سنة 1961، وهناك سجلت أغنية وطنية للتلفزيون الكويتي بعنوان «ياكويتنا».</div></p><p class='article-text'>كما سجلت أغنية «يا من يسلم لي على الغالي» من ألحان عبدالحميد السيد، وكلمات بدر الجاسر العياف، علاوة على أغنيتي «حبيبي ساكن الدسمة» و«أغلى الحبايب زعلان».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">أما السعودية فقد سافرت إليها في منتصف الستينيات بدعوة من فنانين سعوديين تعرفت عليهم في حفلات المصايف اللبنانية مثل طلال مداح وطارق عبدالحكيم وعبدالله محمد ولطفي زيني، فحدث التعاون الفني، الذي أثمر عن واحدة من أجمل وأشهر أغانيها وهي «تعلق قلبي».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">إلى ذلك، غنت هيام، التي تبلغ اليوم 78 عاماً، في سلطنة عمان أغنية «يا عمان، قابوس أحيا الفرحة بالنفوس»، وفي قطر أغنية «على الزمن صار لي عتاب»، وفي الإمارات العديد من الأغاني التراثية، كما كان للأردن دور كبير في بروزها، من خلال الغناء مع المطرب الأردني موسى عبده في أغانٍ مثل: «سافر يا حبيبي وارجع» و«جدلي يا أم الجدايل» و«إيش تنفع دمعات العين».</div></p>

حكايات أهل الفن

طفلة «تنورين» وأعجوبة زمانها

<p class='article-text'><br>شهد سمو الشيخ الدكتور سلطان بن أحمد بن سلطان القاسمي، نائب حاكم الشارقة، وسمو الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي، المؤسسة والرئيسة التنفيذية لمجموعة كلمات، تعاون دار «سراب» التابعة لمجموعة كلمات مع الشارقة لإدارة الأصول، لإعداد وإصدار كتاب فني فاخر بعنوان «طاولة قهوة» باللغتين العربية والإنجليزية، يوثّق قصة «سوق الجبيل» في الشارقة، من مراحل تأسيسه إلى السوق الجديد، وذلك في مركز إكسبو الشارقة.<br></p><p class='article-text'>وزار سموهما جناح دار «سراب»، المشارك في الدورة الـ 45 من معرض الشارقة الدولي للكتاب، واستمعا إلى شرح حول خطة المشروع، التي تستهدف إطلاق الكتاب خلال الدورة المقبلة من معرض الشارقة الدولي للكتاب في نوفمبر 2027، ليقدم توثيقاً فنياً وبصرياً لقصة «سوق الجبيل»، كما اطلع سموهما على مراحل تأسيسه وتطويره، ودوره في خدمة المجتمع ودعم الأمن الغذائي والصيادين والتجار، وإبراز رؤية قيادة الشارقة في الموازنة بين الحفاظ على الهوية الثقافية ومتطلبات التطوير.<br></p><p class='article-text'>وقال أحمد العلي، مدير مجموعة كلمات: «ننظر إلى هذا التعاون بوصفه فرصة لتوثيق قصة مشروع يرتبط بحياة المجتمع في الشارقة، وإبراز الجهود والرؤية التي أسهمت في تطويره؛ فسوق الجبيل تجربة تجمع بين الحفاظ على الهوية المحلية وتطوير المرافق التي تلبي احتياجات الناس، وهي قصة تستحق أن تُروى وتُحفظ للأجيال المقبلة».<br></p><p class='article-text'>وأضاف العلي: «نسعى من خلال دار «سراب» إلى تقديم هذه التجربة في كتاب يجمع بين جودة المحتوى والتوثيق البصري والإخراج الفني، ويتيح للقارئ التعرف إلى المراحل التي مر بها المشروع، والتحديات التي رافقت تنفيذه، والدروس المستفادة من إدارته وتشغيله، ونأمل أن يقدم الإصدار، باللغتين العربية والإنجليزية، صورة متكاملة عن أحد مشروعات الشارقة التي تجمع بين البعد الثقافي والخدمي».<br></p><p class='article-text'>ويتناول الكتاب رحلة الانتقال من السوق القديم إلى «سوق الجبيل» الجديد، مستعرضاً مراحل تأسيس المشروع وتطويره، وما رافقها من عمل جماعي وإدارة للتغيير وتحديات تشغيلية، كما يوثّق تجربة علي السويدي في إدارة المشروع، بدءاً من مراحل العمل وصولاً إلى افتتاح السوق، مع تسليط الضوء على الدروس المستفادة والآفاق المستقبلية لتطويره.<br></p><p class='article-text'>ويتوقف الإصدار عند دور السوق في دعم الأمن الغذائي والصيادين والتجار، إلى جانب الاهتمام بجودة الأغذية والنظافة وتيسير الأسعار، بما يعكس الجوانب التشغيلية والمجتمعية التي يتناولها الكتاب.<br></p><p class='article-text'>وتتولى «مجموعة كلمات»، من خلال دار «سراب»، تطوير محتوى الكتاب وإعداد نصوصه وكتابتها وتحريرها ومراجعتها لغوياً وترجمتها، فضلاً عن التصوير والتصميم والإخراج الفني والطباعة واستكمال إجراءات النشر.<br></p><p class='article-text'>ويجمع الإصدار بين السرد والعناصر البصرية لتقديم مراحل تطور السوق، من رؤية تأسيسه والانتقال إلى مقره الجديد، إلى تحديات التشغيل ومستقبله، ضمن عمل توثيقي يستهدف إطلاقه خلال معرض الشارقة الدولي للكتاب في نوفمبر 2027.<br></p><p class='article-text'>وشهد الزيارة إلى جانب سموهما كل من: الشيخ محمد بن حميد القاسمي، رئيس دائرة الإحصاء والتنمية المجتمعية، والشيخ سعود بن سلطان بن محمد القاسمي، مدير عام دائرة الشارقة الرقمية، ومعالي الشيخ سالم بن خالد القاسمي، وزير الثقافة، ومعالي عبدالله بن محمد بن بطي آل حامد، رئيس الهيئة الوطنية للإعلام، وأحمد العلي، مدير «مجموعة كلمات»، وسلطان الكتبي، الرئيس التنفيذي لقطاع إدارة الأسواق في الشارقة لإدارة الأصول، وعلي حسن السويدي، مؤلف الكتاب ونائب مدير الجامعة الأمريكية في الشارقة للشؤون المالية والإدارية، وعدد من المسؤولين والمثقفين.</p>

سلطان بن أحمد وبدور القاسمي يشهدان تعاون «سراب» و«الشارقة لإدارة الأصول» لإصدار كتاب يوثق قصة سوق الجبيل

<p class='article-text'><br>شهد سمو الشيخ عمار بن حميد النعيمي، ولي عهد عجمان رئيس المجلس التنفيذي، الأربعاء، حفل تخريج الدفعة العاشرة من طلبة جامعة المدينة عجمان لعام 2026، البالغ عددهم 565 خريجاً وخريجة من برامج البكالوريوس والماجستير في مختلف التخصصات.<br>وأكد سمو الشيخ عمار بن حميد النعيمي أن تخريج دفعة جديدة من طلبة الجامعة مناسبة للاعتزاز بما حققه الخريجون والخريجات بعد سنوات من الجد والاجتهاد، مشيراً إلى أهمية الدور الذي تؤديه مؤسسات التعليم العالي في إعداد الكفاءات المؤهلة للمشاركة في مسيرة التنمية.</p><p class='article-text'>وقال سموه إن ما يكتسبه الطلبة من علم ومعرفة ومهارات خلال دراستهم الجامعية يشكل أساساً مهماً لمستقبلهم المهني، ويمنحهم القدرة على الإسهام في خدمة مجتمعهم ووطنهم.<br>وأضاف سموه أن التخرج يمثل بداية مرحلة جديدة في حياة الخريجين، تتطلب منهم مواصلة التعلم وتطوير مهاراتهم والاستفادة من المعارف التي اكتسبوها خلال دراستهم، مؤكداً أن النجاح في الحياة العملية يحتاج إلى الاجتهاد والقدرة على مواكبة المتغيرات ومتطلبات سوق العمل.</p><p class='article-text'>وأشار سموه إلى أن الشهادة الجامعية إنجاز يستحق الفخر، لكن قيمتها الحقيقية تظهر فيما يقدمه حاملها من عمل وعطاء، وما يتركه من أثر إيجابي في مجتمعه.<br>وهنأ سمو ولي عهد عجمان الخريجين والخريجات وأسرهم بهذه المناسبة، متمنياً لهم التوفيق والنجاح في حياتهم العملية، وثمّن جهود جامعة المدينة عجمان وأعضاء هيئتيها الأكاديمية والإدارية في إعداد الطلبة وتأهيلهم.<br>حضر مراسم حفل التخريج الذي أقيم في قاعة الإمارات للضيافة، الشيخ عبد العزيز بن حميد النعيمي، رئيس دائرة السياحة والثقافة والإعلام في عجمان، والشيخ راشد بن حميد النعيمي، رئيس دائرة البلدية والتخطيط في عجمان رئيس مجلس أمناء الجامعة، والشيخ صقر بن راشد النعيمي، والشيخ حميد بن عمار بن حميد النعيمي عضو المجلس التنفيذي بعجمان، والشيخ راشد بن عمار بن حميد النعيمي، رئيس دائرة عجمان الرقمية.</p><p class='article-text'>كما حضر الحفل، اللواء الشيخ سلطان بن عبدالله النعيمي، قائد عام شرطة عجمان، والشيخ الدكتور محمد بن عبدالله النعيمي، رئيس دائرة الميناء والجمارك بعجمان، إلى جانب عدد من الشيوخ والقيادات الأكاديمية ومسؤولي الجهات الحكومية الاتحادية والمحلية.<br>وأعرب الشيخ راشد بن حميد النعيمي، رئيس مجلس أمناء الجامعة، عن اعتزازه بتخريج الدفعة العاشرة من طلبتها، مؤكداً أن هذا الإنجاز يجسد رسالة الجامعة في إعداد أجيال تجمع بين العلم والمعرفة والقيم والهوية الوطنية، وتمتلك القدرة على مواكبة المتغيرات والمشاركة الفاعلة في مسيرة التنمية.</p><p class='article-text'>وكرّم سمو ولي عهد عجمان، يرافقه الشيخ راشد بن حميد النعيمي، الطلبة المتفوقين من مرحلتي البكالوريوس والماجستير، وسلّما شهادات التخرج للخريجين والخريجات، وسط أجواء احتفالية عكست اعتزاز الجامعة بإنجازاتهم وفرحة أسرهم بتخرجهم.<br>وتلقى سمو ولي عهد عجمان درع الجامعة بهذه المناسبة من الشيخ راشد بن حميد النعيمي، رئيس مجلس أمناء الجامعة.<br>وأعرب عمران خان، رئيس جامعة المدينة عجمان، عن فخره بتخريج الدفعة العاشرة، مشيراً إلى أن خريجي الجامعة يمثلون امتداداً لرسالتها الأكاديمية، وسفراء لقيمها ومعارفها في مختلف القطاعات.</p><p class='article-text'>وقال: «نحتفي اليوم بخريجي دفعة 2026، الذين يشكلون إضافة جديدة إلى مجتمع خريجي جامعة المدينة عجمان، الذي يضم أكثر من 4,500 خريج وخريجة، يواصلون مسيرتهم المهنية ويتركون بصماتهم في مختلف القطاعات، ويسهمون في خدمة مجتمعاتهم».</p>

شهد تخريج 565 طالباً وطالبة من جامعة المدينة

عمار النعيمي: الشهادة الجامعية إنجاز يظهر في العمل والعطاء

<p class='article-text'><br>أقر مجلس أمناء جامعة دبي في اجتماعه برئاسة معالي الدكتور راشد أحمد بن فهد، رئيس مجلس الأمناء، وحضور المهندس حسين ناصر لوتاه، نائب رئيس المجلس، وأعضاء المجلس، ميزانية الجامعة عن عام 2027، واستعرض التقرير المالي والإداري عن الشهور التسعة الأولى من العام الجاري، كما استعرض تقريراً قدمه الدكتور عيسى البستكي رئيس الجامعة عن البرامج والفعاليات والأنشطة الرياضية والإنجازات التي تحققت في المجالات الأكاديمية والإدارية والتي تأتي جميعها في إطار حرص الجامعة على التميز والمحافظة على جودة التعليم، ومواكبة كل جديد في مجال التعليم الأكاديمي، إضافة إلى دور الجامعة في خدمة المجتمع.</p><p class='article-text'>واطلع المجلس على استراتيجية كليات الجامعة للسنوات المقبلة، ومجالات استخدام وتطوير الذكاء الاصطناعي في الجامعة من الجوانب الإدارية والعملية والتطويرية وتكاليف استخدامه في التدريس وغيره من الاستخدامات، كما اطلع على البرامج والتخصصات الجديدة والتخصصات المزدوجة المعتمدة من هيئة الاعتماد الأكاديمي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي ومنها ثلاثة برامج جديدة في كلية دبي للأعمال لمرحلة البكالوريوس بنظام الشهادة المزدوجة بالتعاون مع جامعة لندن، وبتوجيه أكاديمي من كلية لندن للاقتصاد والعلوم السياسية، وتشمل بكالوريوس العلوم في الاقتصاد والعلوم السياسية، وبكالوريوس العلوم في الإدارة والتقنيات الرقمية، وبكالوريوس العلوم في علم البيانات وتحليل الأعمال، ويتم طرح هذه البرامج ضمن مسار أكاديمي منظم للشهادة المزدوجة تحت مظلة برامج جامعة لندن العالمية، ما يتيح للطلبة الحصول على شهادتين معترف بهما دولياً، واحدة من جامعة دبي وأخرى من جامعة لندن. <br>كما تم الاطلاع على برامج التعاون مع الجامعات العالمية عبر الإنترنت، ومنها جامعة هارفارد وجامعة «MIT» معهد ماساتشوسيتس للتكنولوجيا الأمريكيتان.</p><p class='article-text'>كما اطلع المجلس على استراتيجية البحث العلمي في الجامعة والتي عرضها الدكتور حسام الدين مختار مدير المركز، إضافة إلى ما حققته الجامعة وأعضاء هيئتها الأكاديمية في مجال البحوث العلمية من نشر علمي بلغ أكثر من ألف بحث خلال السنوات الأربع الماضية وتطور في نوعية الأبحاث التطبيقية لمؤسسات الدولة، وتعاون الجامعة مع الجامعات العالمية، والمحلية والإقليمية والعربية، وأن الجامعة تعتبر الأولى في مجال الأبحاث العلمية في دبي بمتوسط أربعة أبحاث لكل باحث وحوالي 250 بحثاً في كل عام، إضافة إلى أن النشر في المجلات العالمية بمستوى جودة أولى وثانية مما يسهم في رفع تصنيف الجامعة عالمياً.<br>وأشاد معالي الدكتور راشد أحمد بن فهد، رئيس مجلس الأمناء، وأعضاء المجلس، بما تحقق من إنجازات وبرامج وأنشطة أكاديمية وإدارية والجوائز التي حققتها الجامعة خلال العام الجاري، التي تؤكد على ريادتها ومواكبتها لكل جديد في قطاعات مهمة في مجالات الإدارة العامة للأعمال والقانون والهندسة الكهربائية وهندسة الاتصالات وتقنية المعلومات والأمن الإلكتروني والبيئة.</p>

جامعة دبي تستعرض برامجها الجديدة

<p class='article-text'><br>نظّمت جامعة حمدان بن محمد الذكية فعاليتها الرئيسية ضمن أسبوع الجودة العالمي، تحت شعار «إعادة تصور الجودة: من بيت الجودة إلى مستقبل التميز» من 9 إلى 13 نوفمبر 2026، انسجاماً مع الشعار العالمي لهذا العام «الجودة: قوة دافعة للأداء»، وذلك في إطار جهودها المتواصلة لترسيخ ريادتها في تطوير منظومة التعليم الذكي، وإعادة تعريف مفاهيم الجودة والتميز المؤسسي بما يواكب التحولات المتسارعة في عصر الذكاء الاصطناعي.</p><p class='article-text'>وجسّدت الفعالية، التي أُقيمت افتراضياً بمشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء والمتعلمين والخريجين، توجهاً مؤسسياً يعكس انتقال الجامعة من التركيز على ضمان الجودة والامتثال للمعايير إلى تبني مفهوم أكثر شمولاً يرتكز على صناعة القيمة، وتعزيز كفاءة الأداء، وتوظيف التقنيات الذكية بمسؤولية، وتحويل مخرجات الجودة إلى نتائج ملموسة ومستدامة.<br>وتضمن برنامج الفعالية جلسة حوارية متخصصة استعرضت رؤى متباينة حول دور الذكاء الاصطناعي في تسريع الخدمات وتحسين النتائج، مقابل أهمية الحفاظ على معايير الجودة والدقة والمساءلة والرقابة البشرية. كما أتاح البرنامج المجال لمشاركة المتعلمين والخريجين في طرح تصوراتهم لمستقبل الجودة، إلى جانب تقديم مشاريع بحثية من متعلمي برنامج دكتوراه الفلسفة في إدارة الجودة، بما يعزز دور المجتمع الأكاديمي في صياغة حلول مبتكرة للتحديات المؤسسية.</p><p class='article-text'>وسلّطت الفعالية الضوء على «ميثاق الجودة في جامعة حمدان بن محمد الذكية»، الذي يجسّد التوجه المؤسسي نحو بناء ثقافة جودة أكثر ارتباطاً بالأثر والنتائج، من خلال ستة التزامات رئيسية تشمل تحقيق قيمة مضافة ذات أثر، والتبسيط والتحسين المستمر، وتسريع الإنجاز دون المساس بالثقة، والابتكار المسؤول، وترسيخ الجودة مسؤوليةً مشتركة، وتحويلها إلى نتائج قابلة للقياس.<br>وعرضت الجامعة مبادرتين مقترحتين لتحسين تجربة المتعلمين ورفع كفاءة العمليات الأكاديمية. تهدف المبادرة الأولى إلى تسريع تزويد المتعلمين بملاحظات الأساتذة التي تساعدهم على فهم أدائهم في التقييمات الأكاديمية وتحسينه.<br>وأكد الدكتور فهد السعدي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، أن الفعالية عكست التزام الجامعة بتحويل الجودة من إطار نظري إلى ممارسة مؤسسية مستمرة.</p><p class='article-text'>وقال: «نعمل على تطوير أساليب قياس الأداء في التعليم العالي، بحيث تبيّن أثر التحسينات في تجربة المتعلمين وجودة الخدمات الأكاديمية. ويستند هذا التوجه إلى خبرة جامعة حمدان بن محمد الذكية في إعداد المتخصصين في الجودة والتميز عبر ثلاثة مستويات أكاديمية: بكالوريوس إدارة الأعمال وإدارة الجودة، وماجستير العلوم في التميز المؤسسي، وبرنامج دكتوراه الفلسفة في إدارة الجودة.</p>

جامعة حمدان الذكية تستعرض جهودها في «أسبوع الجودة»

<p class='article-text'>رأس الخيمة - وام<br>استقبل صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي، عضو المجلس الأعلى، حاكم رأس الخيمة، في قصر سموه بمدينة صقر بن محمد، (الثلاثاء)، وفداً من طلبة الجامعة الأمريكية في الشارقة، أعضاء منصة «سفارات الشباب»، برئاسة عمر سيف غباش، مستشار وزير الخارجية، وسفير الدولة لدى الفاتيكان، وعضو مجلس أمناء الجامعة.<br>ورحّب سموه بالوفد، وتبادل معهم الأحاديث حول عدد من الموضوعات العلمية والأكاديمية، واستمع إلى آرائهم وتطلعاتهم، كما اطّلع على شرح حول منصة «سفارات الشباب»، وهي منصة دبلوماسية شبابية تأسست في الجامعة الأمريكية في الشارقة، وتهدف إلى الإسهام في تعزيز التعاون الدولي، ودعم المبادرات والمشاريع الوطنية، من خلال فرق شبابية تمثل سفارات لدول مختلفة، إلى جانب إعداد الأبحاث الثنائية، وتطوير المبادرات المشتركة، وتعزيز الروابط الثقافية والأكاديمية والاقتصادية.<br>وأكد سموه أن الشباب ركيزة أساسية في مسيرة التنمية، وتمكينهم بالمعارف والخبرات، وتعزيز مشاركتهم في مختلف المجالات، يسهمان في إعداد جيل يمتلك الثقة والقدرة على المشاركة في صناعة المستقبل.<br>وأعرب أعضاء الوفد عن شكرهم وتقديرهم لصاحب السمو حاكم رأس الخيمة على حفاوة الاستقبال، وما أتاحه لهم من فرصة للاستماع إلى رؤى سموه وتوجيهاته، مثمنين اهتمامه بالشباب وحرصه على دعم طموحاتهم وتطلعاتهم.</p>

استقبل وفداً من الطلبة وأعضاء «سفارات الشباب»

سعود بن صقر: الشباب ركيزة أساسية في مسيرة التنمية

<p class='article-text'><div data-empty="true"><br></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تحدث صانع المحتوى الأردني أحمد أبو الرب عن تجربته في الانتقال من نشر مقاطع الفيديو على منصات التواصل الاجتماعي إلى تأسيس شركته الخاصة، كاشفاً عن تحديات مالية وإدارية واجهته، خلال جلسة حوارية ضمن فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب 2026.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أبو الرب، خلال جلسة بعنوان «كتاب يُقرأ»، أنه بدأ صناعة المحتوى عبر منصة «يوتيوب» بالتزامن مع دراسته الجامعية، بعدما خاض تجارب متعددة في مجالات الرياضة والألعاب، مشيراً إلى أن تطوير مهاراته والاستمرار في تجربة أفكار جديدة ساهما في توسيع قاعدة جمهوره.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتطرق إلى الصعوبات التي واجهها بعد تحول نشاطه في صناعة المحتوى إلى مشروع تجاري، موضحاً أن شركته مرت بفترة كانت تحقق خلالها إيرادات مالية دون أن تسجل أرباحاً فعلية، ما دفعه إلى دراسة أساسيات الإدارة المالية وفهم الفروق بين الإيرادات والأرباح والخسائر.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن إدارة الشركات تتطلب مهارات تختلف عن تلك اللازمة لصناعة المحتوى، وأن الانتشار على المنصات الرقمية لا يضمن بالضرورة نجاح المشروع من الناحية المالية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتناول أبو الرب تأثير عدد من الكتب في مسيرته المهنية، من بينها «كن مهووساً أو كن مرؤوساً» للكاتب غرانت كاردون، الذي قال إنه أثر في طريقة تعامله مع العمل خلال سنوات الجامعة، وكتاب «من جيد إلى عظيم»، الذي استفاد منه في فهم أساليب تطوير الشركات وإدارتها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تحدث عن كتاب «الغرور هو العدو»، مشيراً إلى أنه دفعه لمراجعة بعض تصرفاته وطريقة تعامله مع النقد، خصوصاً في ظل الاهتمام الذي يحظى به صناع المحتوى من الجمهور.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي جانب آخر من الجلسة، كشف أبو الرب عن تجربته في الابتعاد عن تطبيقات التواصل الاجتماعي لمدة شهر، بهدف تقليل التشتت وتحسين قدرته على التركيز وإعادة تقييم الوقت الذي يقضيه في متابعة المحتوى الرقمي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وانتقد الاعتماد على المقاطع القصيرة مصدراً أساسياً لاكتساب المعرفة، معتبراً أن الاستمتاع بالمحتوى لا يعني بالضرورة تحقيق استفادة معرفية حقيقية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال: «كل ما تعلمته جيداً في حياتي كان من الكتب، وليس من وسائل التواصل الاجتماعي. نادراً جداً ما أكتسب معلومة حقيقية تفيدني في حياتي من وسائل التواصل الاجتماعي».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد أبو الرب أهمية القراءة والتعلم المستمر في تطوير المهارات المهنية والشخصية، مشيراً إلى أن اهتماماته القرائية تشمل مجالات الإدارة والتصوير وصناعة المحتوى وتنظيم الوقت، إلى جانب الكتب المتعلقة بالتواصل وبناء القصص.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/11/10/5407215.jpeg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div>

أحمد أبو الرب يكشف تحديات صناعة المحتوى في معرض الشارقة للكتاب

<p class='article-text'><div data-empty="true"><br></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">احتفلت جامعة الخليج الطبية‎ (GMU) ‎اليوم بمرور 28 عامًا على تأسيسها، في احتفالية ‏روت قصتها من خلال الوجوه بدلاً من الأرقام. وقد جمع هذا الحدث، بقيادة الضيف الرئيسي للحفل الدكتور ثومبي محي الدين  ‏، الرئيس المؤسس لمجموعة ثومبي، وأعضاء هيئة التدريس وموظفي الجامعة  والطلاب والخريجين‎.‎</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي كلمته بهذه المناسبة، قال الدكتور ثومبي محي الدين، الرئيس المؤسس لمجموعة ثومبي: "حين أنظر إلى هذه القاعة ‏اليوم، أرى طلاباً وُلدوا في مستشفياتنا، وخريجين اختاروا العودة للعمل معنا، وأبناءهم ينهلون العلم في قاعاتنا الدراسية. لقد ‏شيدنا هذا الصرح من أجل المنطقة ومن أجل العالم، وما زلنا في بداية الطريق. أشكر الله عز وجل، وحكام هذا البلد المعطاء، ‏وفريقي المتميز، وعائلتي التي وقفت بجانبي في كل مراحل هذه المسيرة".</div></p><p class='article-text'>‏</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/11/10/5406855.jpeg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، ألقى الأستاذ الدكتور ماندا فينكاترامانا، مدير جامعة الخليج الطبية، كلمة أمام الحضور قال فيها: "تعكس مسيرة ‏جامعة الخليج الطبية على مدار 28 عاماً التزاماً راسخاً ومستديماً بالتميز في مجالات التعليم الطبي، والبحث العلمي، والرعاية ‏الصحية، والابتكار. ومع ما حققته الجامعة من إنجازات واضحة في الحصول على العديد من الاعتمادات الدولية، والتصنيفات ‏العالمية، والتوسع الأكاديمي والبحثي، تواصل الجامعة تعزيز حضورها العالمي والمضي قدماً في تحقيق رؤيتها في تشكيل ‏مستقبل التعليم والممارسة في مجال الرعاية الصحية. وأهدي هذا النجاح لجميع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب. ‏فما زال الأفضل لم يأتِ بعد". وعقب كلماته هذه ، كرّم رئيس المجموعة ومدير الجامعة الأعضاء المنتخبين المنضمين حديثاً ‏للمجلس التنفيذي للطلاب. ‏</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتأتي هذه الذكرى لتتوج عاماً يُعد الأبرز في تاريخ الجامعة من حيث الاعتراف الدولي والتصنيف العالمي؛ إذ أدرجت الجامعة ‏لأول مرة في تصنيف "تايمز للتعليم العالي" (‏THE‏) لجامعات العالم لعام 2027 حيث أدرجت ضمن الفئة (1001-1200)، ‏وحققت المركز الأول عالمياً في التنوع والآفاق الدولية (‏International Outlook‏). وحصلت الجامعة على 99.4 نقطة ‏لتسجل بذلك أعلى درجة بين 2,297 جامعة من 118 دولة وإقليماً، لتكون بذلك الجامعة التخصصية الوحيدة في مجال الطب ‏والعلوم الصحية في دولة الإمارات العربية المتحدة ضمن هذه النسخة من التصنيف. ‏</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما احتلت الجامعة المرتبة 125 في ظهورها الأول بتصنيف "‏‎ QS‏" لجامعات المنطقة العربية لعام 2027، وتصدرت المرتبة ‏الأولى عربياً في نسبة الطلاب الدوليين. ودخلت كلية الصيدلة بالجامعة تصنيف "‏‎ QS‏" العالمي للجامعات حسب التخصص ‏لعام 2026 ضمن الفئة (351-400) في تخصص الصيدلة وعلم الأدوية، لتكون ضمن خمس جامعات فقط في دولة الإمارات  ‏صنفت في هذا التخصص. إضافة إلى ذلك، احتلت الجامعة المرتبة 88 في تصنيف "تايمز للتعليم العالي" للجامعات العربية ‏لعام 2027. وفي يونيو 2026، نالت الجامعة الاعتماد المؤسسي الكامل من وكالة ضمان الجودة للتعليم العالي (‏QAA‏) في ‏المملكة المتحدة، وهو اعتماد ممتد حتى عام 2031، حيث استوفت كافة المعايير والإرشادات الأوروبية العشرة دون أي ‏شروط. ‏</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبعد مرور ثمانية وعشرين عاماً، تروي الأرقام والإحصاءات قصة المسيرة الناجحة ذاتها التي تجسدها وجوه الحاضرين ‏على المنصة؛ إذ تضم الجامعة اليوم سبع كليات و45 برنامجاً أكاديمياً معتمداً، و يدرس فيها  طلاب ينتسبون لأكثر من 117 ‏جنسية، بينما تنتمي هيئتها التدريسية إلى 56 دولة. وتخرّج منها أكثر من 5,000 خريج يعملون في مختلف المنظومات ‏الصحية حول العالم. وتقف خلف هذا النجاح المنظومة الصحية الأكاديمية لمجموعة ثومبي، والتي تضم سبعة مستشفيات ‏أكاديمية بسعة تتجاوز 3,100 سرير تدريبي، وشراكات مع أكثر من 75 جامعة دولية، إلى جانب حصولها على الاعتماد ‏الدولي للمؤسسات من اللجنة الدولية المشتركة (‏JCI Enterprise Accreditation‏)، وهو إنجاز كانت منظومة ‏‏"ثومبي للرعاية الصحية" الأولى في دولة الإمارات وواحدة من خمس مجموعات فقط على مستوى العالم  تحصل عليه. كما ‏قدم مستشفى ثومبي الجامعي، وهو أكبر مستشفى أكاديمي خاص في المنطقة، خدماته العلاجية لمرضى ينتمون لأكثر من 175 ‏جنسية. ‏</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تأسست جامعة الخليج الطبية بعجمان عام 1998 على يد مجموعة ثومبي. وتقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة في مجالات ‏الطب، وطب الأسنان، والصيدلة، والتمريض، والعلوم الصحية، والإدارة والذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية، والطب ‏البيطري، مع توفير التدريب السريري من خلال المنظومة الصحية الأكاديمية لمجموعة ثومبي، بما في ذلك مستشفى ثومبي ‏الجامعي. ‏</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">للمزيد من المعلومات، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني: ‏<a href="http://gmu.ac.ae" target="_blank">gmu.ac.ae</a>‏. ‏</div></p>

جامعة الخليج الطبية تحتفل بمرور 28 عامًا: أطفال ولدوا في مستشفى ثومبي، وتخرجوا من جامعة الخليج الطبية

<p class='article-text'><br>تحتفي جامعة الإمارات العربية المتحدة بيوبيلها الذهبي، يومي 11 و12 نوفمبر 2026، في المعهد الإسلامي بمنطقة العين، عبر برنامج يستحضر خمسين عاماً من مسيرة الجامعة الوطنية الأم، ويجمع بين الاحتفاء بمن أسهموا في بنائها، والحوار حول دورها في إعداد الأجيال وصناعة المعرفة وخدمة المجتمع.</p><p class='article-text'>ويأتي الاحتفال تحت شعار «إرثٌ عريق... ومستقبلٌ واعد»، ليعكس مسيرة بدأت عام 1976، وارتبطت منذ انطلاقتها بطموح دولة الإمارات إلى بناء الإنسان وتمكينه بالعلم، وعلى امتداد خمسة عقود، أسهمت الجامعة في إعداد كفاءات وطنية تولّت مسؤولياتها في مختلف القطاعات، وفي ترسيخ البحث العلمي وتوسيع مجالات التعاون المحلي والدولي.<br>ويجسّد الاحتفال تقدير الجامعة لكل من أسهم في مسيرتها، ويمنح الأجيال الجديدة فرصة للتعرّف إلى تاريخ مؤسستهم، وما حملته منذ تأسيسها من مسؤولية وطنية تتجدّد مع كل مرحلة من مراحل تطورها.</p>

جامعة الإمارات تحتفي بيوبيلها الذهبي

<p class='article-text'><div data-empty="false">في أعماق مبنى حجري بجامعة أوجليثورب بمدينة أتلانتا الأمريكية، تقبع غرفة غامضة أُغلقت أبوابها باللحام عام 1940، لتظل شاهدا صامتا على حضارة القرن العشرين، ونافذة مؤجلة إلى عالم لن يأتي إلا بعد آلاف السنين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">الغرفة، التي تحمل اسم "سرداب الحضارة"، ليست مجرد مخزن للمقتنيات القديمة، بل مشروع تاريخي طموح هدف إلى حفظ صورة متكاملة عن حياة البشر وتفاصيل عالمهم للأجيال المستقبلية، على أن يُفتح في 28 مايو عام 8113.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">فكرة انطلقت من سؤال حول التاريخ</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفقا لما نشره موقع ديلي جالكسي، تعود فكرة المشروع إلى ثورنويل جاكوبس، رجل الدين والكاتب الذي أعاد تأسيس جامعة أوجليثورب عام 1915، وخلال أبحاثه في التاريخ القديم خلال ثلاثينات القرن الماضي، لاحظ أن المؤرخين يمتلكون معلومات واسعة عن الحروب والحكام والآثار، لكنهم يفتقرون إلى تفاصيل كثيرة تتعلق بالحياة اليومية للإنسان في الحضارات السابقة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن هنا، قرر جاكوبس إنشاء سجل شامل يوثق عصره، انطلاقا من قناعة بأن الأجيال القادمة تستحق أن تعرف كيف عاش الناس في القرن العشرين، وليس فقط كيف حكموا وخاضوا الحروب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي نوفمبر 1936، نشر مقترحه في مجلة "ساينتيفيك أمريكان"، محددا عام 8113 موعدا لفتح الغرفة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولم يكن اختيار هذا التاريخ عشوائيا، إذ استند إلى حساب تاريخي كان يعتبر عام 4241 قبل الميلاد بداية التقويم المصري، وأضاف إليه 6,177 عاما، ثم أضاف المدة نفسها إلى المستقبل، ليصبح عام 8113 هو الموعد المحدد للكشف عن محتويات السرداب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من حمام سباحة مهجور إلى كبسولة زمنية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">اختار جاكوبس حمام سباحة قديما يقع أسفل مبنى "فيبي هيرست هول" التابع للجامعة، ليكون مقرا للمشروع، مستفيدا من أساساته المقاومة للماء وموقعه المحمي أسفل مبنى حجري.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبين عامي 1937 و1940، جرى تحويل المسبح المهجور إلى غرفة يبلغ طولها نحو 6 أمتار وعرضها وارتفاعها 3 أمتار لكل منهما.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وجُهزت الحجرة بأرضية خرسانية وجدران مبطنة بألواح خزفية، كما وُضعت العديد من المقتنيات داخل حاويات من الفولاذ المقاوم للصدأ ومبطنة بالزجاج، ومملوءة بغاز النيتروجين، في محاولة للحد من تأثير الزمن على محتوياتها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتولى المخترع والمصور توماس كيموود بيترز مهمة حفظ الوثائق والمعلومات، بمساعدة مجموعة من الطلاب، واستغرق العمل ثلاث سنوات لتصوير الكتب وتحويلها إلى أفلام ميكروفيلم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من الكتب المقدسة إلى ألعاب الأطفال</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تضم المجموعة أكثر من 640 ألف صفحة محفوظة على أفلام الميكروفيلم، تشمل ما يزيد على 800 عمل، من بينها القرآن الكريم والكتاب المقدس وملحمة الإلياذة لهوميروس وكتاب "الجحيم" لدانتي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">لكن المشروع لم يقتصر على الكتب والوثائق، بل حرص القائمون عليه على توثيق تفاصيل الحياة اليومية بكل تنوعها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">فقد شملت المقتنيات لعبة لشخصية دونالد داك، ومكعبات لينكولن الخشبية، ومضربا للذباب، وآلة كاتبة، وسجلا نقديا، وجهاز راديو، وخمسة أنابيب تلفزيونية، فضلا عن أدوات منزلية ودمَيتين للعرض ومحتويات حقيبة يد نسائية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تضمنت المجموعة النسخة الأصلية من سيناريو فيلم "ذهب مع الريح"، وتسجيلات موسيقية وأصوات طيور، إلى جانب تسجيلات لشخصيات تاريخية بارزة، من بينها أدولف هتلر وجوزيف ستالين وبينيتو موسوليني وفرانكلين روزفلت.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولم تخلُ المجموعة من الطرائف، إذ تضمنت تسجيلا لشخص اشتهر بقدرته على تقليد أصوات الحيوانات، فضلا عن تسجيل صوتي لشخصية باباي البحّار.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تجهيزات لمساعدة إنسان المستقبل</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">لم يكتفِ القائمون على المشروع بتخزين المقتنيات، بل حاولوا توفير الوسائل التي تمكن سكان المستقبل من الاطلاع عليها والاستفادة منها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وجُهز السرداب بأجهزة عرض وقارئات للميكروفيلم ومعدات لتشغيل التسجيلات الصوتية، إلى جانب مولد كهربائي يعمل بطاقة طاحونة هوائية، تحسبا لاحتمال اختفاء مصادر الكهرباء في المستقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما وُضعت عدسة مكبرة بقوة سبعة أضعاف، حتى يتمكن الزوار من قراءة بعض المواد دون الحاجة إلى أجهزة إلكترونية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي المقابل، استُبعدت المقتنيات الثمينة، مثل الذهب والفضة والمجوهرات، تجنبا لإغراء اللصوص باقتحام الغرفة قبل موعد فتحها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وجاءت جميع المقتنيات عن طريق التبرعات، وشارك في دعم المشروع عدد من الجهات والشخصيات، من بينها الملك غوستاف الخامس ملك السويد وشركة إيستمان كوداك.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">رسالة أخيرة قبل إغلاق الباب</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">في ربيع عام 1940، وبعد اكتمال تجهيز الغرفة وامتلائها بالمقتنيات، أُقيم حفل رسمي لإغلاقها، بحضور شخصيات بارزة، من بينها عمدة أتلانتا ومسؤولون أمريكيون، مع تركيب ميكروفونات لتسجيل وقائع المناسبة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وكان العالم آنذاك يعيش أجواء الحرب العالمية الثانية، وهو ما انعكس على آخر المواد التي أُضيفت إلى المجموعة، ومن بينها تسجيلات لمراسم الإغلاق وصفحات صحفية توثق أخبار الحرب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقبل إغلاق الباب، ترك جاكوبس رسالة للأجيال التي ستفتح السرداب بعد آلاف السنين، قال فيها: "إن العالم منشغل بدفن حضارتنا إلى الأبد، ونحن هنا في هذا السرداب نتركها لكم".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبعد ذلك، أُغلق الباب المصنوع من الفولاذ المقاوم للصدأ باللحام، ليبدأ فصل جديد من رحلة المشروع عبر الزمن.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">اكتشاف جديد يعيد المشروع إلى الواجهة</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ظل السرداب بعيدا عن الأضواء لعقود، حتى عثر عليه أحد طلاب الجامعة، ويدعى بول هدسون، عام 1970، ما أعاد الاهتمام بالمشروع الذي كاد يُنسى.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي عام 1990، ساهم هدسون في تأسيس الجمعية الدولية لكبسولات الزمن، كما حظي السرداب باعتراف موسوعة غينيس للأرقام القياسية، التي أشارت إليه باعتباره أول محاولة ناجحة لدفن سجل يوثق حضارة بشرية بهدف إتاحته للأجيال المستقبلية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولا يزال الباب الفولاذي قائما حتى اليوم، ويمكن للزوار الاقتراب منه، لكن الدخول إلى الغرفة يظل ممنوعا، التزاما بالفكرة الأصلية للمشروع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وعندما طُرح خلال مراسم الإغلاق عام 1940 سؤال بشأن مصير الغرفة إذا تعرض المبنى لغارة جوية، لم يبدُ توماس بيترز قلقا، موضحا أن الحجرة تقع أسفل طبقات سميكة من الحجر، وأن أي انفجار قد يدفعها إلى عمق أكبر تحت الأرض.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واختصر موقفه بعبارة لافتة: "ستُدفن على عمق أكبر، وستُحفظ بشكل أفضل".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وهكذا، يظل "سرداب الحضارة" رسالة مؤجلة من الماضي إلى المستقبل، تحمل بين جدرانها تفاصيل عالم كامل، وتنتظر أن يكتشفها بشر قد يجدون في لعبة طفل أو تسجيل صوتي قديم مفاتيح لفهم الحياة التي عاشها أسلافهم قبل أكثر من ستة آلاف عام.</div></p>

لن تُفتح إلا بعد 6087 عاماً.. ماذا تخفي الغرفة السرية عن العالم؟

<p class='article-text'> وقّعت جامعة الفجيرة مذكرة تفاهم مع إدارة الدفاع المدني بالفجيرة، بهدف تعزيز التعاون المشترك في المجالات الأكاديمية والبحثية والتدريبية والمجتمعية، وتبادل الخبرات والمعارف، بما يسهم في تطوير الكفاءات الوطنية وترسيخ ثقافة الأمن والسلامة في المجتمع.</p><p class='article-text'>وقّع المذكرة سعادة الدكتور سليمان الجاسم، رئيس جامعة الفجيرة، والعميد علي عبيد الطنيجي، مدير إدارة الدفاع المدني بالفجيرة، وذلك في إطار حرص الجانبين على تعزيز الشراكات المؤسسية وتكامل الجهود بين المؤسسات الأكاديمية والجهات الحكومية.</p><p class='article-text'>وتشمل المذكرة، التعاون في إجراء البحوث والدراسات المشتركة، وتبادل الخبرات العلمية والعملية، وتنظيم البرامج التدريبية وورش العمل والمبادرات التوعوية، إلى جانب إتاحة الفرص للاستفادة من الإمكانات والخبرات المتخصصة لدى الجانبين، بما يدعم تطوير المهارات وتعزيز الوعي بمفاهيم الوقاية والسلامة.</p><p class='article-text'>وأكد سعادة الدكتور سليمان الجاسم، أن توقيع المذكرة يأتي ضمن توجهات الجامعة لتوسيع شراكاتها مع المؤسسات الحكومية والوطنية، وتعزيز التكامل بين التعليم الأكاديمي والتطبيق العملي، بما ينعكس إيجاباً على تجربة الطلبة ويسهم في خدمة المجتمع.</p><p class='article-text'>وأشار إلى حرص الجامعة على بناء شراكات فاعلة تتيح لطلبتها فرصاً أوسع لاكتساب المعرفة والخبرات العملية، متطلعًا من خلال التعاون مع إدارة الدفاع المدني بالفجيرة إلى تنفيذ مبادرات وبرامج نوعية تسهم في تنمية المهارات ونشر ثقافة الأمن والسلامة، وتعزز دور الجامعة في خدمة المجتمع.</p><p class='article-text'>من جانبه أكد سعادة العميد علي عبيد الطنيجي، أن توقيع مذكرة التفاهم مع جامعة الفجيرة يأتي في إطار تعزيز الشراكات الاستراتيجية مع المؤسسات الأكاديمية، وتبادل الخبرات والمعارف، بما يسهم في تطوير الكفاءات الوطنية وترسيخ ثقافة الأمن والسلامة في المجتمع.</p><p class='article-text'>وأعرب عن التطلع من خلال هذه الشراكة إلى تنفيذ برامج تدريبية ومبادرات توعوية وبحوث مشتركة تسهم في تعزيز الوعي الوقائي، وتطوير المهارات والكفاءات، بما يدعم جهود الدفاع المدني في حماية الأرواح والممتلكات، ويواكب تطلعات الدولة نحو مجتمع أكثر أمناً واستدامة.</p><p class='article-text'>وتأتي المذكرة في إطار جهود جامعة الفجيرة لتعزيز حضورها الأكاديمي والمجتمعي، وتوسيع مجالات التعاون مع المؤسسات الوطنية، بما يدعم أهداف التنمية المستدامة ويسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل.</p>

تعاون بين جامعة الفجيرة و"الدفاع المدني"  في المجالات الأكاديمية والبحثية

<p class='article-text'><br>في إطار برنامج الفعاليات المعرفية والفكرية لمجموعة «تريندز»، الشريك المعرفي للنسخة الـ45 من معرض الشارقة الدولي للكتاب، استضاف جناح المجموعة جلسة نقاشية تحت عنوان «من الكتاب إلى الخوارزمية.. كيف نستهلك المعرفة اليوم؟»، نظمها «تريندز جلوبال»، التابع للمجموعة، بمشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء والمتخصصين والمفكرين، حيث ناقشوا جملة من التحولات المتسارعة التي يشهدها مجال الثقافة والمعرفة في عصر يهيمن عليه الذكاء الاصطناعي والمنصات الرقمية والخوارزميات.</p><p class='article-text'><br>وتناول المتحدثون تحول الأجيال الجديدة من القراءة التقليدية إلى أشكال جديدة من المحتوى الرقمي، وانعكاسات ذلك على محو الأمية والهوية الثقافية ومستقبل الكتب والنشر والتعلم، إلى جانب استشراف مستقبل العلاقة بين السرد التقليدي والأشكال الرقمية، ودور الخوارزميات في تشكيل ما يكتشفه الجمهور ويستهلكه، والمهارات التي يحتاجها الأفراد للبقاء على اطلاع وتمييز في مشهد معرفي متغير.</p><p class='article-text'><br>التكنولوجيا ومستقبل النشر</p><p class='article-text'><br>واستهل الجلسة عيسى المناعي، الباحث في «تريندز للبحوث والاستشارات»، حيث أكد خلال كلمته الافتتاحية أن الجلسة تسعى إلى استكشاف تطور علاقة البشر بالمعرفة في عصر تشكله تقنيات الذكاء الاصطناعي والمنصات الرقمية والخوارزميات، حيث تجمع بين وجهات نظر من مجالات السرد القصصي والإعلام والنشر والتعليم، لتبحث التحول من القراءة التقليدية إلى أشكال جديدة من المحتوى الرقمي واستهلاك المعرفة، مضيفاً أن الجلسة تناقش كيف تعيد التكنولوجيا تشكيل مستقبل النشر، وكيفية مشاركة المعلومات والتفاعل معها، مع بحث الآثار المترتبة على محو الأمية والتفكير التعليمي والهوية الثقافية ومستقبل الكتب والنشر والتعلم.</p><p class='article-text'><br>وتوزعت المداخلات على أربعة محاور رئيسية هي: «السرد القصصي والكتب والحفاظ على الذاكرة الثقافية، والإعلام الرقمي والخوارزميات ومستقبل النشر، والذكاء الاصطناعي التوليدي والمعرفة الرقمية والتحولات في التعلم، والتعليم ومحو الأمية والتفكير النقدي في عصر الذكاء الاصطناعي».</p><p class='article-text'><br>الحفاظ على الذاكرة الثقافية</p><p class='article-text'><br>وقدم الدكتور نزار عجاج عنداري، الأستاذ المشارك في الإنتاج الرقمي والسرد القصصي بكلية محمد بن راشد للإعلام في الجامعة الأمريكية - دبي، مداخلة حول «السرد القصصي والكتب والحفاظ على الذاكرة الثقافية»، مؤكداً أن الوسائط الرقمية والتقنيات الناشئة أعادت تشكيل السرد القصصي والتأثير في كيفية إنشاء القصص ومشاركتها وتجربتها، مسلطاً الضوء على الدور المستمر للكتب والسرديات الطويلة في الحفاظ على الذاكرة الثقافية والهوية والتراث الجماعي، كما تطرق إلى كيفية تعايش السرد التقليدي مع الأشكال الرقمية مع حماية عمق وتنوع وقيمة القصص الإنسانية الثقافية.</p><p class='article-text'><br>وأشار عنداري إلى أن الوسائط الرقمية والتقنيات الناشئة غيرت طريقة إنشاء القصص وسردها وتجربتها بشكل جذري، إذ انتقلت من السرد الخطي إلى سرد تفاعلي تشاركي يعتمد على الصورة والفيديو والذكاء الاصطناعي والواقع المعزز، فاكتسب البشر سرعة الوصول وتنوع الأصوات وإمكانية التخصيص والتفاعل الفوري.</p><p class='article-text'><br>الإعلام الرقمي والخوارزميات</p><p class='article-text'><br>بدوره، ركز الدكتور فايوس باباناغنو، مدير برنامج الماجستير في القيادة والابتكار في الإعلام المعاصر، والأستاذ المساعد في دراسات الاتصال والإعلام  بكلية محمد بن راشد للإعلام في الجامعة الأمريكية - دبي، في حديثه على «الإعلام الرقمي والخوارزميات ومستقبل النشر»، متطرقاً إلى آليات عمل المنصات الرقمية والتوزيع المدفوع بالخوارزميات على تحويل مشهد النشر والإعلام، وإعادة تشكيل العلاقة بين منشئي المحتوى والناشرين والجمهور، فضلاً عن التأثير المتزايد للخوارزميات والذكاء الاصطناعي على إنتاج المحتوى والصحافة والتفاعل الجماهيري.</p><p class='article-text'><br>وأكد باباناغنو أن المنصات الرقمية والتوزيع المدفوع بالخوارزميات غيرا العلاقة بين منشئي المحتوى والناشر والجماهير بشكل جذري، إذ لم يعد الناشر بوابة الوصول الوحيدة، بل أصبح منشئ المحتوى قادراً على مخاطبة جمهوره مباشرة، في حين انتقل التأثير الأكبر على ما يكتشفه الناس ويستهلكونه إلى المنصات نفسها وخوارزمياتها التي تحدد الأولويات وفقاً للاهتمام والتفاعل، وليس وفقاً للقيمة التحريرية.</p><p class='article-text'><br>المعرفة الرقمية والتعلم</p><p class='article-text'><br>بينما استعرضت الدكتورة نوريتا أحمد، مديرة مركز الابتكار في التدريس والتعلم، وأستاذة نظم المعلومات وتحليلات الأعمال في كلية إدارة الأعمال بالجامعة الأمريكية في الشارقة، في محور «الذكاء الاصطناعي التوليدي والمعرفة الرقمية والتحولات في التعلم»، تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي على طريقة وصول الناس إلى المعرفة ومعالجتها وتفسيرها وإنتاجها، وسبل التمييز بين الفهم الحقيقي والقدرة على استرجاع أو توليد المعلومات، مسلطة الضوء على أهمية التفكير النقدي والانخراط الفكري في بيئة مدفوعة بالذكاء الاصطناعي، إلى جانب أهمية ضمان بقاء التعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي موثوقاً ومستجيباً وصارماً فكرياً.</p><p class='article-text'><br>وذكرت أحمد أن أهم الاعتبارات لضمان بقاء التعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي موثوقاً تتمثل في الشفافية حول مصادر البيانات وحدود النموذج، وتعليم التحقق من المعلومات، وتصميم مهام تعليمية تتطلب التفكير والتحليل وليس النسخ، بالإضافة إلى وضع أطر أخلاقية واضحة للاستخدام.</p><p class='article-text'><br>التعليم ومحو الأمية</p><p class='article-text'><br>أما الدكتورة سلمى والي، الأستاذة المساعدة في أكاديمية الشارقة للتعليم، ومؤلفة كتب الأطفال، فتحدثت عن «التعليم ومحو الأمية والتفكير النقدي في عصر الذكاء الاصطناعي»، موضحة أن التأثير المتزايد للذكاء الاصطناعي والمنصات الرقمية يُعيدان تشكيل محو الأمية والتعليم وعلاقة البشر بالمعرفة، مؤكدة أهمية الانتقال من الوصول إلى المعلومات نحو فهم أعمق وتفكير نقدي واتخاذ قرارات مستنيرة، فضلاً عن الحاجة إلى نُهج إنسانية ومستجيبة ثقافياً للتكنولوجيا تعترف بالهويات المتنوعة واحتياجات التعلم المختلفة، مشددة على ضرورة تطوير التعليم لتعزيز القدرة البشرية.</p><p class='article-text'><br>وذكرت والي أنه لا بد من الانتقال من مجرد جعل التكنولوجيا متاحة إلى تصميم تجارب وأنظمة تعلم تعكس الهويات المختلفة للبشر وظروفهم وتجاربهم الحياتية واحتياجاتهم، من خلال محتوى متنوع ثقافياً ولغوياً، ومسارات تعلم مرنة ودامجة، وهو ما يعني أن ما يحتاج إلى تغيير جوهري في التعليم نفسه ليس الأدوات فقط، بل فلسفته وأهدافه وطرق تقييمه.</p>

«تريندز جلوبال» يناقش في «الشارقة للكتاب» تحوّل استهلاك المعرفة من الكتب إلى الخوارزميات

<p class='article-text'><div data-empty="false">في خطوة تعكس دورها في تسهيل الشراكات الدولية وتعزيز التعاون بين المؤسسات الإماراتية ونظيراتها العالمية، وقّعت مجموعة المجلس مذكرة تفاهم مع جامعة بافاريا للأعمال والتكنولوجيا  (HDBW) في ميونخ، بالتعاون مع جمعية الصداقة العربية الألمانية، لاستكشاف فرص التعاون في مجالات التعليم والتطوير المهني والذكاء الاصطناعي وتبادل الخبرات بين دولة الإمارات وولاية بافاريا الألمانية. </div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تأتي هذه الخطوة في سياق تنامي علاقات التعاون بين دولة الإمارات وولاية بافاريا الألمانية، لا سيما في مجالي التعليم والثقافة، وذلك عقب الزيارة الأخيرة التي قام بها صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، إلى ألمانيا، وزيارة الدكتور ماركوس زودر، رئيس حكومة ولاية بافاريا، إلى دولة الإمارات الأسبوع الماضي. وتمثل مذكرة التفاهم إحدى الخطوات العملية لتعزيز هذا التعاون من خلال إطلاق مبادرات تعليمية ومهنية مشتركة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ووقّع مذكرة التفاهم كل من سعادة ضرار بالهول الفلاسي، رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمجموعة المجلس، والبروفيسورة كريستين فينك، رئيسة جامعة بافاريا للأعمال والتكنولوجيا، وذلك في مقر هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، بحضور الدكتور سعيد مبارك بن خرباش، المدير التنفيذي لقطاع السياسات والبحوث والبرامج في الهيئة، والسيد حسام معروف، نائب رئيس جمعية الصداقة العربية الألمانية، التي أسهمت في تسهيل هذا التعاون.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وعلى هامش مراسم التوقيع، جرى بحث فرص التعاون المستقبلي بين مجموعة المجلس وهيئة المعرفة والتنمية البشرية، بما في ذلك استكشاف مجالات التعاون الممكنة مع جامعة بافاريا في المبادرات التعليمية وتبادل الخبرات الأكاديمية والمهنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال سعادة ضرار بالهول الفلاسي، رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمجموعة المجلس: "تلتزم مجموعة المجلس بدعم الأولويات الوطنية لدولة الإمارات، ويأتي تطوير المهارات في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي في مقدمة هذه الأولويات. وفي هذا الإطار، تشكل الشراكات الدولية ركيزة أساسية لتعزيز التعاون المؤسسي وتبادل المعرفة والخبرات. ومن خلال تعاوننا مع جامعة بافاريا للأعمال والتكنولوجيا وجمعية الصداقة العربية الألمانية، نعمل على ربط الخبرات الأكاديمية والصناعية الألمانية بالاحتياجات المهنية في المنطقة، وفتح آفاق جديدة لتطوير الكفاءات وتعزيز توظيف التقنيات الحديثة، بما يسهم في إعداد كوادر قادرة على مواكبة التحولات المتسارعة في سوق العمل ".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها، قالت البروفيسورة كريستين فينك، رئيسة جامعة بافاريا للأعمال والتكنولوجيا: "تأسست جامعة بافاريا للأعمال والتكنولوجيا (HDBW) بدعم من قطاع الأعمال في ولاية بافاريا، وتشارك اليوم أكثر من 60 شركة في برامجها التعليمية القائمة على نظام الدراسة المزدوجة، الذي يجمع بين التعليم الأكاديمي والتدريب العملي. ومن خلال تعاوننا مع مجموعة المجلس، نسعى إلى نقل هذه التجربة إلى دولة الإمارات، بما يتيح للمهنيين اكتساب معارف أكاديمية وخبرات عملية لدى الشركات البافارية. كما يوفر التعاون لطلاب الجامعة فرصاً لاكتساب خبرات مهنية في دولة الإمارات، ويعزز التبادل الأكاديمي والمهني بين الجانبين".</div></p><h2>مجالات التعاون</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتضع مذكرة التفاهم إطاراً عاماً للتعاون بين مجموعة المجلس و جامعة بافاريا (HDBW)، يشمل استكشاف فرص تطوير وتقديم برامج للتطوير المهني ودورات تدريبية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، بمستويات تمهيدية ومتوسطة ومتقدمة، تستهدف العاملين في مجالات متعددة، من بينها الإدارة والمحاسبة والعمليات وخدمة المتعاملين والاتصالات وتحليل البيانات والموارد البشرية والتسويق.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تشمل مجالات التعاون المقترحة استكشاف فرص العمل المشترك في الذكاء الاصطناعي التطبيقي وحوكمته، والإدارة المالية والمحاسبة، والأمن السيبراني والهندسة الصناعية، إلى جانب تطوير برامج تدريبية تجمع بين التعليم الحضوري والتعلم عن بُعد، وبرامج أكاديمية ومهنية قصيرة في بافاريا تتضمن زيارات إلى الشركات والمؤسسات الصناعية الألمانية، بما يتيح للمشاركين التعرف على التجارب العملية وربط المعرفة الأكاديمية بمتطلبات سوق العمل. إضافة إلى ذلك تتطلع المذكرة إلى تطوير تطبيقات عملية للذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات، وتنظيم برامج للتبادل الطلابي والتعاون الأكاديمي، وإطلاق برامج صيفية وتدريبية مشتركة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتأتي هذه المبادرة في إطار جهود مجموعة المجلس لتسهيل الشراكات الدولية، وتعزيز الروابط بين المؤسسات والخبرات العالمية والفرص الإقليمية، بما يدعم التعاون بين دولة الإمارات والأسواق الدولية في مجالات التعليم والتكنولوجيا وتطوير الكفاءات.</div></p>

تعاون يشمل تقنيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاتها في بيئة الأعمال والإدارة المالية والأمن السيبراني والهندسة الصناعية

بعد زيارة رئيس حكومة بافاريا.. «مجموعة المجلس» توقع مذكرة تفاهم مع جامعة في ميونخ لتطوير الكفاءات

<p class='article-text'>أعلنت "مبادرة محمد بن زايد للماء" عن اختيار 15 شاباً وشابة من مواطني دولة الإمارات، تتراوح أعمارهم بين 19 و31 عاماً، للانضمام إلى الدفعة الأولى من "برنامج رواد المياه للشباب".</p><p class='article-text'>وبدأ التسجيل في البرنامج في سبتمبر 2026، ويجمع بين ورش العمل، والجلسات التي يقدمها خبراء متخصصون، والزيارات الميدانية، بهدف تزويد الرواد الشباب بالمعرفة والمهارات والقدرات القيادية اللازمة للإسهام في الجهود الوطنية والعالمية الرامية إلى مواجهة تحديات ندرة المياه.</p><p class='article-text'>وتتنوع تخصصات منتسبي الدفعة الأولى لتشمل مجالات متعددة، من بينها علوم المياه والبيئة، والهندسة والتكنولوجيا، والمالية والسياسات العامة، وريادة الأعمال، والاستدامة، والفنون.</p><p class='article-text'>ويسهم تنوع خبراتهم في إثراء تبادل المعرفة وتقديم رؤى متعددة التخصصات لتطوير حلول عملية لتحديات المياه.</p><p class='article-text'>ومن بين المشاركين، مهندسة مياه متخصصة في القياس الذكي والذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة، ورائدة أعمال تعمل على تطوير تقنية لاستخلاص المياه من الهواء، وخبيراً مالياً متمرساً في الاستثمار بمشاريع التحلية، وفنانة توظف التصوير والتعبير الإبداعي لنشر الوعي بالقضايا البيئية.</p><p class='article-text'>والمشاركون الخمسة عشر الذين وقع الاختيار عليهم للمشاركة في الدفعة الأولى، هم: شيماء الجنيبي، وآمنة البستكي، وآية المرزوقي، ومحمد اليوسفي، وهند الكتبي، وحور أهلي، وراشد الدرمكي، وريم حبيب، وحور الكثيري، وسيف الهاملي، وعبد الله المرزوقي، وعلي الحمادي، ومزون المرزوقي، وسلمى المحيربي، وزايد مساعد.</p><p class='article-text'>وقالت عائشة العتيقي، الرئيس التنفيذي لـ "مبادرة محمد بن زايد للماء"، إن مواجهة تحديات المياه العالمية تتطلب تضافر الجهود، وتعزيز التعاون، وتطوير حلول تستشرف المستقبل، كما تتطلب، بالقدر ذاته من الأهمية، الاستثمار في الجيل القادم وتمكين الشباب بالمعرفة والقدرات والفرص التي تؤهلهم للإسهام في رسم مستقبل قطاع المياه.</p><h2>طموح</h2><p class='article-text'>وأكدت أن الدفعة الأولى من "برنامج رواد المياه للشباب" تعكس طموح الشباب الإماراتي وعزيمتهم على أن يكونوا جزءاً من هذه الجهود.</p><p class='article-text'>وأضافت: لطالما شكّلت المياه جزءاً أصيلاً من مسيرة دولة الإمارات، ومن خلال هذا البرنامج، نعمل على البناء على هذا الإرث عبر تمكين جيل جديد من الشباب للمساهمة في مواجهة أحد أكثر التحديات إلحاحاً على مستوى العالم.</p><p class='article-text'>ويعكس البرنامج التزام دولة الإمارات بتنمية الكفاءات الشابة، وإدراكها لارتباط تحديات المياه بقطاعات الغذاء والطاقة والتكنولوجيا والتمويل ورفاه المجتمعات.</p><p class='article-text'>ويسعى البرنامج من خلال الجمع بين مشاركين من تخصصات مختلفة إلى إتاحة فرص للحوار وتبادل الخبرات والإسهام في تطوير حلول عملية ومستدامة.</p><p class='article-text'>ولا تزال ندرة المياه تمثل تحدياً متفاقماً في أنحاء مختلفة من العالم، إذ يفتقر 2.2 مليار شخص حول العالم إلى موارد مياه الشرب الآمنة والمستدامة، ومع تزايد الضغوط على هذه الموارد الحيوية، تبرز الحاجة الملحّة إلى إشراك الجيل القادم وإتاحة المجال أمامه لطرح رؤى جديدة تثري النقاشات العالمية حول قضايا المياه.</p><h2>فرص التعليم</h2><p class='article-text'>ويُوفر "برنامج رواد المياه للشباب" للمشاركين فرصاً للتعلم من الخبراء، وتبادل الأفكار، واستكشاف سبل توظيف مهاراتهم للإسهام في تطوير حلول مستدامة للمياه.</p><p class='article-text'>يُمثل الإعلان عن الدفعة الأولى من المشاركين خطوة ضمن رؤية أوسع وطويلة الأمد للبرنامج، الذي يهدف بعد انتهاء الأشهر الاثني عشر الأولى إلى مواصلة إشراك الخريجين من خلال شبكة تجمعهم وتتيح لهم فرصاً مستمرة للتعاون والإسهام في المبادرات المتعلقة بالمياه في دولة الإمارات وخارجها.</p><p class='article-text'>وفيما يخص سيرة منتسبي الدفعة الأولى من "روّاد المياه"، تعمل شيماء الجنيبي في مجالي تكنولوجيا المعلومات وإدارة المنتجات لدى مصرف الإمارات العربية المتحدة المركزي، وتتمتع بخبرة في الابتكار والتصميم القائم على احتياجات المستخدم.</p><p class='article-text'>وبصفتها خبيرة معتمدة في الابتكار، تسعى إلى توظيف نهج عملي يضع المستخدم في صميم الحلول لمعالجة التحديات المتعلقة بالمياه.</p><p class='article-text'>وتعمل آمنة البستكي لدى شركة "جلوبال ساوث يوتيليتيز"، وتختص في الشؤون الدولية والتنمية العالمية، إلى جانب خلفيتها المهنية في العلوم السياسية والقيادة الدبلوماسية.</p><p class='article-text'>وعززت تجاربها في الخارج إيمانها بأن الحصول على مياه نظيفة حق أساسي للجميع، كما ساهمت في تعميق اهتمامها بالعلاقة بين المياه والمجتمعات والاستدامة.</p><p class='article-text'>وتجمع مهام آية المرزوقي التي تعمل مهندسة مياه في "هيئة كهرباء ومياه دبي" - ديوا -، بين مجالات المياه والطاقة المتجددة والتقنيات الناشئة.</p><p class='article-text'>وتشمل خبراتها العدادات الذكية والذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة، إلى جانب توظيف البيانات والابتكار لتحسين كفاءة الموارد.</p><p class='article-text'>ويعمل محمد اليوسفي مستشاراً استراتيجياً في شركة "بين آند كومباني"، ولديه خلفية في الاقتصاد وخبرة في اتخاذ القرارات الاستراتيجية وحل المشكلات من منظور متعدد التخصصات.، ويهتم باستكشاف سبل توظيف الرؤى الاقتصادية والاستراتيجية في مواجهة تحديات ندرة المياه وتعزيز الحلول المستدامة.</p><h2>تقنيات ناشئة</h2><p class='article-text'>وتدرس هند الكتبي الذكاء الاصطناعي في جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، وتهتم بحوكمة التقنيات الناشئة واستخدامها المسؤول، وقد شاركت في تأسيس منظمة طلابية جامعية، وأجرت أبحاثاً حول مدى امتثال أنظمة الذكاء الاصطناعي للأطر التنظيمية.</p><p class='article-text'>وتعمل حور أهلي في "مؤسسة دبي للمستقبل"، وتتمتع بخبرة في استشراف المستقبل والسياسات العامة وإشراك الشباب.</p><p class='article-text'>وشاركت إلى جانب الوفد الإماراتي المعني بمفاوضات المناخفي مؤتمري المناخ "كوب 27 " و"كوب 28"، كما أسهمت في مبادرات توعوية تتناول قضايا المياه.</p><p class='article-text'>ويمتلك راشد الدرمكي خلفية أكاديمية في الهندسة الكيميائية وخبرة مهنية في مجال تحلية المياه لدى شركة "أكوا" (ACWA)، ويتخصص في تقنيات المياه والتحديات المرتبطة بندرتها، كما تعزز خبرته في المبادرات المجتمعية والتفاعل بين الثقافات المختلفة اهتمامه بإيصال قضايا المياه إلى شرائح متنوعة من الجمهور.</p><p class='article-text'>وتمتلك ريم حبيب خلفية أكاديمية في علوم المناخ والاستدامة من جامعة تورونتو، وتهتم باستكشاف التحديات البيئية وانعكاساتها الأوسع على المجتمع.</p><p class='article-text'>ومن خلال العمل التطوعي والمشاركة في مبادرات متنوعة، من بينها برنامج "روّاد وايزر"، تعزز اهتمامها بنشر الوعي حول ترشيد استهلاك المياه وربط الاستدامة البيئية بثقافة دولة الإمارات وتراثها.</p><p class='article-text'>وتعد حور الكثيري رائدة أعمال وطالبة في مجال الذكاء الاصطناعي بجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، ومؤسِّسة شركة "HAAY" الناشئة التي تعمل على تطوير تقنية لاستخلاص المياه من الهواء، وتجمع بين التقنيات الناشئة والحلول العملية في سعيها إلى ابتكار أساليب جديدة لمواجهة ندرة المياه وتعزيز الابتكار في قطاع المياه.</p><p class='article-text'>ويعمل سيف الهاملي في القطاع المالي لدى بنك "KfW IPEX-Bank"، ويتمتع بخبرة دولية اكتسبها من خلال عمله في أوروبا ودولة الإمارات.</p><h2>أعمال استثمارية</h2><p class='article-text'>وساهم في أعمال استثمارية تتعلق بالبنية التحتية لتحلية المياه ومشاريع أخرى مرتبطة بقطاع المياه. وتشمل اهتماماته إعادة استخدام المياه، والاستثمار في البنية التحتية المستدامة، وتبادل المعرفة بين الأسواق الدولية.</p><p class='article-text'>ويعمل عبد الله المرزوقي في مجال الطاقة المتجددة لدى شركة "مصدر"، ويتخصص في تمويل المشاريع وتنفيذها وإدارة العلاقات مع الجهات المعنية.</p><p class='article-text'>وتشمل اهتماماته حلول المياه القائمة على الطبيعة، وإدارة الطلب على المياه، والنهج التي تربط استدامة المياه باحتياجات المجتمع.</p><p class='article-text'>ويدرس علي الحمادي الهندسة الكيميائية في جامعة خليفة، ويتمتع بخبرة في القيادة الطلابية، إذ تولّى رئاسة عدد من المجالس الطلابية في الجامعة.</p><p class='article-text'>ويهتم باستكشاف العلاقة بين المياه والابتكار وتراث دولة الإمارات، كما يسعى إلى تشجيع الشباب على الإسهام في مواجهة تحديات الاستدامة.</p><p class='article-text'>وتتبنى مزون المرزوقي نهج التفكير النظمي في التعامل مع تحديات المياه، وتهتم باستكشاف الروابط بين المياه والقضايا البيئية والمجتمعية الأوسع.</p><p class='article-text'>وتسعى بشكل خاص إلى فهم أوجه الترابط هذه والإسهام في إحداث أثر ملموس ومستدام على المدى الطويل.</p><p class='article-text'>وتعمل سلمى المحيربي فنانة في المجال الإبداعي، وتدرس التصميم الداخلي في جامعة زايد، وتستكشف القضايا البيئية من خلال التصوير الفوتوغرافي والفنون.</p><p class='article-text'>تشمل أعمالها صوراً للمياه والبحر، إلى جانب أعمال فنية تستخدم مواد معاد تدويرها، ضمن إطار اهتمامها بتوظيف الإبداع لتعزيز الوعي بتحديات المياه.</p><p class='article-text'>ويعمل زايد مساعد في مجال العلوم البيئية لدى مجموعة موانئ أبوظبي، ويتمتع بخبرة في تنفيذ مشاريع متعلقة بقطاع المياه، ما أكسبه معرفة عملية في مجالي الاستدامة والبنية التحتية.</p><p class='article-text'>وتشمل خبراته أيضاً الاطّلاع على سياسات المناخ ونقاشات الاستدامة الدولية من خلال "إكسبو سيتي" ومؤتمر الأطراف "كوب 28".</p>

"مبادرة محمد بن زايد للماء" تختار 15 شابا وشابة من الكفاءات الإماراتية لبرنامج "رواد المياه للشباب"

<p class='article-text'>رغم انخفاض درجات الحرارة إلى ما دون الصفر، تستطيع العديد من الطيور قضاء ليالي الشتاء في الهواء الطلق دون أن تتجمد، بفضل مجموعة من الاستراتيجيات السلوكية والفسيولوجية التي طورتها عبر أجيال طويلة من التكيف مع الظروف المناخية القاسية.</p><p class='article-text'>وتكشف تفسيرات علمية نقلها متحف الجامعة النرويجية للعلوم والتكنولوجيا (NTNU) عن وسائل مدهشة تعتمد عليها الطيور والثدييات الصغيرة لمواجهة ليالي الشتاء الطويلة، التي تمثل تحديا حقيقيا لبقائها على قيد الحياة، خصوصا في المناطق الشمالية من النرويج.</p><p class='article-text'>الثلج.. مأوى طبيعي يحمي من البرد</p><p class='article-text'>تواجه الحيوانات الصغيرة صعوبة أكبر في مقاومة البرودة مقارنة بالحيوانات الأكبر حجما، إذ تفقد أجسامها الحرارة بسرعة بسبب كبر مساحة سطح الجسم مقارنة بحجمه، فضلا عن محدودية مخزون الدهون الذي يساعد على العزل الحراري وتخزين الطاقة.</p><p class='article-text'>تعتمد بعض أنواع الطيور على الثلج نفسه باعتباره وسيلة فعالة للحماية من البرد، وتلجأ أنواع من طيور الطيهوج، إلى حفر جحور وكهوف داخل الثلوج لقضاء الليل، وأحيانا للاختباء والراحة خلال النهار.</p><p class='article-text'>وتكمن أهمية هذه المخابئ في أن الثلج يعمل عازلا حراريا جيدا، ما يجعل درجات الحرارة داخل الجحور أعلى بكثير من درجات الحرارة في الهواء الطلق، كما يلجأ طائر الطيهوج البندقي، الذي يقضي عادة وقتا طويلا فوق الأشجار، إلى الاحتماء داخل الثلج خلال موجات الصقيع الشديدة.</p><p class='article-text'>أنفاق تحت الثلج لتأمين ليلة دافئة</p><p class='article-text'>ولا تقتصر هذه الاستراتيجية على الطيور الكبيرة نسبيا، بل تستخدمها أيضا طيور صغيرة مثل الحسون القطبي الأبيض، الذي يبلغ طوله نحو 13 سنتيمترا.</p><p class='article-text'>فعندما تشتد البرودة، يحفر هذا الطائر أنفاقا داخل الثلج بحثا عن مأوى آمن، وإذا كان الثلج ناعما ومفككا، يستطيع الحفر مباشرة إلى الأسفل والاستقرار في مساحة محمية، أما إذا كان متماسكا، فيحفر إلى عمق يتراوح بين 6 و11 سنتيمترا تحت سطحه، قبل إنشاء نفق أفقي يقضي داخله الليل، ثم يخرج منه مباشرة في الصباح.</p><p class='article-text'>ويتبع الحسون الأوروبي أسلوبا مشابها، إذ يساعده الاحتماء تحت الثلج على تقليل فقدان حرارة الجسم وخفض استهلاك الطاقة اللازمة للبقاء حتى شروق الشمس، ولا تقتصر هذه الوسيلة على الطيور، فالقوارض الصغيرة، مثل فئران الحقول، تقضي أيضا جانبا كبيرا من فصل الشتاء داخل الجيوب الهوائية الموجودة أسفل الثلوج.</p><p class='article-text'>التجمع وتبادل الحرارة لمواجهة الصقيع</p><p class='article-text'>ومن الوسائل الأخرى التي تساعد الطيور على النجاة من البرد، التجمع في مجموعات صغيرة والالتصاق بعضها ببعض لتبادل حرارة الجسم.</p><p class='article-text'>ويُعد طائر النمنمة الأوروبي، أحد أصغر الطيور في النرويج، مثالا على ذلك، إذ يلجأ أحيانا إلى التجمع مع طيور أخرى داخل مخابئ تحت الثلج، مستفيدا من حرارة أجسامها لتقليل فقدان الطاقة.</p><p class='article-text'>وفي إنجلترا، رصد مراقبون مجموعات يصل عددها إلى 60 طائرا من النمنمة، تتراكم فوق بعضها في طبقات متعددة طلبا للدفء.</p><p class='article-text'>كما تتجمع طيور متسلقة الأشجار الأوروبية في أماكن محمية، مثل الشقوق الموجودة في لحاء الأشجار والتجاويف داخل جذوعها أسفل الأغصان الكبيرة.</p><p class='article-text'>ويساعد هذا التقارب على تقليل مساحة الجسم المعرضة مباشرة للهواء البارد، ومن ثم الاحتفاظ بمزيد من الحرارة، ورغم أن التنافس والعدوانية قد يظهران بين الطيور أثناء التجمع، فإن قسوة الطقس تدفعها إلى قدر أكبر من التسامح، لأن تقاسم مأوى مزدحم يظل أفضل من قضاء الليل منفردة في درجات حرارة متجمدة.</p><p class='article-text'>تجاويف الأشجار.. ملاذ آخر للطيور</p><p class='article-text'>وتبحث الطيور أيضا عن أماكن طبيعية توفر لها الحماية من الرياح والبرودة، مثل التجاويف الموجودة في الأشجار والمساحات المحمية أسفل الأغصان.</p><p class='article-text'>وتقوم طيور نقار الخشب أحيانا بحفر تجاويف خاصة لقضاء الليل، ورغم أنها أقل إحكاما من التجاويف التي تعدها للتعشيش، فإنها توفر حماية مهمة من البرد.</p><p class='article-text'>خفض حرارة الجسم لتوفير الطاقة</p><p class='article-text'>ومن أكثر آليات التكيف إثارة للاهتمام قدرة بعض أنواع طيور القرقف على إبطاء عملية التمثيل الغذائي وخفض درجة حرارة الجسم الداخلية خلال الليالي شديدة البرودة.</p><p class='article-text'>ووفقا للمعلومات العلمية التي أوردها متحف الجامعة النرويجية للعلوم والتكنولوجيا، يستطيع طائر القرقف الصفصافي خفض درجة حرارة جسمه من نحو 41 درجة مئوية إلى قرابة 31 درجة مئوية، وهو ما يقلل فقدان الحرارة ويساعده على توفير قدر كبير من الطاقة.</p><p class='article-text'>لكن هذه العملية تحتاج إلى تنظيم دقيق، لأن انخفاض درجة حرارة الجسم إلى مستويات شديدة قد يعرض حياة الطائر للخطر، وتشير الأبحاث إلى أن الطائر يبدأ في الارتعاش عندما تقترب درجة حرارة جسمه الداخلية من 32 درجة مئوية.</p><p class='article-text'>ويؤدي الارتعاش إلى انقباض العضلات بسرعة، ما ينتج حرارة تساعد على استقرار درجة حرارة الجسم ومنعها من الانخفاض إلى مستويات خطيرة.</p><p class='article-text'>تكيفات تضمن استمرار الحياة</p><p class='article-text'>وتوضح هذه الاستراتيجيات أن مواجهة الشتاء لا تعتمد فقط على الحصول على الغذاء، بل تتطلب أيضا القدرة على إدارة الطاقة والاحتفاظ بحرارة الجسم واختيار المأوى المناسب.</p><p class='article-text'>فبين الاحتماء تحت الثلوج، والتجمع لتبادل الدفء، واستخدام تجاويف الأشجار، وإبطاء العمليات الحيوية، طورت الطيور وسائل متنوعة لمواجهة واحدة من أصعب مراحل العام.</p><p class='article-text'>وتؤكد هذه التكيفات قدرة الكائنات الحية على تطوير حلول طبيعية بالغة الدقة لمواجهة الظروف البيئية القاسية، بما يضمن استمرار بقائها رغم طول الليالي وشدة الصقيع.</p>

في درجة حرارة 20  تحت الصفر.. حيلة غريبة تنقذ الطيور من التجمد

<p class='article-text'><br>في إطار حرص «دبي للثقافة» على دعم المبدعين وتمكينهم من تطوير مشاريع إبداعية مستدامة ذات قيمة اقتصادية، زارت هالة بدري، مدير عام الهيئة، فعاليات النسخة الـ 12 من «أسبوع دبي للتصميم»، الذي يقام تحت رعاية سمو الشيخة لطيفة بنت محمد بن راشد آل مكتوم، رئيسة هيئة الثقافة والفنون في دبي، وبشراكة استراتيجية مع حي دبي للتصميم، التابع لمجموعة تيكوم، وبدعم من «دبي للثقافة».</p><p class='article-text'>واطلعت بدري، خلال جولتها التي رافقتها فيها شيماء راشد السويدي، المدير التنفيذي لقطاع الفنون والتصميم والآداب في «دبي للثقافة»، وخلود خوري، مدير إدارة التصميم في الهيئة، على مجموعة من الأعمال الفنية والتصاميم التي تطرح أفكاراً حول الاستدامة والهوية والذاكرة الإنسانية، وتستكشف العلاقة بين التراث والابتكار، وتبرز قدرة المصممين على توظيف الخامات والتقنيات الحديثة في تطوير تجارب معاصرة تعكس تنوع الثقافات والرؤى الإبداعية، وإسهامات التصميم في تحسين جودة الحياة وتعزيز التفاعل الثقافي والمجتمعي.<br></p><p class='article-text'>جولة ولقاءات<br>وخلال جولتها، التقت بدري بمجموعة من المصممين والفنانين المشاركين في الحدث، وأشادت بتنوع أفكارهم وأعمالهم، وما تعكسه من قدرة على استلهام الموروث الثقافي والطبيعة والتجارب الإنسانية، وتوظيف التكنولوجيا لتقديم حلول وتصاميم مبتكرة.</p><p class='article-text'>وأكدت أن هذه المشاركات تجسد ما تتمتع به دبي من بيئة إبداعية قادرة على استقطاب المواهب والخبرات من مختلف أنحاء العالم، وتوفير الفرص أمام المصممين لتبادل المعارف والتجارب، واستكشاف آفاق جديدة للتعاون، مشيرة إلى حرص «دبي للثقافة» على مواصلة دعم المصممين والفنانين الإماراتيين والمقيمين على أرض الدولة، وتوفير المساحات والمنصات التي تساعدهم على إبراز إبداعاتهم وتنمية قدراتهم المهنية، وتشجعهم على التجريب والمساهمة في تنمية الصناعات الثقافية والإبداعية.<br></p><p class='article-text'>وتضمنت جولة مدير عام «دبي للثقافة» معرض «أبواب»، إحدى المبادرات الرئيسية لأسبوع دبي للتصميم، الذي يقام تحت عنوان «بعبارة أخرى»، ويجمع خمسة أعمال فنية تستكشف العلاقة بين اللغة والتواصل والهوية، من بينها عمل «شششش» للفنانة اللبنانية داليا رافع، الذي يوظف حرف «ش» مع إضاءة النيون الحمراء للتعبير عن دلالات الصمت، وعمل «مكتبة الذكريات الورقية» للفنانة التايوانية غريس شيه، الذي يمزج صناعة الورق اليدوي والشعر وفنون الكتب لاستحضار القصص والذكريات، وكذلك عمل «تشينت ديفاناغاري» للمصممة الهندية كاناكا راغافان الذي يقدم تصاميم حروف مستوحاة من تقاليد الطباعة بالقوالب الخشبية ونظام الكتابة «ديفاناغاري»، وأيضاً عمل «بين المعنى واللامعنى» لاستوديو «يوبيك» الهندي، الذي يحول الكلمات إلى تكوينات بصرية تعكس انتقال المعاني بين اللغات، إلى جانب عمل «تعليم» الذي قدمه «فاروسي» ويستحضر فيه رموز الحرف التقليدية المستخدمة في صناعة السجاد وشالات «كاني» في كشمير، ودورها في إثراء التصميم المعاصر.<br></p><p class='article-text'>«ثلاث حدائق وغرفة»<br>وتوقفت بدري خلال الزيارة عند مشروع «ثلاث حدائق وغرفة»، الفائز بالتكليفات الحضرية لعام 2026، وهو من إبداع مكتب (NAO) للهندسة المعمارية، الذي أسسته ريم نصور في دبي.</p><p class='article-text'>ويجمع بين النباتات والظلال والإضاءة الطبيعية المرشحة والخامات المتنوعة، ليشكل ثلاث حدائق مترابطة تحيط بمساحة مشتركة، تدعو الزوار إلى الالتقاء والاستراحة والتواصل في أجواء تجمع بين الطبيعة والتصميم.<br></p><p class='article-text'>من جهة أخرى، اطلعت بدري على العمل التركيبي التفاعلي «مندوس الولفة»، الذي أنجزته «دبي للثقافة» بالتعاون مع «مختبر دبي للتصميم»، ويستحضر «المندوس» الإماراتي التقليدي بوصفه أحد رموز «موسم الولفة»، من خلال تجربة تجمع العروض البصرية والتصاميم الإبداعية والرسوم المتحركة للفنان محمد سعيد حارب، وكذلك كتاب قصصي للكاتبة شذى عيسى، إلى جانب توثيق فعاليات «موسم الوُلفة 2026».</p><p class='article-text'>كما زارت العمل التركيبي الضوئي «في متناول اليد» للفنان الكندي باتريس لاكروا، الذي يُقدم تحت مظلة المؤتمر الدولي للفنون الرقمية والواعدة «إيسيا 2026»، الذي تستضيفه دبي خلال الفترة من 6 إلى 15 نوفمبر الجاري، ويضم منحوتة ضخمة على هيئة يد ثلاثية الأبعاد، في تجربة تستكشف العلاقة بين الإنسان والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي.<br></p><p class='article-text'>وضمن جولتها، تعرفت بدري إلى مشاركة «مركز الجليلة لثقافة الطفل»، الذي يقدم خلال الحدث برنامجاً غنياً يحتفي بفنون الخزف، ويضم معرضاً لإبداعات الأطفال، وسوقاً للفخار، وورش عمل تفاعلية تشجع المشاركين على اكتشاف مواهبهم وتطوير مهاراتهم.</p><p class='article-text'>كما تعرفت إلى ورشة «هندسيات الخيال» التي تنظمها مبادرة «مقتنيات دبي» للأطفال واليافعين، وتستلهم مضامينها من أعمال مجموعة من الفنانين، وتتيح للمشاركين استكشاف جماليات الأشكال الهندسية والألوان والأنماط، وتجربة تقنيات القص واللصق والطباعة بالقوالب والتكوينات متعددة الطبقات.<br></p><p class='article-text'>كما شملت الجولة عدداً من الأعمال المستوحاة من البيئة المحلية والموروث الثقافي، من بينها «تقليم» للمصممة رشا سفريني، الذي يوظف سعف النخيل في تصميم يجمع التراث والاستدامة، و«رحّالة الصحراء» من تصميم عمر درويش وإشراف القيّم الفني شهير أكبر، الذي يستحضر الخيمة البدوية في تجربة تفاعلية تحتفي بالضيافة الإماراتية، إلى جانب «تناغم» لمجموعة «كارت»، الذي يحول أغصان الغاف وأوراقها إلى عناصر موسيقية تتفاعل مع الزوار، و«قطع من الحياة اليومية» للفنانتين نورا جابر ومفيدة محيي الدين، الفائز بـ«جائزة كريستو وجان كلود 2026».<br></p><p class='article-text'>«جذور المستقبل»<br>وتعرفت مدير عام «دبي للثقافة» أيضاً إلى مجموعة أعمال تجمع الطبيعة والتكنولوجيا، من بينها «جذور المستقبل» لجامعة أميتي دبي، الذي يستوحي شجرة البونسيانا ويوظف المواد الحيوية والبلاستيك المعاد تدويره والتقنيات التفاعلية، و«وردة المستقبل» من «فيوتشر بدوين»، الذي يستلهم وردة الصحراء في منحوتة معاصرة.</p><p class='article-text'>كما شاهدت أيضاً عمل «شكل الظل»، الذي قدمه مختبر التصميم التعاوني بالتعاون مع جامعة زايد، ويوظف الذكاء الاصطناعي والطباعة ثلاثية الأبعاد لتصميم هياكل معمارية تتكيف مع البيئة، إضافة إلى العمل الفني «مقعد على الطاولة» الذي قدمته «دبي القابضة للترفيه» بالتعاون مع الجامعة الكندية دبي و«إنكلوسيف» و«روميت»، ويحتفي بإبداعات أصحاب الهمم من خلال تجارب متعددة الحواس مستوحاة من الهوية الإماراتية.<br></p><p class='article-text'>«ست درجات خارج الموقع»<br>وتفقدت بدري معرض «ست درجات خارج الموقع»، الذي تقدمه كلية العمارة والفنون والتصميم في الجامعة الأمريكية في الشارقة، ومعرض «ما الذي يبقى إنسانياً؟» الذي ينظمه معهد دبي للتصميم والابتكار بالتعاون مع «دبي للثقافة»، ويتناول علاقة الإنسان بالتكنولوجيا وأثرها في الحواس والذاكرة والهوية والتواصل.</p><p class='article-text'>وتعرفت كذلك إلى تجربة «بي إم دبليو الشرق الأوسط × رامي العلي»، التي تجمع تصميم السيارات والأزياء في تجربة تمزج الحرفية والابتكار، و«مساحة الصنّاع»، التي تقام بالشراكة مع «ميلر نول»، وتقدم ورشاً وتجارب تعليمية بمشاركة مؤسسات وجامعات ومصممين مستقلين، لتنمية مهارات الزوار في التصميم والحرف اليدوية والإنتاج الإبداعي.</p>

«دبي للثقافة» تحتفي بالمواهب وتثري المشهد الإبداعي في «دبي للتصميم»

<p class='article-text'>كيف يستطيع الدماغ الاحتفاظ بكلمة سمعها قبل ثوانٍ، بينما يستقبل كلمات جديدة ويحللها في الوقت نفسه؟ وكيف نتمكن من متابعة محادثة أو حل مسألة حسابية أو اتخاذ قرار اعتماداً على معلومات لم تعد موجودة أمام حواسنا؟ الإجابة تكمن في قدرة معرفية تعرف باسم «الذاكرة العاملة»، لكن العلماء اكتشفوا أن بنية صغيرة وغامضة في أعماق الدماغ تؤدي دوراً مهماً في الحفاظ على هذه المعلومات ومنعها من التلاشي.</p><p class='article-text'>وتوصل باحثون من جامعة جنيف السويسرية إلى أن بنية دماغية تُعرف باسم «السياج الدماغي» (Claustrum) تسهم في دعم الذاكرة العاملة، وهي القدرة التي تتيح للدماغ الاحتفاظ بالمعلومات لفترة وجيزة واستخدامها في معالجة المعلومات الجديدة وتوجيه السلوك.</p><p class='article-text'>ونُشرت نتائج الدراسة في مجلة «Nature Communications»، بعد تجارب أجريت على الفئران، كشفت أن تعطيل نشاط الخلايا العصبية في هذه المنطقة أدى إلى انخفاض أداء الذاكرة العاملة بنحو النصف، ما يشير إلى دور أساسي لها في الاحتفاظ بالمعلومات واستخدامها عند الحاجة.</p><p class='article-text'>ويقع السياج الدماغي في عمق الدماغ، بين القشرة الجزيرية والجسم المخطط، ويتميز بامتدادات عصبية واسعة تتصل بمعظم مناطق القشرة الدماغية، ما يجعله في موقع يسمح له باستقبال المعلومات من شبكات عصبية متعددة والتأثير في نشاطها.</p><p class='article-text'>ولا تقتصر أهمية الذاكرة العاملة على تخزين المعلومات مؤقتاً، بل تمثل إحدى الركائز الأساسية للتفكير اليومي؛ فمن خلالها يستطيع الإنسان متابعة تسلسل الحديث وفهم الجمل، ومقارنة المعلومات الجديدة بما سبقها، وحل المشكلات، واختيار الاستجابة المناسبة للمواقف المختلفة.</p><p class='article-text'>ولفهم دور هذه البنية، صمم الباحثون تجارب على الفئران اعتمدت على اختبار قدرتها على تذكر روائح أو مؤثرات لمسية.</p><p class='article-text'>ففي كل تجربة، تعرض الحيوان لمؤثر أول، ثم انتظر عدة ثوانٍ قبل تقديم مؤثر ثانٍ، وكان عليه تحديد ما إذا كان المؤثران متطابقين أم مختلفين.</p><p class='article-text'>وبما أن المؤثر الأول لم يعد موجوداً عند ظهور الثاني، فقد تطلب النجاح في الاختبار الاحتفاظ بتمثيل ذهني للمعلومة الأولى طوال فترة الانتظار.</p><h2>تقنيات متقدمة</h2><p class='article-text'>واستخدم العلماء تقنيات متقدمة للتحكم في نشاط الخلايا العصبية داخل السياج الدماغي في لحظات محددة، من بينها تقنية «التحفيز البصري الوراثي» (Optogenetics)، التي تتيح تنشيط خلايا عصبية مختارة أو تثبيطها باستخدام الضوء، بعد جعلها حساسة له بواسطة بروتينات محددة.</p><p class='article-text'>وأظهرت النتائج أن تقليل نشاط هذه الخلايا أدى إلى تراجع قدرة الفئران على أداء مهام الذاكرة العاملة بنحو 50%، سواء تعلق الأمر بمؤثرات شمية أم لمسية، وبغض النظر عن توقيت تعطيل النشاط العصبي خلال فترة الانتظار.</p><p class='article-text'>كما أوضحت التجارب أن هذا التأثير لم يكن نتيجة ضعف القدرة على إدراك المؤثرات الحسية نفسها، بل ارتبط تحديداً بتراجع القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات مؤقتاً واستخدامها لتوجيه السلوك.</p><h2>اكتشاف لافت</h2><p class='article-text'>وفي اكتشاف آخر لافت، رصد الباحثون أن المعلومات لا تظل محفوظة في صورة نشاط عصبي ثابت، بل تستمر آثارها من خلال أنماط متغيرة من النشاط داخل الخلايا العصبية طوال فترة الانتظار.</p><p class='article-text'>وأظهرت التسجيلات المباشرة لنشاط الخلايا العصبية أن أثر المؤثر الأول ظل قابلاً للرصد طوال فترة الانتظار، وأن هوية المعلومة الأصلية أمكن استخلاصها من النشاط العصبي حتى بعد مرور 30 ثانية.</p><p class='article-text'>ويشير ذلك إلى أن الذاكرة العاملة لا تعتمد بالضرورة على بقاء مجموعة محددة من الخلايا العصبية في حالة نشاط ثابت، بل يمكن أن تحتفظ بالمعلومات من خلال أنماط عصبية ديناميكية تتغير بمرور الوقت، مع استمرار إمكانية التعرف على المعلومة الأصلية.</p><p class='article-text'>وقال الباحث المشارك في قيادة الدراسة، إيفان رودريغيز، الأستاذ في قسم علم الوراثة والتطور بجامعة جنيف، إن تسجيلات النشاط العصبي أظهرت استمرار أثر المعلومات الأولية طوال فترة الانتظار، رغم التغير المستمر في نشاط الخلايا العصبية.</p><p class='article-text'>من جانبه، أوضح آلان كارلتون، الأستاذ في قسم علوم الأعصاب الأساسية بكلية الطب في الجامعة، أن النتائج تكشف أن السياج الدماغي لا يكتفي بالاستجابة للمعلومات الحسية، بل يسهم في الحفاظ عليها بصورة مؤقتة واستخدامها لتوجيه السلوك.</p><h2>فرط الحركة</h2><p class='article-text'>وتكتسب هذه النتائج أهمية إضافية في ضوء ارتباط ضعف الذاكرة العاملة بعدد من الاضطرابات المعرفية والعصبية والنفسية، من بينها اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) والفصام، حيث قد يواجه المصابون صعوبات في الاحتفاظ بالمعلومات واستخدامها بكفاءة خلال أداء المهام اليومية.</p><p class='article-text'>ويرى الباحثون أن تحديد الدوائر العصبية المسؤولة عن استمرار المعلومات في الدماغ يمثل خطوة مهمة لفهم كيفية حدوث الخلل في هذه الوظائف المعرفية، وقد يساعد مستقبلاً في تحديد آليات جديدة للتعامل مع الاضطرابات المرتبطة بها.</p><h2>تحدي</h2><p class='article-text'>ويتمثل التحدي البحثي المقبل في الكشف عن الكيفية التي يتواصل بها السياج الدماغي مع شبكات القشرة المخية، وكيف تسهم هذه التفاعلات في الحفاظ على دقة المعلومات المخزنة مؤقتاً.</p><p class='article-text'>ورغم أن النتائج لا تزال مستندة إلى تجارب على الفئران، فإنها تقدم تصوراً جديداً عن واحدة من أكثر القدرات الذهنية أهمية في حياتنا اليومية، وتكشف أن الاحتفاظ بمعلومة لبضع ثوانٍ قد يعتمد على شبكة عصبية أكثر تعقيداً مما كان يُعتقد.</p>

نتائج البحث عن: الجامعة