أعلن اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي عن انطلاق منافسات النسخة الخامسة من بطولة الألعاب المدرسية الإماراتية للعام الدراسي 2026 – 2027، في 20 أكتوبر المقبل، وذلك برعاية وزارة الرياضة وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، ومجلس أبوظبي الرياضي، ومجلس دبي الرياضي، ومجلس الشارقة الرياضي، والاتحادات الرياضية الوطنية، وبالشراكة مع مجموعة «فيريرو الخليج»، وعدد من الشركاء الاستراتيجيين من الجهات المحلية والتعليمية.كما أعلن الاتحاد عن انطلاق الموسم الثالث من بطولة الألعاب الجامعية، الاثنين المقبل، برعاية وزارة الرياضة وبالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في إطار الجهود المتواصلة لتعزيز ممارسة الرياضة نمط حياة بين كافة الأوساط الطلابية واستمراراً لعملية اكتشاف المواهب الرياضية في المراحل العمرية المختلفة.وقال الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، الوكيل المساعد لقطاع التنمية والتنافسية الرياضية في وزارة الرياضة، رئيس اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي: «تمثل الألعاب المدرسية الإماراتية والألعاب الجامعية منصتين وطنيتين لترسيخ الرياضة أسلوب حياة في البيئة التعليمية، وتطوير مهارات الطلبة في مختلف الألعاب الفردية والجماعية، فالمدارس والجامعات تعد العصب الرئيسي لاكتشاف المواهب ورفد رياضة الإمارات بها. وقد حرصنا في النسخة الجديدة من الألعاب المدرسية الإماراتية على توسيع قاعدة المشاركة بإضافة رياضتي المصارعة وكرة السلة، انطلاقاً من إيماننا بأن الرياضة حق مكفول للجميع في منظومتنا الرياضية الوطنية، كما عملنا كذلك على توسيع نطاق المنافسات في الألعاب الجامعية لتشمل 7 رياضات فردية وجماعية».وأضاف الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم: «نعمل مع جميع شركائنا لتنمية منظومة اكتشاف المواهب بدءاً من مقاعد الدراسة، للانتقال بها إلى برامج الرعاية المتخصصة، عبر الاستعانة بأحدث التقنيات وبالتعاون مع فرق عمل متخصصة عالمية تحت إشراف وزارة الرياضة واللجان التابعة لها، لوضع تلك المواهب على مسارات التميز الرياضي وفقاً لأفضل الممارسات العالمية. وسنواصل مع شركائنا تطوير البطولتين، بما يصب في الارتقاء بالبيئة الرياضية الوطنية وتحقيق مستهدفات الاستراتيجية الوطنية للرياضة 2031».وحول الألعاب المدرسية الإماراتية، أكدت آمنة آل صالح، الوكيل المساعد لقطاع المناهج والتقييم في وزارة التربية والتعليم، أن بطولة الألعاب المدرسية الإماراتية تمثل استثماراً في قدرات الطلبة ومستقبل الرياضة الوطنية، وتجسّد دور المدرسة في بناء شخصية الطالب وتنمية قدراته البدنية والاجتماعية، مشيرة إلى أن المنافسات الرياضية تمنح الطلبة فرصاً لتعزيز الثقة بالنفس، وترسيخ قيم الانضباط والمثابرة والعمل الجماعي.وأضافت أن الوزارة تعمل على تعزيز التكامل بين برامج التربية البدنية والأنشطة الرياضية، وتنظيم البطولات المتخصصة، وتوفير المرافق والبيئة المدرسية الداعمة لمختلف اهتمامات الطلبة وقدراتهم، بما يسهم في ترسيخ عادات صحية مستدامة والارتقاء بجودة حياتهم. وأكدت أن التعاون مع الشركاء الوطنيين في تنظيم البطولة يعزّز أثر هذه الجهود، ويوسّع فرص المشاركة والتنافس بين المدارس، ويدعم إسهام المنظومة التعليمية في إعداد أجيال قادرة على الإنجاز في الميدان الرياضي.<size class="cdx-size">3 مراحل للألعاب المدرسية الإماراتية تشمل التسجيل والتصفيات والنهائيات.. والختام في مايو 2027</size>أوضح اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي أن مرحلة التصفيات من بطولة الألعاب المدرسية الإماراتية ستنطلق في 20 أكتوبر المقبل، وذلك عقب الانتهاء من مرحلة التسجيل، ومن المتوقع أن تشهد البطولة في موسمها الجديد مشاركة واسعة من طلبة وطالبات المدارس الحكومية والخاصة من مختلف إمارات الدولة، في 15 رياضة متنوعة بعد إضافة رياضتين جديدتين هما: المصارعة وكرة السلة.وتُقام البطولة عبر ثلاث مراحل رئيسية تشمل التسجيل، والتصفيات، ثم النهائيات، حيث تُنظَّم التصفيات لطلبة وطالبات المدارس المشاركة من إمارة الشارقة والإمارات الشمالية الأربع: عجمان، وأم القيوين، ورأس الخيمة، والفجيرة، فيما تجمع مرحلة النهائيات، الفائزين من هذه التصفيات إلى جانب المتأهلين من بطولتي «أبوظبي» و«دبي» المدرسية، وذلك للتنافس على لقب بطل الألعاب المدرسية الإماراتية على المستوى الوطني، في مختلف الرياضات.وتفصيلاً، تم تقسيم منافسات التصفيات التأهيلية على مدار الفصول الدراسية الثلاثة بما يتوافق مع التقويم الأكاديمي المعتمد، وذلك على النحو التالي: تستمر منافسات الفصل الأول من 20 أكتوبر المقبل حتى 19 نوفمبر 2026، فيما تبدأ منافسات الفصل الثاني من 6 يناير 2027 وتستمر حتى 30 مارس 2027، على أن تتوقف المنافسات خلال الفترة من 4 فبراير حتى 11 مارس بالتزامن مع حلول شهر رمضان وعيد الفطر المبارك. فيما تنطلق منافسات الفصل الثالث في 14 أبريل 2027 وتستمر حتى 10 مايو 2027، وتختتم البطولة بمنافسات النهائيات على المستوى الوطني وحفل تكريم الفائزين في 29 مايو 2027.وتشمل الرياضات الـ 15 الفردية والجماعية التي تتضمنها منافسات البطولة: كرة القدم، وألعاب القوى، والقوس والسهم، والريشة الطائرة، والرماية بالليزر، وكرة الطاولة، وسباق الموانع، والشطرنج، والمبارزة، والجودو، والجوجيتسو، والتايكوندو، والسباحة، ولأول مرة: المصارعة وكرة السلة.195 فريقاً في الألعاب الجامعية يتنافسون في 7 رياضاتإلى ذلك، تنطلق بطولة الألعاب الجامعية في موسمها الثالث للعام الدراسي 2026–2027 يوم الاثنين المقبل الموافق 5 أكتوبر 2026، بمشاركة 195 فريقاً يمثلون 50 جامعة من مختلف مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة على مستوى الدولة، في مؤشر يعكس اتساع قاعدة المشاركة وتنامي الاهتمام بالرياضة الجامعية ونموها المتواصل، على أن تُقام النهائيات في شهر أبريل 2027.كما يشهد الموسم الحالي توسعاً في منافسات الألعاب الفردية والجماعية للذكور والإناث من خلال 7 رياضات، حيث تضم الألعاب الجماعية: كرة القدم، وكرة السلة، والكرة الطائرة، فيما تشمل الألعاب الفردية: سباق الموانع، والسباحة، وألعاب القوى، والدراجات الهوائية.يُذكر أن اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي ينظم بطولتي الألعاب المدرسية الإماراتية والألعاب الجامعية سنوياً تحت مظلة وزارة الرياضة، وبالتعاون مع عدد من الجهات الاتحادية والمحلية، وذلك بمشاركة المدارس ومؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة في مختلف إمارات الدولة، بما يسهم في تعزيز التكامل بين القطاعين الرياضي والتعليمي، ويدعم تحقيق المستهدفات الرياضية الوطنية.

بطولة الألعاب المدرسية الإماراتية تنطلق 20 أكتوبر.. و«الألعاب الجامعية» الاثنين المقبل

أعلنت اللجنة المنظمة لبطولة الشيخ منصور بن زايد آل نهيان الرمضانية «الوثبة 2026»، إقامة 8 مباريات الأربعاء ضمن منافسات دور الـ 16 لمسابقة كرة القدم، بعد اكتمال عقد الفرق المتأهلة إلى هذه المرحلة مساء أمس، عقب مواجهات قوية في دور الـ32. وتقام البطولة تحت رعاية سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان، نائب رئيس الدولة نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس ديوان الرئاسة، في مقر مهرجان الشيخ زايد بالوثبة، وتستمر حتى 17 مارس الجاري، بمشاركة أكثر من 5000 رياضي ورياضية في 16 مسابقة، وبإجمالي جوائز يبلغ 10 ملايين درهم. وتجمع مباريات دور الـ 16 فرق نخيل جورخاس مع الراقي، والأرشيف والمكتبة الوطنية مع تبريد، وبوليفيا مع سامبا، وبينونة مع الونان، والكتيبة مع إيجز، ومؤسسة خليفة مع الأوروبي، وإياك مع ساليسبوري، والاتحاد ماسترز مع أبيكا. وكانت مباريات دور الـ32 أمس قد أسفرت عن فوز الأوروبي على الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي 7-1، وإيجز على إلفيس أكاديمي 9-0، وإياك على النادي السوداني بركلات الترجيح بعد التعادل 4-4، والاتحاد ماسترز على الشروق 3-0، ومؤسسة خليفة على العنابي 2-1، وساليسبوري على إيجلز 5-4، وأبيكا على رويال غاز 4-0، والكتيبة على فرسان الباطن بركلات الترجيح بعد التعادل 1-1. وتختتم غداً منافسات كرة الطاولة والريشة الطائرة، بعد مستويات تنافسية قوية شهدتها الأيام الماضية بمشاركة واسعة من الجنسيات المختلفة، كما تقام مباريات الدور نصف النهائي لمسابقة الكرة الطائرة الشاطئية. وفي منافسات الرماية بالمسدس لمسافة 10 أمتار، أكملت القيادة العامة لشرطة أبوظبي ثنائية التفوق بفوز فريق السيدات باللقب، بعد تتويج فريق الرجال سابقاً، حيث حسم فريق السيدات الفوز في جولة فاصلة أمام فريق «تمكين» عقب تعادل الفريقين برصيد 404 نقاط لكل منهما، قبل أن تتفوق شرطة أبوظبي في الجولة الحاسمة بـ397 نقطة مقابل 386 نقطة للمنافس، فيما حل فريق هيئة أبوظبي للدفاع المدني ثالثاً برصيد 331 نقطة. وشهدت منافسات الكرة الطائرة مساء أمس، فوز نجوم الإمارات على أوشين أير 2-1، والمنامة على حفيت بالنتيجة ذاتها، بينما تفوق المغيرة على العين 2-0 في الكرة الطائرة الشاطئية، كما انطلقت مساء أمس منافسات المواي تاي للفئات السنية بحضور جماهيري وعائلي كبير، وتستمر فعالياتها على مدار أسبوع. وقال علي خوري، عضو اتحاد الإمارات للمواي تاي والكيك بوكسينغ: إن نجاح منافسات المواي تاي في الأسبوع الأول من البطولة شجع على إضافة المزيد من الفعاليات في المرحلة الحالية، مع الإقبال المتزايد على المشاركة من الفئات السنية المختلفة، مؤكداً حرص الاتحاد على دعم الجيل الصاعد من خلال تنظيم منافسات للأعمار المختلفة، وصولاً إلى إقامة نزالات الكيك بوكسينج للمحترفين في اليومين الأخيرين من البطولة.

اكتمال ترتيبات دور الـ 16 ببطولة الشيخ منصور بن زايد الرمضانية «الوثبة 2026»

تسعى الهيئات الرياضية في الدولة، من وزارة الرياضة، واللجنة الأولمبية الوطنية، والاتحادات، والأندية، والأكاديميات الرياضية، إلى تطوير برامجها ومبادراتها الخاصة باكتشاف المواهب، وصقلها، لصناعة أبطال المستقبل، وفقاً للمعدلات الدولية العالمية، التي تؤهلهم للمنافسة على تحقيق الإنجازات الإقليمية والقارية والدولية.
وتعد البرامج المدرسية الرياضية جزءاً من النظام التعليمي في الإمارات، بهدف تطوير القدرات البدنية، واكتشاف الرياضيين الموهوبين في مراحل مبكرة.
ويبرز، خارج الإطار التعليمي، دور الأكاديميات الرياضية التي تنتشر في إمارات الدولة في الرياضات المختلفة. وعبر السنوات الماضية، أطلقت المؤسسات الرياضية في الإمارات، مجموعة من المبادرات، التي تهدف إلى وضع آليات ثابتة، لاستقطاب المواهب ورعايتها والاهتمام بها وصقلها، من أبرزها برنامج «الحلم الأولمبي»، و«نادي النخبة»، ومؤخراً مبادرة «الرياضات ذات الأولوية»، و«لجنة الإمارات لرياضة النخبة والمستوى العالي»، التي تعد واحدة من أهم المبادرات الجديدة، المنبثقة عن الاستراتيجية الوطنية للرياضة 2031. 
واهتمت المبادرات الحكومية، ببرامج التطوير المستمرة للكوادر الرياضية، لضمان جودة الإشراف على الموهوبين رياضياً، وهو ما يشمل المدربين، والإداريين، والكفاءات التحكيمية.
وتظهر إحصائيات اللجنة الأولمبية الوطنية، مع بداية فترة الإعداد لـ«أولمبياد باريس 2024»، وفق آخر استبيانات فنية ومسح ميداني للاتحادات الرياضية الوطنية «أجريت خلال الفترة من 1 - 26 سبتمبر 2021»، أن عدد اللاعبين المسجلين في 32 اتحاداً رياضياً بلغ 32411 لاعباً، من بينهم 5804 لاعبين في المرحلة العمرية أقل من 12 عاماً، «مرحلة البراعم والأشبال»، بنسبة حوالي 18%، من إجمالي عدد اللاعبين. 
وعلى صعيد اتحادات الألعاب الفردية، بلغ عدد اللاعبين لنفس الفئة العمرية «أقل من 12 عاماً» 1698 لاعباً، مسجلين في 20 اتحاداً من إجمالي 10210 لاعبين بنسبة 17% تقريباً.
وقال الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، المدير التنفيذي لقطاع التنمية الرياضية بالهيئة العامة للرياضة، الأمين العام لاتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، إن من أولويات برامج الاتحاد، تشجيع الطلاب على ممارسة الرياضة في عمر مبكر واكتشاف الموهوبين، وذلك من خلال مجموعة من المبادرات الطموحة، وهو ما يتحقق من خلال التعاون بين مؤسسات القطاع التعليمي والاتحادات الرياضية المعنية. 
وأضاف: إن مشروع الألعاب المدرسية يعد إحدى أهم مبادرات الاتحاد، ويستهدف الطلبة الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و17 عاماً، حيث يقوم اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، بالتواصل مع الاتحادات الرياضية المعنية لمتابعة الفائزين في البطولات المدرسية، والتأكد من تحقيق الاستمرارية اللازمة، لتطوير مهاراتهم وكفاءاتهم، ثم تأهيلهم لتمثيل الإمارات دولياً في المستقبل.
وأكد أن «برنامج البطولة» من المبادرات المتميزة أيضاً، لأنه يشجع الطلاب على ممارسة الرياضية في سن مبكرة، ويسعى لتأمين البنية التحتية المناسبة، لإعداد وتأهيل المواهب.
وأشار إلى تنسيق الجهود مع وزارة التربية والتعليم في مبادرة «مدارس فريجنا»، وهو المشروع الذي يهدف إلى استثمار المدارس الحديثة وتفعيلها، في تنفيذ برامج، وأنشطة، ورياضات فردية، وجماعية، خارج ساعات الدوام الرسمي.
من جانبه، أشار اللواء الدكتور محمد المر رئيس اتحاد الإمارات لألعاب القوى، إلى أن آلية الاتحاد في اكتشاف المواهب وصناعة الأبطال، تعتمد على خطة استراتيجية متكاملة، تستند إلى خطط واقعية، وتشمل الاهتمام بجميع عناصر المنظومة، من منطلق أن اكتشاف الموهوبين ورعايتهم، هي المهمة الأصعب في التخطيط للمستقبل، موضحاً أن هذه الخطة لا تقتصر على العمل الإداري والفني فقط في الاتحاد، وإنما تتضمن ترسيخ الدور الحيوي للأندية من خلال التواصل والتعاون لتحقيق تكامل الأدوار، بما يضمن تخطي التحديات لتحقيق أعلى معدلات النجاح.
وأضاف محمد المر، اتحاد ألعاب القوى يسعى من خلال برامجه وخططه، إلى تجهيز جيل مميز من الشباب الموهوبين، وإعدادهم على الوجه الأكمل، وتوفير جميع متطلبات التميز والنجاح، مع العمل على اكتشاف المواهب والتعاون مع الأندية لتأسيس قاعدة قوية من الناشئين الموهوبين.
من جانبه، أكد موسى البلوشي، الأمين العام لاتحاد المبارزة، أن الاستراتيجية العامة للاتحاد تقوم على أسس ثابتة، معيارها الرئيس استقطاب الموهوبين إلى رقعة الممارسين لهذه الرياضة، مع الحرص على دقة الاختيار.
وأوضح أن رياضة المبارزة، تعتمد على التعليم والتدريب المتخصص، لإكساب اللاعبين المهارات الخاصة باللعبة، موضحاً أن هناك خططاً مستقبلية طموحة، لتوسيع قاعدة المشاركة، عن طريق إدخال المبارزة لأندية جديدة، وإنشاء الأكاديميات الخاصة، جنباً إلى جنب مع زيادة عدد اللاعبين في الأندية الموجودة بالفعل.

الرياضي

Sports

ملاعب الإمارات

Emirates

اكتشاف المواهب في رياضة الإمارات.. مبادرات طموحة تبني إنجازات المستقبل

تسعى الهيئات الرياضية في الدولة، من وزارة الرياضة، واللجنة الأولمبية الوطنية، والاتحادات، والأندية، والأكاديميات الرياضية، إلى تطوير برامجها ومبادراتها الخاصة باكتشاف المواهب، وصقلها، لصناعة أبطال المستقبل، وفقاً للمعدلات الدولية العالمية، التي تؤهلهم للمنافسة على تحقيق الإنجازات الإقليمية والقارية والدولية.

قدم فيصل المقصيد رئيس الاتحاد الكويتي الرياضي المدرسي والتعليم العالي، الشكر لدولة الإمارات وقيادتها، على نجاح فعاليات الجمعية العمومية للاتحاد الآسيوي للرياضة الجامعية ، التي استضافتها دبي، بفضل الدعم الكبير الذي قدمته الإمارات من خلال الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم، رئيس الهيئة العامة للرياضة، رئيس اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، والشيخ سهيل بن بطي سهيل آل مكتوم المدير التنفيذي لقطاع التنمية الرياضية بالهيئة العامة للرياضة- أمين عام الاتحاد الرياضي الجامعي.
وأشار المقصيد، إلى أن نجاح علي مسري الظاهري المدير التنفيذي لاتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، بعضوية المكتب التنفيذي للاتحاد الآسيوي للرياضة الجامعية للفترة 2023 - 2027، إضافة كبيرة للاتحادات الخليجية والعربية على المستوى القاري، بالإضافة إلى الدكتور خالد المزيني من المملكة العربية السعودية، ويعد التمثيل الخليجي في المكتب التنفيذي، بداية للتطلع لحصد مناصب أكبر خلال الدورة المقبلة، ما يصب في تطوير ودعم الرياضة المدرسية والجامعية الخليجية.
وقال المقصيد: جاءت مشاركة الكويت في اجتماعات الجمعية العمومية الأخيرة، التي عقدت في دبي، بعد غياب 8 سنوات عن المشاركة في فعاليات وأنشطة الاتحاد الآسيوي للرياضة الجامعية، والتصويت على اختيار أعضاء المكتب التنفيذي للاتحاد، وبوجود الوفد الكويتي نجحنا في لم شمل عرب آسيا، وتوحيد الصفوف خلال الانتخابات، من خلال الاجتماعات الجانبية التي تمت قبل الانتخابات، وكان لنا دور كبير في ذلك، وأسفر هذا الأمر عن تحقيق ثلاثة مقاعد في المكتب التنفيذي.
وأضاف رئيس الاتحاد الكويتي المدرسي والتعليم العالي، أن وفد الكويت نجح في فتح قنوات اتصال مع عدد من الاتحادات الآسيوية، كبداية لإبرام اتفاقيات تعاون خلال الفترة المقبلة، لتبادل الخبرات على مستوى الكوادر الفنية والإدارية، من أجل رفع مستوى كوادر الاتحاد الكويتي على مستوى التعليم المدرسي والجامعي، ما يصب في مصلحة أبنائنا الطلاب والطالبات، ويأتي في مقدمهم الاتحاد الإماراتي، الذي يملك رؤية كبيرة، بوجود 28 نشاطاً فردياً وجماعياً، وهو ما يتوافق مع استراتيجية الاتحاد الكويتي، مواهبنا في مدارسنا 2021 - 2026، ونستعد حالياً للموسم الثالث من الاستراتيجية، بالإضافة إلى العمل على تطوير دورة الألعاب الرياضية الثالثة ، بعدما حققت نجاحاً كبيراً في النسختين الماضيتين.

المقصيد: الإمارات تميزت في استضافة «عمومية الرياضة الجامعية»

4209013.jpg

افتتح اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، أول مركز لتدريب السباحة والريشة الطائرة، في مدرسة دبي الدولية الخاصة في القوز ضمن خطة الاتحاد في نشر مراكز تدريب الألعاب المدرسية في ثماني رياضات للفئات العمرية من 9 وحتى 14 عاماً، بهدف تعزيز اكتشاف المواهب في سن مبكرة بما يتماشى مع التوجهات الحكومية واستراتيجية الاتحاد بالعمل على إعداد أبطال رياضيين جدد قادرين على تحقيق إنجازات دولية، وتضمن حفل الافتتاح عرض نشاط تدريبي للطلبة في السباحة والريشة الطائرة، إضافة إلى عرض تراثي قدمته طالبات المدرسة في المنطقة التراثية.
وتم تقسيم الألعاب المدرسية إلى نوعين من البرامج، الأول تنافسي يستهدف الفئات العمرية التي تتراوح بين 15 و17 عاماً، والثاني تدريبي يستهدف الفئات التي تتراوح أعمارها بين 9 و14 عاماً.
وحضر الافتتاح علي مسري الظاهري، المدير التنفيذي للاتحاد، والدكتور أكرم زيعور، مدير مدرسة دبي الدولية ومدير الهيئة الإدارية والتعليمية بالمدرسة، وناصر خميس، الأمين العام لاتحاد الريشة الطائرة، وناصر بالشالات، مدير الموارد البشرية باللجنة الأولمبية، وايان رايت، المدير الإقليمي لتطوير الريشة الطائرة في الاتحاد الدولي للرياضة الجامعية، وجعفر إبراهيم مدير تطوير الريشة الطائرة في اتحاد الريشة الطائرة، ومروان الحتاوي مدرب منتخب الإمارات للسباحة.
وقال الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم المدير التنفيذي لقطاع التنمية الرياضية بالهيئة العامة للرياضة الأمين العام للاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي: يتطلع الاتحاد بالتعاون مع شركائه الاستراتيجيين من مؤسسات القطاعين التعليمي والرياضي إلى تحقيق أفضل التزام بالتوجهات الحكومية الخاصة بتعزيز ثقافة ممارسة الرياضة لدى جميع فئات المجتمع، والمساهمة في تشجيع الطلبة على ممارسة الرياضية في سن مبكرة في توسيع قاعدة استقطاب المواهب، وتعزيز فرص بناء جيل متمكن وقادر على ترسيخ حضور الإمارات على الخارطة الرياضية العالمية.
وأضاف: يعمل الاتحاد على تأمين البنية التحتية المناسبة لإعداد وتأهيل المواهب بالتعاون مع مؤسسات القطاع التعليمي، إضافة إلى البحث المستمر مع اتحادات الرياضات المعنية ضمن الألعاب المدرسية لوضع الخطط الفنية المناسبة، وفي الخطوة الأولى بدأنا العمل في المراكز من خلال الرياضات الثلاث الموجودة مسبقاً في المناهج الدراسية، والتي تتمتع بانتشار واسع، على أن تتم متابعة العمل بالمراكز الخاصة ببقية الرياضات الخمس تباعاً.
وأكد علي مسري الظاهري أنّ الاتحاد لديه استراتيجية واضحة للنهوض بالرياضة المدرسية والجامعية بالتعاون مع الشركاء الاستراتيجيين في كل من وزارة التربية والتعليم ومؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي ومؤسسات التعليم العالي واتحادات الألعاب المختلفة لتحقيق رؤية «مئوية الإمارات».

بهدف اكتشاف المواهب

إطلاق أول مركز تدريب للألعاب المدرسية في «دولية دبي»

ترأس معالي الدكتور أحمد بن عبدالله حميد بالهول الفلاسي، وزير التربية والتعليم رئيس الهيئة العامة للرياضة رئيس اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، الاجتماع الثاني لمجلس إدارة الاتحاد، لمناقشة سبل تحقيق أفضل استفادة من البطولات المدرسية وتوسيع مساهمتها في تطوير آلية اكتشاف وتنمية المواهب الرياضية بما يتماشى مع مبادئ الخمسين الرامية إلى تعزيز الاستثمار في رأس المال البشري، وتطوير استقطاب المواهب، والبناء المستمر للمهارات للحفاظ على تفوق الإمارات.
وناقش الاجتماع آلية تنفيذ مشروع الألعاب المدرسية الذي يستهدف الطلبة الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و17 عاماً، وتندرج ضمن المشروع منافسات ضمن 8 رياضات مختلفة هي الرياضات ذات الأولوية (الجودو،المبارزة، الرماية، القوس والسهم،ألعاب القوى) بالإضافة إلى التايكواندو والريشة الطائرة والسباحة حيث تقوم اتحادات الرياضات الثماني بوضع الخطط التي تساهم في تعزيز انتشار الرياضات وتصميم برامج البطولات وتقديمها لمؤسسات القطاع التعليمي لدراسة إمكانية تطبيقها، وتم خلال الاجتماع عرض الموقع الالكتروني الجديد للاتحاد والآلية الرقمية المتبعة بالنسبة لمؤسسات القطاع التعليمي لتقديم طلبات إجراء بطولات مع الإشارة لأهمية وضع معايير دقيقة للبطولات تساعد على تصنيفها والتأكد من تحقيقها للفائدة الفنية بما يتواءم مع أهداف وخطط عمل الاتحاد.
رؤية
وقال معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي: يمثل تطوير المواهب ركيزة أساسية تعمل وفقها جميع القطاعات في الإمارات بما يتماشى مع توجيهات القيادة الرشيدة ورؤية مئوية الإمارات 2071 الرامية إلى العمل على استشراف المستقبل وبناء جيل جديد متمكن وقادر على تعزيز السمعة العالمية الطيبة لدولة الإمارات في مختلف المجالات، ونثمن جهود التعاون بين الجهات الحكومية ومؤسسات القطاع التعليمي والقطاع الرياضي التي تساهم في إيجاد سبل وآفاق جديدة لتطوير المواهب بدنياً وفكرياً بما يتواءم مع ركائز منظومة عمل الهيئة التي تؤمن بتعزيز الشراكات للارتقاء بالقطاع الرياضي.
وتابع معاليه:نعمل على تعزيز الثقافة الرياضية في المجتمع وتحديداً في مؤسسات القطاع التعليمي، ورفع مستوى التوعية بأهمية الرياضة والفوائد الكبيرة التي تقدمها بما فيها تحقيق تمثيل خارجي مشرّف يساهم في ترسيخ حضور الإمارات في الخارطة الرياضية العالمية،ويمنحنا التعاون بين مؤسسات القطاع التعليمي والقطاع الرياضي الفرصة لرفع مستوى التنافسية لدى الطلبة وترسيخ الفكر والقيم الرياضية بهدف خلق بيئة رياضية متطورة وواسعة تساعد على إيجاد أبطال رياضيين جدد وتجعل من التميز الرياضي سمة أساسية مرتبطة باسم الإمارات.
التزام
وقال الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، المدير التنفيذي لقطاع التنمية الرياضية في الهيئة العامة للرياضة، الأمين العام لاتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي: تؤدي مؤسسات القطاع التعليمي دوراً مهماً في منظومة اكتشاف وتنمية المواهب الرياضية، وفي تحفيز الطلبة في مختلف إمارات الدولة على الالتزام الرياضي وتحويل الرياضة إلى سلوك يومي وأسلوب حياة، بما يساهم في تحقيق أهداف استراتيجية القطاع الرياضي 2032 الرامية إلى توسيع قاعدة الاستقطاب الرياضي وتعزيز الفرص في تحقيق الإنجازات القارية والدولية.
وتابع: يعمل الاتحاد وفق خطط طويلة الأمد بالاعتماد على تجارب عالمية تم تطبيقها في دول متقدمة رياضياً حيث تمنحنا الرياضة المدرسية فرصة اكتشاف المواهب في سن مبكرة وتقديم الدعم اللازم لتطويرها، إضافة إلى دراسة مدى انتشار كل رياضة وفرص تعزيز حضورها.
مراحل
وتُقام الألعاب المدرسية خلال الأشهر الأولى من العام المقبل، علماً أن المرحلة الأولى ستتضمن منافسات داخل المدارس، قبل الانتقال للمرحلة الثانية التي تقام فيها المنافسات على مستوى المناطق، ليتأهل أفضل الطلبة رياضياً إلى المرحلة الأخيرة التي تقام فيها المنافسات على مستوى الإمارات، مع تولي لجنة الإمارات لرياضة النخبة والمستوى العالي متابعة الأبطال والتأكد من تحقيق الاستمرارية لتطويرمستواهم بالتعاون مع الأندية والاتحادات.
خطط
وتتضمن خطط الاتحاد العمل على تمكين معلمي التربية البدنية إضافة إلى وضع معايير فنية وبدنية تساعد على اكتشاف المواهب في سن مبكرة مما يساهم في بناء قاعدة بيانات واسعة .
وكانت الهيئة العامة للرياضة اعتمدت تشكيل اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي في ديسمبر من العام الماضي عبر دمج اتحاد الإمارات للرياضة المدرسية واتحاد الإمارات للرياضة الجامعية.

8 رياضات في مشروع الألعاب المدرسية

4089204.jpg

كشف المجلس التنسيقي للرياضة خلال اجتماعه الثالث الذي عُقد برئاسة معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، وزير التربية والتعليم، رئيس الهيئة العامة للرياضة، رئيس المجلس، عن مجموعة «الرياضات ذات الأولوية»، والتي سيتم التركيز عليها خلال المرحلة المقبلة لتعزيز تنافسية رياضة الإمارات وحضورها عالمياً، وزيادة القدرة على تحقيق إنجازات رياضية وأولمبية للدولة في المحافل الإقليمية والدولية.
وأوضح المجلس أنه تم اختيار هذه الرياضات بناءً على دراسة شاملة أجرتها الهيئة العامة للرياضة، بالتعاون مع شركائها من الجهات المعنية على مستوى الدولة، وبالاطلاع على أفضل التجارب والممارسات المماثلة في العديد من دول العالم الأخرى، وبما يتناسب مع مبادئ الخمسين واستراتيجية القطاع الرياضي 2032 الرامية إلى توسيع قاعدة المشاركة في المحافل الدولية وزيادة فرص تحقيق إنجازات أولمبية لدولة الإمارات، حيث ضمت فئة الرياضات ذات الأولوية 5 رياضات وهي القوس والسهم، وألعاب القوى، والمبارزة، والرماية، والجودو.
رؤية
وقال الدكتور أحمد بالهول الفلاسي: «تتبنى دولة الإمارات اليوم رؤية طموحة لمستقبل الرياضة الوطنية انطلاقاً من توجيهات القيادة الرشيدة ومحددات رؤية الإمارات 2071 الرامية إلى ترسيخ وتطوير السمعة العالمية المرموقة للدولة بمختلف المحافل، وإعداد جيل شاب قادر على تحقيق إنجازات عالمية.
ومن هذا المنطلق نطبق اليوم مفهوم الرياضات ذات الأولوية، والذي تم تطويره بعد دراسات متكاملة ووفق آليات مدروسة تهدف إلى تعزيز وصول أبطال الإمارات إلى منصات التتويج وتحقيق نقلة ملموسة في مستوى الحضور العالمي للرياضة الإماراتية خلال المرحلة المقبلة».
وأضاف: «سيكون تركيزنا مكثفاً خلال المرحلة المقبلة على الرياضات ذات الأولوية، والتي تمتلك الإمكانات والمعايير التي تؤهلها لتحقيق مستويات وإنجازات رياضية متميزة، إضافة إلى الرياضيين ذوي المستوى العالي بمختلف الرياضات، وذلك بالتعاون بين الهيئة وشركائها الاستراتيجيين من الجهات الحكومية ومؤسسات القطاع الرياضي، حيث وضعنا خططاً لتطوير كل الرياضيين الذين يُظهرون امتلاكهم لموهبة مميزة وإمكانيات عالية بأي رياضة، وسنقدم كل الدعم لهم بما يساهم بتعزيز آمالهم وآمال دولة الإمارات بتحقيق إنجازات عالمية. والهدف الأساسي هو خلق هوية متطورة للرياضة الإماراتية عالمياً وانعكاس ذلك على نمو وازدهار القطاع الرياضي في الدولة بصورة مستدامة».
تصنيف شامل
وتم تحديد الرياضات ذات الأولوية بالاعتماد على تصنيف شمل جميع الرياضات، وبالاستناد إلى مجموعة مدروسة من المعايير التي تضمنت: الإمكانات الأولمبية في كل رياضة وإمكانية النجاح الأولمبي وفرص تحقيق ميداليات أولمبية وإنجازات وبطولات دولية وتحديد مستوى المنافسة عالمياً، والمواهب التي تمتلكها دولة الإمارات حالياً في تلك الرياضة، مع الأخذ في الحسبان الحقائق والإحصاءات المتعلقة بكل رياضة مثل عدد الممارسين وعدد الأندية وواقع المراكز التدريبية والبنى التحتية والأدوات والمعدات المتوفرة، فضلاً عن المعايير الأخرى المتعلقة بسهولة التنفيذ والتكلفة وجاهزية الاتحادات وخطط التمويل وغيرها.
وأظهر التصنيف وجود فرص عالية لتحقيق إنجازات في رياضات فردية عدة نظراً لاتساع دائرة المنافسة فيها وتوزع الميداليات الأولمبية على عدد كبير من الدول وعدم وجود دول تسيطر على مراكز القمة فيها. وتم تحديد درجات التصنيف وترتيب الرياضات بحسب العوامل التي تمت دراستها، حيث حصلت الرياضات ذات الأولوية على أعلى الدرجات.
وتُظهر الأرقام وجود ما يقارب 2300 رياضي مسجل في اتحادات الرياضات ذات الأولوية في دولة الإمارات، ويملك ما يزيد على 12% منهم فرصة الوصول إلى فئة المستوى العالي، وهو ما يعزز من فرص الحضور الأولمبي بهذه الرياضات.
تنوع
كما شهد أولمبياد طوكيو 2020 تنوعاً كبيراً بتوزيع الميداليات في هذه الرياضات، حيث تم توزيع 15 ميدالية في رياضة القوس والسهم على رياضيين من 9 دول مختلفة، مقابل توزيع 144 ميدالية في ألعاب القوى على 43 دولة مختلفة، و36 ميدالية في المبارزة على رياضيين من 13 دولة مختلفة، و45 ميدالية في الرماية على 19 دولة مختلفة، و60 ميدالية على 26 دولة مختلفة في الجودو. وهو ما يُظهر واقع عدم وجود دول تحتكر المنافسة بهذه الرياضات ويفتح المجال لدخول دول جديدة لدائرة المنافسة.
تطوير
تناول اجتماع المجلس التنسيقي للرياضة سبل تطوير دور اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي بدعم الرياضات ذات الأولوية عبر تعريف الطلبة وتشجيعهم على خوض منافسات فيها، ورفد القطاع الرياضي بمواهب مميزة، وأهمية مخرجات وجهود الاتحاد في صناعة أبطال ذوي مستوى عال.
وستقوم الهيئة العامة للرياضة بعقد سلسلة اجتماعات مع اتحادات الرياضات ذات الأولوية تناقش فيها خطط العمل المستقبلية بهدف تعزيز الشراكة والتعاون بين جميع الأطراف بما يساهم برفع راية الإمارات خفاقة عالية في المحافل الرياضية الدولية.

الإمارات تستهدف إنجازات عالمية في 5 رياضات

3979965.jpg

بحث الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، المدير التنفيذي لقطاع التنمية الرياضية في الهيئة العامة للرياضة، الأمين العام لاتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي، مع اللجنة البارالمبية الوطنية الإماراتية سبل التعاون المشترك بين الاتحاد واللجنة ودراسة سبل الارتقاء بالمستوى الرياضي والبدني للطلبة من أصحاب الهمم في جميع المراحل، والاطلاع على الخطط الاستراتيجية للمرحلة المقبلة وطرق تنفيذها.
والتقى الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، بمحمد فاضل الهاملي، رئيس اللجنة البارالمبية الوطنية الإماراتية، وذيبان سالم المهيري، الأمين العام للجنة، وحضر اللقاء صفاء تريم، المدير التنفيذي للجنة الإمارات لرياضات النخبة والمستوى العالي، وعبد العزيز الحصان الشامسي، رئيس قسم الدراسات والبحوث في الهيئة.
وقال الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم: «تولي قيادتنا الرشيدة اهتماماً خاصاً برياضة أصحاب الهمم، وتعمل على تطويرهم عبر تقديم الدعم الأمثل للمواهب، ويفخر جميع الرياضيين الإماراتيين بالإنجازات التي يحققها أصحاب الهمم في المحافل الإقليمية والدولية، والتي تعبر عن إصرارهم وعزيمتهم وحبهم للرياضة. لذا تضع الهيئة ضمن أولوياتها تقديم أفضل رعاية لهم وتمكينهم اجتماعياً ورياضياً».
وأضاف: «يوجه الاتحاد اهتماماً كبيراً بأصحاب الهمم كونهم يمثلون جزءاً أساسياً من المجتمع الإماراتي، ونتطلع بالتعاون مع شركائنا الاستراتيجيين، بمن فيهم اللجنة البارالمبية، إلى إعداد جيل جديد من المواهب الرياضية القادرة على تعزيز حضورنا الدولي في مختلف المحافل الرياضية».
دعم
ووجه محمد فاضل الهاملي الشكر إلى الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم على زيارته، مشيراً إلى إن هذا الاهتمام من قبل الهيئة العامة للرياضة يعكس الجهود الكبيرة لدعم رياضة أصحاب الهمم وتنفيذ خططها الرامية إلى تعزيز اكتشاف المواهب الجديدة وتطوير مستوى الرياضة على مختلف الأصعدة.
وقال الهاملي: «تقوم الهيئة العامة للرياضة بدور ريادي ومؤثر في توفير البيئة والمناخ المناسب لتعزيز قدرات الرياضيين والارتقاء بمهاراتهم، ووضع الخطط والبرامج التي من شأنها تحقيق الأهداف المرسومة».
وتضمنت الزيارة دراسة المشاريع التي من الممكن تنفيذها بالتعاون ما بين الاتحاد واللجنة بما يضمن تسريع اكتشاف المواهب الرياضية من أصحاب الهمم ووضع الخطط اللازمة لدعم الموهوبين وإيصالهم إلى المنافسات العالمية.

تعاون بين «البارالمبية» و«الإمارات لمؤسسات التعليم»

target8248020148048301885.jpg

أكد معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، وزير التربية والتعليم، رئيس الهيئة العامة للرياضة، أن الكيان الجديد «اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم المدرسي والجامعي» يعكس تضافر الجهود الوطنية، وذلك بالتعاون بين الهيئة والقطاع التعليمي وجميع الشركاء الاستراتيجيين، في تعزيز منظومة العمل الرياضي، من خلال تطوير آلية اكتشاف المواهب الرياضية وتمكينها في المدارس والجامعات لرفد المنتخبات الرياضية بالدولة بمواهب متجددة، فضلاً عن تقديم أفضل الإمكانيات والاستثمار في المنشآت التابعة لها بهدف الوصول إلى مستقبل أكثر ازدهاراً لرياضة الإمارات. كما يهدف الاتحاد إلى تعزيز التنسيق بين مختلف المؤسسات التعليمية من الناحية الرياضية.
جاء ذلك خلال عقد الاتحاد الجديد اجتماع مجلس الإدارة الأول، برئاسة معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي. ويأتي الاجتماع بعد اعتماد تشكيل الاتحاد الجديد في ديسمبر من العام 2021 عبر دمج اتحاد الإمارات للرياضة المدرسية واتحاد الإمارات للرياضة الجامعية، لتحسين آلية اكتشاف المواهب بأعمار مبكرة وضمان استمرارية تطويرهم. ويضم مجلس إدارة الاتحاد ممثلين عن جميع الجهات التعليمية، بما يدعم شمولية الحركة الرياضية، ويعزز التنسيق بين قطاعي التعليم والرياضة.
وتضمّن الاجتماع دراسة واقع الرياضة المدرسية والجامعية، ووضع الحلول لتطويرها عبر توفير المناخ المناسب لاكتشاف المواهب، ووضع خطط طويلة الأمد يتشارك فيها القطاع التعليمي مع الرياضي، بهدف تطوير آلية اكتشاف المواهب وتمهيد الطريق لها لتحقيق إنجازات عالمية.
شريحة
ويستهدف الاتحاد الجديد جميع الطلبة في مختلف مدارس الإمارات، والذين يقارب عددهم مليوناً و174 ألف طالب وطالبة، مما يعبر عن كبر حجم الشريحة المستهدفة عبر الرياضة المدرسية، ويعزز من فرص اكتشاف مواهب رياضية بقدرات عالية.
وتناول الاجتماع واقع الرياضة في 35 جامعة منضمة للاتحاد ومناقشة سبل استقطاب جامعات أخرى. وأشارت الإحصائيات الخاصة بالجامعات المنضمة إلى وجود 870 طالباً يمارسون كرة القدم، و320 طالباً و430 طالبة يمارسون الكرة الطائرة، و420 طالباً و300 طالبة يمارسون كرة السلة، إضافة إلى وجود 22 ملعباً.
كما شهدت الجامعات المنضمة عقد 5 ورشات عمل بمجال الرياضة استهدفت 451 طالباً بالمرحلة الماضية، وتمت المشاركة في 5 بطولات افتراضية بالسنوات الثلاث الأخيرة، مع تسجيل إنجازات واسعة أبرزها تحقيق مها البريكي الميدالية البرونزية في بطولة العالم الجامعية الإلكترونية عام 2020، إلى جانب المشاركة في 3 بطولات عالمية استضافت الإمارات 2 منها عامي 2019 و2021.
ويترأس معاليه مجلس إدارة الاتحاد الجديد الذي يضم كلاً من الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم، المدير التنفيذي لقطاع التنمية الرياضية في الهيئة العامة للرياضة، وعزة سليمان بنت سليمان، الأمين العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية في اللجنة الأولمبية الوطنية، والدكتورة آمنة الضحاك الشامسي، الوكيل المساعد لقطاع الرعاية وبناء القدرات في وزارة التربية والتعليم، ومحمد أحمد إبراهيم الملا، الأمين العام لمجلس الشارقة للتعليم، والدكتور وافي داوود، المدير التنفيذي لقطاع الاستراتيجيّة والتخطيط في هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، وعامر حسين الحمادي، وكيل دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، وخالد كلبت، المدير التنفيذي لقطاع جودة الحياة الطلابية بالإنابة في مؤسسة الإمارات للتعليم، ومحمد فاضل الهاملي، رئيس اللجنة البارالمبية الإماراتية، وشذى الملا، مدير إدارة الفنون البصرية والتصميم في وزارة الثقافة والشباب، وصفاء تريم، المدير التنفيذي للجنة النخبة والمستوى العالي. وخلال الاجتماع، تم تعيين الشيخ سهيل بن بطي آل مكتوم أميناً عاماً، وعلي مسري الظاهري، المدير التنفيذي للاتحاد العربي للرياضة الجامعية، مديراً تنفيذياً للاتحاد.
تعيين
تزامن الاجتماع الأول للاتحاد مع تعيين معالي أحمد بالهول الفلاسي وزيراً للتربية والتعليم، مما يعزز من مستوى التنسيق بين القطاعين الرياضي والتعليمي لتحقيق أهداف الاتحاد الجديد الذي يتطلع إلى اكتشاف المواهب من عمر صغير، عبر تعريف طلاب المدارس بمختلف الرياضات، ومن ثم تنظيم منافسات بين المدارس بكل منطقة تؤهل لإيصال أفضل 1% من بين الطلبة رياضياً للبطولات التي تقام على مستوى الدولة، وهو ما يعزز فرص اكتشاف الموهوبين بعمر صغير لتقديم الدعم الكامل لهم.

أحمد الفلاسي:  هدفنا رفد المنتخبات بالمواهب

target1031697657919597837.jpg

أهل الرياضة يهنئون «البيان» بعيدها الـ42

سس

اختتمت السبت الماضي الدورة التعريفية للريشة الطائرة لطلاب الجامعات والتي نظمتها الأكاديمية الأولمبية الوطنية بالتعاون مع الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي باستخدام وسائل الاتصال المرئي، بحضور 110 مشاركين.
وتضمنت الدورة شروحات تعريفية بشأن قوانين الريشة الطائرة وطرق اللعب المختلفة وبعض النواحي الفنية المتعلقة بها، كما شهدت أهم محطات تطور اللعبة ونشأتها تاريخياً والتعريفات والمصطلحات المستخدمة فيها.
وتخلل الدورة مداخلات ثرية ومتعددة من المشاركين حيث تم توضيح كافة الإجابات على الاستفسارات المقدمة سواءً من طلاب وطالبات الجامعات أو ممثلي الجهات الرياضية، وهو الأمر الذي أسهم في نجاح الدورة وتعزيز المردود المنتظر والنتائج المرجوة من تنظيمها.
وأشار المحاضرون إلى ضرورة تصميم وإعداد البرامج التدريبية العلمية المقننة بالاعتماد على قدرات اللاعبين، وإمكانية التنبؤ بالمستويات المستقبلية للإعداد الفني، وتحسين مستويات التنافس وانعكاسه على ارتفاع المستوى الفني والنتائج بصفة عامة.

ختام دورة الأكاديمية الأولمبية للريشة الطائرة

5غلل

اختتمت الأكاديمية الأولمبية الوطنية أول من أمس الويبينار التدريبي لرياضة الرجبي الذي نظمته بالتعاون مع اتحاد اللعبة والاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي بحضور 125 مشاركاً من مختلف جامعات الدولة.
وافتتح قيس الضالعي رئيس الاتحادين العربي والآسيوي للرجبي وأمين السر العام لاتحاد الإمارات أعمال الويبينار بالتأكيد على أهمية تعزيز الوعي الرياضي، والتثقيف المرتبط بكل جوانب اللعبة، والتعريف بها ونشر ثقافة ممارستها لدى أكبر شريحة ممكنة من أبناء الوطن، إلى جانب الوقوف على مراحل تطور اللعبة في الدولة.
وشهد الويبينار إلقاء عرض تعريفي يتضمن تاريخ اللعبة في العالم ودولة الإمارات، وطرق اللعب ونبذة عن سباعيات الرجبي الأولمبي، والقوانين العامة للعبة، وإنجازات الاتحاد وسبل التواصل.
واستعرض الحضور التقرير الذي أصدره الاتحاد الدولي للرجبي لعام 2019 بشأن أرقام المشاركين في العالم، واحتلت الإمارات المرتبة الثالثة في آسيا بالإضافة إلى المركز الرابع على مستوى العالم بإجمالي عدد مشاركين يصل إلى 148.657 مشاركاً.

الأكاديمية الأولمبية تختتم «ويبينار الرجبي»

98787898

اختتمت أول من أمس دورة التدريب والتحكيم لكرة السلة لطلاب الجامعات والتي نظمتها الأكاديمية الأولمبية الوطنية بالتعاون مع الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي واتحاد الإمارات لكرة السلة باستخدام وسائل الاتصال المرئي، بحضور 100 مشارك بواقع محاضرتين منوعتين الأولى عن القانون الدولي للعبة كرة السلة وتعديلاته، فيما استعرضت المحاضرة الثانية مبادئ تعليم وتدريب كرة السلة في الوسط الجامعي.
وشهدت الدورة محاضرات تعريفية بشأن قوانين لعبة كرة السلة وممارستها والطرق الفنية المتبعة فيها، والقانون الدولي للعبة والعديد من الجوانب التوضيحية حول تلك الرياضة حيث ألقى المحاضرة الأولى الدكتور منير بن الحبيب المدير الفني لمنتخبنا الوطني لكرة السلة، فيما ألقى المحاضرة الثانية المحاضر الدولي قاسم دعدوش.
وأعرب علي مسري الظاهري المدير التنفيذي للاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي عن سعادته بهذه الخطوة المهمة التي تؤسس لشراكة مع اللجنة الأولمبية الوطنية واتحاد كرة السلة مع الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي ولهم منا كل الشكر على دعم فئة حيوية من الرياضيين في الجامعات وهو ما يؤسس لنشر هذه اللعبة وسط شبابنا من الطالبات والطلاب.

الأكاديمية الأولمبية تختتم دورة «السلة الجامعية»

دورة 

اعتمد الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي، نتائج بطولة الألعاب الإلكترونية الأولى، التي أقيمت شهر سبتمبر الماضي، وشارك بها طلاب وطالبات 13 جامعة من مؤسسات التعليمية على مستوى الدولة كافة، بالتعاون مع جامعة نيويورك بأبوظبي.
وأسفرت نتيجة بطولة الطالبات، عن فوز سجى مسلمة من جامعة أبوظبي، بالمركز الأول، ومشاعل المصعبي من جامعة خليفة، ثانية، وهند الهاملي من جامعة زايد، ثالثة.
وفي بطولة الطلاب، جاءت جامعة الإمارات في المركز الأول، بينما أحرزت المركز الثاني جامعة نيويورك، وفي المركز الثالث جامعة الشارقة.
من جهته، وجه علي مسري الظاهري المدير التنفيذي للاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي الجامعي، الشكر لجامعة نيويورك، على المساهمة في إنجاح المسابقة، وتوفير السيرفر الإلكتروني الخاص بالبطولة، والتنظيم والمتابعة الناجحة، بدءاً من فتح باب التسجيل إلى اليوم الختامي، كما تقدم بتهنئة إلى جامعة أبوظبي وجامعة الإمارات، على حصولهم على المركز الأول طلاب وطالبات، مشيداً بجهود اللجنة الفنية للمسابقة، وجميع الجامعات المشاركة فيها.
وشدد على التزام اتحاد التعليم العالي بالإجراءات الوقائية، واتباع التعليمات الصادرة بهذا الخصوص، للحد من انتشار جائحة «كورونا»، والحفاظ على سلامة الطلبة، من خلال إقامة النشاطات عن بعد، إلى حين صدور قرار بالعودة للنشاط من الجهات المعنية، يضمن سلامة الجميع.

«رياضي الجامعات» يعتمد نتائج «الإلكترونية» الأولى

اعتمد الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي، نتائج بطولة الألعاب الإلكترونية الأولى، التي أقيمت شهر سبتمبر الماضي، وشارك بها طلاب وطالبات 13 جامعة من مؤسسات التعليمية على مستوى الدولة كافة، بالتعاون مع جامعة نيويورك بأبوظبي.

سجل الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي في الدولة حضوراً قوياً في الملتقى الطلابي الجامعي الدولي الذي نظمه الاتحاد الدولي للرياضة الجامعية افتراضياً «عن بعد» من بودابست على مدار 3 أيام أخيراً، بمشاركة 1500 طالب وطالبة من 105 دول، و600 جامعة من كافة أنحاء العالم.
وشهد الملتقى مناقشات حول كيفية قيام عالم الرياضة الجامعي بالإجابة عن التحديات الناجمة عن (كوفيد 19). 
وتم عقد عدة ورش عمل وحلقات نقاشية بشأن إقامة الأنشطة الرياضية الجامعية، كما تم تقديم الكثير من ورقات العمل من نخبة خبراء ومسؤولي الرياضة الجامعية من عدة دول، تحدثوا فيها عن المسارات التي من المتوقع أن تؤثر بشكل واضح في المشهد العام للرياضة الجامعية في السنوات المقبلة.
ومثّل وفد الاتحاد الإماراتي في هذا الملتقى 10 طلاب وطالبات هم مريم الحضرمي، وشهد أحمد، وفاطمة المحرمي، ومحمد بن ختم، وحمد المرزوقي، وفهد الزرعوني، وإبراهيم السميطي، ومطر العزوزي، وطرفة بامير، وفهد الزرعوني، وليلى الظريف. وقدمت كل من طرفة بامير وفهد الزرعوني مشاريع بحثية مهمة مع أعضاء فرقهم من جميع أنحاء العالم.
وانضم للملتقى الأمين العام للاتحاد الدولي لعلوم المرأة - المدير التنفيذي إريك سانتروند إلى رئيس قطاع رياضة الشباب في اليونيسكو، ألكسندر شيشيك، حيث ناقش كبار القيادات الدور المحوري الذي يجب أن تلعبه رياضة الهواة، والقادة الشباب لتعزيز نمط الحياة الصحي.
وتابع وقائع الجلسات رئيس الاتحاد الدولي للرياضة الجامعية أوليغ ماتيسين، كما شهدت مشاركة تفاعلية عبر الفيديو من توماس باخ رئيس اللجنة الأولمبية الدولية.

مشاركة إماراتية ناجحة في الملتقى الدولي للرياضة الجامعية

5555

سجل الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي في الدولة حضوراً قوياً في الملتقى الطلابي الجامعي الدولي الذي نظمه الاتحاد الدولي للرياضة الجامعية افتراضياً «عن بعد»

عقدت جمعية الإمارات للرياضات الإلكترونية والاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي اجتماعاً عبر خاصية «الفيديو كونفرس».
وشهد الاجتماع المستشار سعيد علي الطاهر الأمين العام لجمعية الإمارات للرياضات الإلكترونية والدكتور حمد كرم الكعبي الأمين العام للاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي. وناقش الاجتماع سبل التعاون بين الجانبين، والعمل على تنظيم بطولات للرياضات الإلكترونية لطلاب الجامعات في الدولة وتدخل ضمن الأجندة السنوية التي ينظمها الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي.
وقال الطاهر إن توجيهات الشيخ سلطان بن خليفة بن شخبوط آل نهيان رئيس مجلس الإدارة تؤكد سعي الجمعية الدائم إلى التعاون مع المؤسسات والاتحادات الرياضية في الدولة بهدف تأسيس شراكات قوية تخدم الرياضة في الدولة.
وأضاف الأمين العام للجمعية أن الهدف من التعاون مع الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي يتماشى مع المحافظة على الدور المحوري الذي تقوم به الجمعية في التوعية الاجتماعية والتوجيه الأسري في المحافظة على النشء من المخاطر الكامنة في ممارسة الألعاب.

اجتماع «الرياضات الإلكترونية» و«التعليم العالي»

عقدت جمعية الإمارات للرياضات الإلكترونية والاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي اجتماعاً عبر خاصية «الفيديو كونفرس». 
وشهد

حققت طالبة جامعة زايد مها البريكي انجازاً تاريخياً في أول مشاركة لها في بطولة العالم الجامعية لكرة القدم الالكترونية والتي أقيمت في الفترة من 6 إلى 16 يوليو بحصولها على المركز الثالث بعد أن فازت على جيسيكا  لاعبة استراليا  في مباراة تحديد المركزين الثالث و الرابع بثلاثة أهداف مقابل هدفين.
وقد حققت مها ريمونتادا بعد أن تأخرت طوال الشوط الأول بهدف للا شيء 
وتألقت في الشوط الثاني واحرزت ثلاثة اهداف متتالية لتنتهي المباراة بثلاثة اهداف لهدفين.
من ناحيته أثنى الدكتور سعيد الحساني رئيس الاتحادين العربي والإماراتي للرياضة الجامعية على تلك النتيجة التاريخية لأول مرة تحرز خلالها فتاة من الإمارات ميدالية في أول مشاركة لها في بطولة الاتحاد الدولي للرياضة الجامعية وهذا أن دل على شيء فهو اهتمام دولة الإمارات العربية المتحدة متمثلة في الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم بالرياضة الجامعية وقداحرزت فيها الإمارات تقدماً باهراً على المستوى العربي والاقليمي والدولي من حيث المشاركة والتنظيم لكبرى الفعاليات الدولية مثل بطولة العالم الجامعية للرماية2014 وبطولة العالم الجامعية للشطرنج والملتقى الطلابي الجامعي الدولي 2006
كما شكر الدكتور الحساني جميع القائمين على النشاط اللاصفي في جامعة زايد وخص بالذكر الدكتورة هند الرستماني عميدة شؤون الطالبات والسيد شريف رباح مدير النشاط الرياضي بالجامعة لاهتمامهم بكافة الكوادر الرياضية في الجامعة مما نجم عنه تلك النتائج الباهرة .
من ناحيتها أهدت الطالبة مها البريكي هذا الفوز الغالي إلى صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة "حفظه الله" وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزارء حاكم دبي"رعاه الله" وإلى صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبو ظبي نائب القائد الاعلى للقوات المسلحة، وإلى شعب دولة الإمارات، معاهدة الجميع  على الحفاظ على مستواها ودوام الوقوف على منصات التتويج .
وقدمت الطالبة الشكر إلى الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي برئاسة الدكتور سعيد حمد الحساني رئيس الاتحاد الذي منحها الفرصة للمشاركة في هذه البطولة العالمية.

مها البريكي تهدي الإمارات برونزية بطولة العالم الجامعية لكرة القدم الالكترونية

ثثث

حققت طالبة جامعة زايد مها البريكي انجازاً تاريخيا في أول مشاركة لها في بطولة العالم الجامعية لكرة القدم الالكترونية والتي أقيمت في الفترة من 6 الى 16 يوليو بحصولها على المركز الثالث بعد ان فازت على جيسيكا لاعبة استراليا  في مباراة تحديد المركز الثالث و الرابع بثلاثة اهداف مقابل هدفين.

واصلت الطالبة مها سيف سالم البريكي تألقها في بطولة العالم الجامعية الإلكترونية لكرة القدم، حيث فازت على اللاعبة الأرجنتينية ميدلاند بـ11 هدفا مقابل هدفين في منافسات ربع النهائي، وهي النتيجة التي قادتها للتأهل لأول مرة إلى نصف نهائي المونديال الجامعي.
وكانت البطلة الإماراتية قد تأهلت للدور ربع النهائي، بعد أن حققت ثلاثة انتصارات وتعادل فيما لم تتلق سوى هزيمة واحدة في مباراة تحصيل حاصل بعد أن ضمنت التأهل، حيث فازت في المباراة الافتتاحية على لاعبة زامبيا بهدف مقابل لاشيء، وحققت الفوز على لاعبة الهند بأربعة أهداف مقابل ثلاثة، وتألقت في المباراة الثالثة بفوزها على لاعبة البرازيل بثلاثة أهداف مقابل هدفين، وتعادلت في المباراة الرابعة مع لاعبة استراليا بهدف لكل منهما، ثم خسرت في المباراة الأخيرة في الدور التمهيدي من لاعبة السعودية.
وأشاد الدكتور سعيد حمد الحساني رئيس اتحاد الإمارات لمؤسسات التعليم العالي رئيس الاتحاد العربي بالمستوى الكبير للاعبة الامارات في ذلك المحفل العالمي، مشيرا إلى أن تلك النتائج تؤكد على تطور الرياضة الجامعية في دولة الامارات، كما يعكس مدى الاهتمام برياضة المرأة في الجامعة وخارجها.
وأوضح أن الرياضة الجامعية هي إحدى الروافد المهمة لمنتخباتنا الوطنية في جميع اللعبات الفردية والجماعية، متمنيا أن تواصل مها البريكي نجاحاتها في البطولة،بصعود منصة التتويج العالمية حتى تكتمل الفرحة.

مها البريكي تتأهل إلى نصف نهائي مونديال الجامعات لكرة القدم الإلكترونية

واصلت الطالبة مها سيف سالم البريكي تألقها في بطولة العالم الجامعية الإلكترونية لكرة القدم، حيث فازت على اللاعبة الأرجنتينية ميدلاند بـ11 هدفا مقابل هدفين في منافسات ربع النهائي، وهي النتيجة التي قادتها للتأهل لأول مرة إلى نصف نهائي المونديال الجامعي.

أكد الدكتور حمد كرم الكعبي الأمين العام للاتحادين العربي والإماراتي للرياضة الجامعية، أنها بحاجة لدعم أكبر من أجل المزيد من التطوير على المستويين المحلي والعربي باعتبارها رافداً أساسياً في تطوير المنظومة الرياضية بشكل عام.
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/fahmi559/3410099.jpg"/>
مشيراً إلى أن اتحاد الإمارات لمؤسسات التعليم العالي الحالي والذي اقتربت دورته على الانتهاء وضع خطة وآلية عمل لأربع سنوات مقبلة سواء استمر مجلس الإدارة الحالي بالتعيين أو بالانتخاب بحسب ما تقرره الهيئة العامة للرياضة واللجنة الأولمبية الوطنية.
موضحاً أن الرياضة الجامعية في الإمارات حققت مكتسبات كثيرة خلال السنوات الأخيرة ولكنها بحاجة لمزيد من الدعم، ومشاركة أكثر فاعلية من الجامعات لتطوير المنظومة بما يعود بالفائدة على الرياضة الإماراتية في مختلف الألعاب، مشيداً بالدعم والدور الكبير للرئيس الفخري للاتحاد معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان خلال السنوات الماضية.
تعاون
وأضاف: الجامعات مطالبة بمزيد من التعاون في الجوانب الفنية والمادية وخاصة في ما يتعلق بالمرافق في الفترة المقبلة ودعم أكبر للكوادر الرياضية، وخصوصاً بعد الظروف الصعبة التي مر بها النشاط الرياضي بصفة عامة في العالم أجمع وتأثر بها جميع الاتحادات الرياضية، إلا أن هناك حالة من التفاؤل بعودة الأمور لطبيعتها في الفترة المقبلة.
كما كشف الكعبي أن الاتحاد الإماراتي على استعداد لتنظيم البطولة العربية لكرة قدم الصالات التي تقام بصفة سنوية بمشاركة العديد من الدول العربية وآخرها النسخة الناجحة من البطولة التي أقيمت في آخر نسختين عامي 2018 و2019 تحت شعار بطولة زايد وبطولة التسامح العربية الجامعية وحققتا نجاحات كبيرة على المستوى العربي.
مؤكداً أن البطولة لم يتم إلغاؤها ونأمل إقامتها في الربع الأخير من العام الحالي وخاصة أنها موضوعة ضمن الرزنامة، وتعد تجمعاً عربياً متميزاً، ولا يزال هناك وقت كافٍ لاتخاذ القرار بعد الظروف الأخيرة التي أدت إلى إيقاف النشاط الرياضي بسبب جائحة كورونا.
مشاركة
كما كشف الكعبي، عن السعي لإقامة النسخة الثالثة من دورة الألعاب العربية الجامعية الشاطئية التي تتضمن ألعاب كرة القدم والطائرة وألعاب القوى في المغرب، وكذلك دورة الألعاب العربية الجامعية في مصر، والتنسيق مع الاتحادات الرياضية الجامعية المحلية في مختلف البلدان العربية.
موضحاً أن مشاركة الإمارات في بطولة العالم الجامعية للرياضة الإلكترونية مؤشر جيد، وتعد أحد الحلول للتغلب على التوقف بسبب جائحة كورونا، لافتاً إلى أن الاتحاد الإماراتي يسعى لمواصلة المشاركة في مثل هذه البطولات على المستويين الإقليمي والعالمي، وبحث إمكان تنظيم بطولات جامعية إلكترونية على المستوى العربي في الفترة المقبلة.
تشكيل
وأشار إلى أن اتحاد الإمارات لمؤسسات التعليم العالي ينتظر تحديد الموقف النهائي من الهيئة العامة للرياضة بخصوص تشكيل المجلس القادم سواء بنظام التعيين كما هو الوضع الحالي أو بالانتخاب في الدورات القادمة. مشدداً أن احتفاظ الإمارات برئاسة الاتحاد العربي للرياضة الجامعية وعضوية المكتب التنفيذي للاتحاد الدولي يؤكد مكانة الإمارات والثقة التي حظيت بها على صعيد الرياضة الجامعية وخاصة أنها دولة المقر للاتحاد العربي.

حمد كرم: الرياضة الجامعية بحاجة لدعم أكبر

target2329409362451599947.jpg

أكد الدكتور حمد كرم الكعبي الأمين العام للاتحادين العربي والإماراتي للرياضة الجامعية، أنها بحاجة لدعم أكبر من أجل المزيد من التطوير على المستويين المحلي والعربي باعتبارها

قرر مجلس إدارة اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم العالي المشاركة في بطولة العالم الجامعية الإليكترونية لكرة القدم الافتراضية لعام 2020 التي ستقام "عن بعد "خلال الفترة من 6 إلى 16 يوليو الجاري عبر تطبيق الاتصال المرئي.
يمثل الإمارات في هذه بطولة الطلاب اللاعبان سالم على المرزوقي من كليات التقنية العليا، وعبدالله خليفة الحبسي من جامعة خليفة في بطولة الطلاب، فيما تمثل اللاعبة مها سيف البريكي من جامعة زايد الامارات في بطولة الطالبات.. ومن المنتظر ان تقام المنافسات بين 32 لاعبا و12 لاعبة على مستوى العالم في بطولتين منفصلتين ستقامان على مدار 11 يوما من المنافسات القوية والمثيرة.
ونظرا لأهمية تلك البطولة أكد أوليج ماتيتسين رئيس الاتحاد الدولي للرياضات الجامعية في الألعاب التنافسية " فيزو" أن الجميع يتحرك بتفاؤل في ساحة الرياضات الاليكترونية، مشيرا إلى أن مجال المرأة يحظى بتمثيل مميز في دول آسيا مثل الإمارات والمملكة العربية السعودية والصين وماليزيا والهند، وأن هذا الأمر يدعو للإعجاب، وأنه سيتم بث منافسات البطولة على أكثر من منصة وبرنامج عبر وسائل التواصل الاجتماعي أبرزها الفيسبوك وتويتش ويوتيوب.
وأجريت القرعة أمس حيث تم توزيع الطلاب الـ 32 على 8 مجموعات، حيث يلعب سالم المرزوقي في المجموعة الأولى التي تضم معه جواو جولارت من البرتغال، ونيكولاس بريزولا من الارجنتين، وزكاري ماركو من استراليا، وحل عبد الله الحبسي في المجموعة الثانية التي تضم معه كلا من هابي انانم من كندا، وجوز ليسيا من المكسيك، وسير شيخ من ايران..و بالنسبة للطالبات فقد تم توزيعهن على مجموعتين وحلت مها سيف البريكي في المجموعة الثانية التي تضم معها 5 لاعبات أخرى من زامبيا والبرازيل والمملكة العربية السعودية والهند وأستراليا. وتشارك في البطولة 4 دول عربية فقط هي الإمارات، والمملكة العربية السعودية، وجمهورية مصر العربية، وسلطنة عمان.
من ناحيته أكد الدكتور سعيد حمد الحساني رئيس الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي أن الامارات تحرص على المشاركة في مثل هذه التظاهرات العالمية لإتاحة الفرصة أمام أبنائها وبناتها من أجل التنافس وإبراز الطاقات، والتواصل مع باقي دول العالم، وأن التواجد على منصات التتويج أحد الأهداف من تلك المشاركة، في ظل الثقة الكبيرة في لاعبي ولاعبات الإمارات، وقال: "نحن نعمل بجد واجتهاد على الارتقاء بالرياضة الجامعية الاماراتية لتواكب مثيلاتها في كافة دول العالم المتقدم، مسترشدين بفكر ودعم قادتنا، ورؤيتهم الثاقبة في البحث عن "الرقم واحد" في كافة المجالات.
في نفس السياق أكد حمد كرم الكعبي الأمين العام لاتحاد الإمارات لمؤسسات التعليم العالي أن البطولة تحظى باهتمام دولي كبير، وأن المشاركة بها تأتي ضمن استراتيجية الاتحاد للبروز على المستوى العالمي، ولا سيما أن الامارات تعد مركزا إقليميا للرياضة الجامعية من خلال رئاسة الدكتور سعيد حمد الحساني للاتحاد العربي، وتقوم بدور فعال في تعزيز مكانة الرياضات الجامعية، وتقوية أواصر الصداقة والمنافسة الشريفة بين كافة الطلاب العرب.
وأضاف علي الظاهري المدير التنفيذي للاتحاد أنه تم اختيار افضل العناصر من الطلبة والطالبات لتمثيل الدولة في هذا الحدث العالمي الكبير، بعد اجراء تصفية بينهم من قبل اللجنة الفنية للاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي، وذلك لتحقيق افضل النتائج في البطولة والسعي لحصد الميداليات.

مشاركة الإمارات في بطولة العالم الجامعية الالكترونية لكرة القدم

قرر مجلس إدارة اتحاد الإمارات الرياضي لمؤسسات التعليم العالي المشاركة في بطولة العالم الجامعية الإليكترونية لكرة القدم الافتراضية لعام 2020 التي ستقام "عن بعد "خلال الفترة من 6 إلى 16 يوليو الجاري عبر تطبيق الاتصال المرئي.

نتائج البحث عن: الاتحاد الرياضي لمؤسسات التعليم العالي