<p class='article-text'><div data-empty="true"><br></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"> أعلنت وزارة السياحة والآثار المصرية، نجاح البعثة الأثرية المصرية التابعة للمجلس الأعلى للآثار في الكشف عن وحدة جنائزية جديدة بجبانة تل آثار قويسنا بمحافظة المنوفية بدلتا مصر، إلى جانب مكتشفات تلقي الضوء على الممارسات الجنائزية والتفاعلات الثقافية والتجارية خلال العصرين المتأخر واليوناني الروماني.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد شريف فتحي، وزير السياحة والآثار المصري، في بيان له اليوم، أن الكشف يوفر معلومات جديدة لفهم الحياة الدينية والاقتصادية خلال تلك الفترة، مشيرا إلى أن الوحدة الجنائزية تضم صالة رئيسية وغرفا ذات مداخل مقبية، كما عثرت البعثة على رفات بشرية في أوضاع أوزيرية، إلى جانب مقتنيات جنائزية متنوعة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن البعثة عثرت على مجموعتين تضمان 560 تمثالا جنائزيا صغيرا يعرف باسم "الأوشابتي"، وحمل عدد منها نصوصا من كتاب الموتى، إضافة إلى تمائم حماية وأوان فخارية، بينها إناء يحتوي على بقايا مواد يرجح استخدامها في التحنيط أو الطقوس الجنائزية، وكميات من خرز الفيانس.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن أعمال الحفائر كشفت أيضا عن نماذج من الفخار المستورد من جزيرة رودس، بما يؤكد وجود علاقات تجارية بين مصر وحوض البحر المتوسط خلال العصرين المتأخر واليوناني الروماني، كما رصدت البعثة ظواهر جنائزية غير مألوفة تخضع للدراسة، بما يضيف معطيات جديدة لفهم ممارسات الدفن بالموقع.</div></p>

كشف أثري جديد بدلتا مصر يضم 560 تمثالا جنائزيا

<p class='article-text'><div data-empty="false">توّج تحدي القراءة العربي الطالبة غزل رشاد عادل تيم بطلة لدورته العاشرة على مستوى دولة فلسطين، بعد تصفيات شهدت مشاركة فلسطينية قياسية بـ712765 طالباً وطالبة، مثلوا 1719 مدرسة، تحت إشراف 4788 مشرفاً ومشرفة، كما أحرزت الطالبة سندس محمد السيد رحاب لقب بطلة تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الشريف في جمهورية مصر العربية، من بين 2929597 طالباً وطالبة، مثلوا 9879 معهداً أزهرياً، وتحت إشراف 8810 مشرفين ومشرفات.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/06/17/5228235.jpg" alt="من فعاليات تتويج بطلة فلسطين" />
                 <div class="image-copyright">البيان</div>
                 <figcaption>من فعاليات تتويج بطلة فلسطين</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وجرى تتويج الطالبة غزل رشاد عادل تيم من الصف العاشر في مدرسة بنات العودة الثانوية التابعة لمديرية بيت لحم، خلال الحفل الختامي للدورة العاشرة، الذي جرى في مدينة رام الله، بحضور صادق الخضور الوكيل المساعد للشؤون الطلابية في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، وحشد من المهتمين بالشأن الثقافي وأولياء أمور الطلاب والطالبات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وجرى خلال الحفل أيضاً الإعلان عن فوز عاهد صالح أبو الرب من مديرية جنين بلقب «المشرف المتميز»، ومدرسة ذكور الإسراء الثانوية الخاصة من مديرية طولكرم بلقب «المدرسة المتميزة»، وفوز الطالبة غزل إسماعيل صدقي دراغمة من الصف العاشر في مدرسة النور للمكفوفين، التابعة لمديرية جنين، بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم، من بين 450 طالباً وطالبة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتأهل إلى التصفيات النهائية على مستوى دولة فلسطين عشرة طلاب وطالبات، وهم إضافة إلى الطالبة غزل رشاد عادل بطلة التحدي: سارة سامح نهيد حمد من الصف الثالث في مدرسة طلائع الأمل الثانوية التابعة لمديرية نابلس، وميرا إياد جبارين من الصف التاسع في مدرسة الدوارة الثانوية للبنات (شمال الخليل)، وآيات طالع بني جابر من الصف العاشر في مدرسة عقربا الثانوية للبنات (جنوب نابلس)، وليان محمود شاهين من الصف الثامن في مدرسة بنات دوما الثانوية (جنوب الخليل)، وبتلة عبد الله الخطيب من الصف الثاني عشر في مدرسة بنات الأقصى الثانوية (القدس)، ومحمود رأفت صبح من الصف التاسع من طلبة غزة في المدرسة الافتراضية خارجي عليا 25 أ (غزة)، ورونزا هيثم الشيخ علي من الصف الثالث في مدرسة بنات أحفاد منيب المصري (جنين)، وزيد فؤاد شلالدة من الصف الخامس في مدرسة صفد الأساسية للبنين (شمال الخليل)، ولجين عماد جلاد من الصف السادس في مدرسة بنات القدس الأساسية (طولكرم).</div></p><h2>مبادرات نوعية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال الأستاذ الدكتور أمجد برهم وزير التربية والتعليم العالي في الحكومة الفلسطينية: «نفخر في دولة فلسطين بهذه المشاركة غير المسبوقة في تصفيات الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي، بأكثر من 712 ألف طالب وطالبة، والتي تعكس إيمان الطلبة الفلسطينيين العميق بقيمة المعرفة، وقدرتهم على تحويل التحديات إلى فرص للتميّز والإبداع»، مؤكداً أنه «على الرغم من الظروف التي يمر بها الوطن، يثبت طلبتنا يوماً بعد يوم، أن إرادة التعلم أقوى من التحديات، وأن العلم يظل السلاح الأهم لصناعة الأمل وبناء المستقبل». </div></p><p class='article-text'>وأضاف: «تنظر الوزارة إلى هذا الإنجاز بوصفه محطة استراتيجية ضمن رؤيتها لتطوير منظومة تعليمية ترتكز على ترسيخ ثقافة القراءة، وتنمية مهارات التفكير النقدي». ونوّه بالدور الريادي لدولة الإمارات في إطلاق مبادرات نوعية للارتقاء بالمعرفة والتعليم وصون اللغة العربية، بما يسهم في خلق حراك معرفي عربي، يعزز مكانة لغة الضاد في نفوس الأجيال الصاعدة، مشيداً بالجهود الكبيرة التي بذلها فريق عمل مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، وتحدي القراءة العربي طوال التصفيات.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن جانبه، أعرب الدكتور فوزان الخالدي مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، عن اعتزازه بالمشاركة الواسعة التي سجلتها دولة فلسطين في الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي، والتي عكست تفاعلاً نوعياً من الطلبة مع المشروع القرائي الأكبر من نوعه باللغة العربية على مستوى العالم، مؤكداً أن تحدي القراءة العربي يواصل ترسيخ مكانته منصة معرفية رائدة، تسهم في اكتشاف طاقات الطلبة وصقل قدراتهم.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/06/17/5228236.jpg" alt="خلال تتويج بطلة تحدي القراءة على مستوى الأزهر الشريف في مصر " />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>خلال تتويج بطلة تحدي القراءة على مستوى الأزهر الشريف في مصر </figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><h2>أوائل الأزهر</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وجاء تتويج الطالبة سندس محمد السيد رحاب من الصف التاسع في معهد فتيات دمنهور النموذجي، التابع لمنطقة البحيرة باللقب، خلال الحفل الختامي للدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الشريف في مصر، الذي جرى في العاصمة القاهرة، بحضور حمد عبيد الزعابي سفير دولة الإمارات لدى جمهورية مصر العربية، والشيخ أيمن عبدالغني، القائم بأعمال وكيل الأزهر الشريف، ومشاركة الدكتور فوزان الخالدي مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، إضافة إلى مسؤولين وتربويين وعدد كبير من أولياء أمور الطلبة المشاركين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي فئة أصحاب الهمم، التي شارك فيها 3910 طلاب وطالبات، نال المركز الأول الطالب محمد الأمير زكريا رياض من الصف السابع في معهد (د. طلعت بنين ع) الدكتور طلعت السيد الإعدادي النموذجي للبنين التابع لمنطقة القاهرة. كما جرى في الحفل الختامي تكريم منطقة بني سويف، لنيلها المركز الأول في فئة «المشرف المتميز».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتأهل إلى التصفيات النهائية على مستوى الأزهر الشريف عشرة طلاب وطالبات، وضمت القائمة إضافة إلى الطالبة سندس محمد السيد رحاب، كلاً من: حسين حازم حسين من الصف التاسع في معهد شرم الشيخ النموذجي التابع لمنطقة جنوب سيناء، وحنين محمد عمر أحمد من الصف الثاني عشر في معهد فتيات فؤاد خميس (الشرقية)، وعبدالرحمن أحمد جمال من الصف الخامس في معهد كفر الشيخ خليل الابتدائي (المنوفية)، وجنى مؤمن السيد إبراهيم من الصف العاشر في معهد فتيات سموحة النموذجي (الإسكندرية)، ورقية وائل علي الطنجه من الصف الحادي عشر في معهد فتيات قلين الثانوي (كفر الشيخ)، ومي خالد محمد عبدالرحمن من الصف الثامن في معهد (ف دميرة ع/ ث) فتيات دميرة الإعدادي الثانوي (الدقهلية)، وهبة مصطفى فؤاد من الصف الحادي عشر في معهد فتيات دروة الثانوي (المنيا)، وتسنيم أحمد عيد عبدالحميد من الصف السادس في معهد دار الرماد الابتدائي (الفيوم)، وعمر حسن جمال حسن من الصف الحادي عشر في معهد (بورسعيد بنين ع / ث) بورسعيد الإعدادي الثانوي للبنين (بور سعيد).</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وثمن فضيلة الشيخ أيمن عبدالغني الأهداف العظيمة لمبادرة تحدي القراءة العربي، والأثر الإيجابي الكبير الذي أحدثته في حياة الطلبة العرب منذ إطلاقها في العام 2015، من حيث إلهامهم لمزيد من تطوير إمكاناتهم اللغوية، واهتمامهم الملموس بلغة القرآن الكريم، وزيادة معارفهم العلمية والثقافية، ورفع معدلات قراءتهم اليومية، والتنافس لبلوغ مراتب عليا في التفوق ونيل المراكز الأولى في كل دورة من تحدي القراءة العربي، وسط مشاركة واسعة من عشرات ملايين الطلبة في الوطن العربي والعالم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال عبدالغني: «سجل طلبة الأزهر الشريف من خلال مشاركتهم في الدورة العاشرة، جملة من الإنجازات التي نعتز بها، على صعيد التفاعل مع هذه المسابقة القرائية، والتسابق على إكمال عدد كبير من الكتب، بما يفوق متطلبات التحدي، وقد شهدت هذه الدورة، بحمد الله، نتائج باهرة، وكشفت عن تميز لافت لطلبة الأزهر الشريف، وهو ما تحقق بالجهود المخلصة للكوادر التعليمية في كافة المعاهد الأزهرية، والتنسيق العالي مع فرق تحدي القراءة العربي، ومؤسسة (مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية)، التي تبذل دائماً جهوداً مقدرة لإثراء المشهد الثقافي والتعليمي...».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشاد الدكتور فوزان الخالدي باعتماد الأزهر الشريف رؤية بعيدة المدى لنشر ثقافة القراءة، والاهتمام البالغ باللغة العربية، وتحفيز الطلاب والطالبات على المطالعة، ورفع سويتهم المعرفية والثقافية، وعلى المشاركة المكثفة في دورات تحدي القراءة العربي، وصولاً إلى الدورة العاشرة، التي شهدت مشاركة استثنائية من طلبة ومعاهد الأزهر الشريف.</div></p>

سندس رحاب تحرز اللقب على مستوى الأزهر الشريف في مصر

غزل تيم بطلة الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي في فلسطين

<p class='article-text'>أحرزت الطالبة سندس محمد السيد رحاب، لقب بطلة تحدي القراءة العربي في دورته العاشرة على مستوى الأزهر الشريف في جمهورية مصر العربية، من بين مليونين و929 ألفا و597 طالباً وطالبة طالباً وطالبة، مثلوا 9879 معهداً أزهرياً وتحت إشراف 8810 مشرفين ومشرفات.</p><p class='article-text'>وجاء تتويج الطالبة سندس محمد السيد رحاب، من الصف التاسع في معهد فتيات دمنهور النموذجي التابع لمنطقة البحيرة باللقب، خلال الحفل الختامي للدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الذي أقيم في العاصمة المصرية القاهرة، بحضور سعادة حمد عبيد الزعابي، سفير دولة الإمارات لدى جمهورية مصر العربية، وفضيلة الشيخ أيمن عبدالغني، القائم بأعمال وكيل الأزهر الشريف، ومشاركة الدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، إضافة إلى مسؤولين وتربويين وعدد كبير من أولياء أمور الطلبة المشاركين في تصفيات الدورة العاشرة على مستوى الأزهر الشريف.</p><p class='article-text'>ونال المركز الأول في فئة أصحاب الهمم التي شارك فيها 3910 طلاب وطالبات، الطالب محمد الأمير زكريا رياض، من الصف السابع في معهد الدكتور طلعت السيد الإعدادي النموذجي للبنين التابع لمنطقة القاهرة.</p><p class='article-text'>كما جرى في الحفل الختامي تكريم منطقة بني سويف لنيلها المركز الأول في فئة "المشرف المتميز".</p><p class='article-text'>وتأهل إلى التصفيات النهائية على مستوى الأزهر الشريف عشرة طلاب وطالبات، وضمت القائمة إضافة إلى الطالبة سندس محمد السيد رحاب، كلاً من حسين حازم حسين، من الصف التاسع في معهد شرم الشيخ النموذجي التابع لمنطقة جنوب سيناء، وحنين محمد عمر أحمد، من الصف الثاني عشر في معهد فتيات فؤاد خميس "الشرقية"، وعبد الرحمن أحمد جمال، من الصف الخامس في معهد كفر الشيخ خليل الابتدائي "المنوفية"، وجنى مؤمن السيد إبراهيم، من الصف العاشر في معهد فتيات سموحة النموذجي "الإسكندرية"، ورقية وائل علي الطنجه، من الصف الحادي عشر في معهد فتيات قلين الثانوي (كفر الشيخ)، ومي خالد محمد عبد الرحمن، من الصف الثامن في معهد فتيات دميرة الإعدادي الثانوي "الدقهلية"، وهبة مصطفى فؤاد، من الصف الحادي عشر في معهد فتيات دروة الثانوي "المنيا"، وتسنيم أحمد عيد عبد الحميد، من الصف السادس في معهد دار الرماد الابتدائي "الفيوم"، وعمر حسن جمال حسن، من الصف الحادي عشر في معهد بورسعيد الإعدادي الثانوي للبنين "بور سعيد".</p><p class='article-text'>واستطاع تحدي القراءة العربي تحقيق إنجاز غير مسبوق، بوصول أعداد المشاركين في تصفيات دورته العاشرة إلى 40 مليونا و286 ألفا و428 طالباً وطالبة من 60 دولة، بينهم 74062 طالباً وطالبة من أصحاب الهمم، بزيادة قدرها 24% عن الدورة التاسعة التي شهدت مشاركة 32 مليونا و231 ألف طالب وطالبة من 50 دولة حول العالم، كما سجلت الدورة العاشرة مشاركة 138 ألفا و426 مدرسة، و161 ألفا و507 مشرفين ومشرفات قراءة.</p><p class='article-text'>وثمن فضيلة الشيخ أيمن عبد الغني، الأهداف العظيمة لمبادرة تحدي القراءة العربي، والأثر الإيجابي الكبير الذي أحدثته في حياة الطلبة العرب منذ إطلاقها في العام 2015، من حيث إلهامهم لمزيد من تطوير إمكاناتهم اللغوية واهتمامهم الملموس بلغة القرآن الكريم، وزيادة معارفهم العلمية والثقافية ورفع معدلات قراءتهم اليومية، والتنافس لبلوغ مراتب عليا في التفوق ونيل المراكز الأولى في كل دورة من تحدي القراءة العربي، وسط مشاركة واسعة من عشرات ملايين الطلبة في الوطن العربي والعالم.</p><p class='article-text'>وقال إن طلبة الأزهر الشريف سجلوا من خلال مشاركتهم في الدورة العاشرة جملة من الإنجازات على صعيد التفاعل مع هذه المسابقة القرائية، والتسابق على إكمال عدد كبير من الكتب بما يفوق متطلبات التحدي، لافتا إلى أن هذه الدورة شهدت نتائج باهرة وكشفت عن تميز لافت لطلبة الأزهر الشريف، وهو ما تحقق بالجهود المخلصة للكوادر التعليمية في كافة المعاهد الأزهرية، والتنسيق العالي مع فرق تحدي القراءة العربي، ومؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" التي تبذل دائماً جهوداً مقدرة لإثراء المشهد الثقافي والتعليمي، عبر إطلاق مشاريع نوعية وتسخير إمكاناتها لخدمة اللغة العربية.</p><p class='article-text'>وتوجه بالتهنئة إلى الفائزين والمشاركين، والمعاهد الأزهرية، وإلى أسر الطلاب والطالبات وجميع الجهات التي قدمت الدعم خلال تصفيات الدورة العاشرة على مستوى الأزهر الشريف.</p><p class='article-text'>من جانبه، أشاد الدكتور فوزان الخالدي، باعتماد الأزهر الشريف رؤية بعيدة المدى لنشر ثقافة القراءة والاهتمام البالغ باللغة العربية، وتحفيز الطلاب والطالبات على المطالعة ورفع سويتهم المعرفية والثقافية، وعلى المشاركة المكثفة في دورات تحدي القراءة العربي وصولاً إلى الدورة العاشرة التي شهدت مشاركة استثنائية من طلبة ومعاهد الأزهر الشريف.</p><p class='article-text'>وقال إن المشاركة الواسعة لطلبة الأزهر الشريف في الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي، ونجاح التصفيات النهائية، تعبر عن حرص الأزهر على تقديم إضافة نوعية في كل دورة جديدة من التحدي، وهو ما تم خلال منافسات الدورة العاشرة؛ حيث أظهر المشاركون كفاءة عالية في الاستيعاب، وتسابقاً على إكمال أكبر عدد ممكن من الكتب خلال مراحل التصفيات، التي اتسمت بندية كبيرة، وتفاعل لافت من الأسرة التعليمية وذوي الطلاب والطالبات المشاركين في هذا السباق المعرفي.</p><p class='article-text'>وهنأ الخالدي، أصحاب المراكز الأولى في فئات التحدي على مستوى الأزهر الشريف وذويهم، وجميع المشاركين والكوادر التعليمية في المعاهد الأزهرية.</p><p class='article-text'>ويهدف تحدي القراءة العربي، الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي "رعاه الله"، في العام 2015 كأكبر مسابقة ومشروع قراءة على مستوى العالم، إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة المشاركين على مستوى الوطن العربي والعالم، وترسيخ التحصيل العلمي والمعرفي ثقافة يومية في حياة الطلبة، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي، وصولاً إلى إثراء المحتوى المعرفي المتوفر باللغة العربية وتعزيز مكانتها لغة للفكر والعلم والبحث والإبداع.</p><p class='article-text'>ويسعى التحدي إلى تعزيز أهمية القراءة المعرفية في بناء مهارات التعلم الذاتي، وبناء المنظومة القيمية للنشء من خلال اطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى.</p>

سندس رحاب بطلة تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الشريف

<p class='article-text'><div data-empty="false">توج تحدي القراءة العربي الطالبة ميار محمد رجب عثمان بطلة لدورته العاشرة على مستوى وزارة التربية والتعليم في جمهورية مصر العربية من بين 17.616.289 طالباً وطالبة، شاركوا في التصفيات، ومثلوا 30589 مدرسة تحت إشراف 41505 مشرفين ومشرفات.</div></p><p class='article-text'>وجاء تتويج الطالبة ميار محمد رجب عثمان من الصف الخامس في مدرسة الشهيد حمدي شرابي الابتدائية التابعة لمنطقة كفر الشيخ باللقب، خلال الحفل الختامي للدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي، الذي جرى في العاصمة المصرية القاهرة، بحضور عبد الباسط محمد المرزوقي، نائب رئيس البعثة في سفارة الإمارات العربية المتحدة لدى جمهورية مصر العربية.</p><p class='article-text'>والدكتور أكرم حسن، مستشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للمبادرات الرئاسية في جمهورية مصر العربية، وبمشاركة الدكتور فوزان الخالدي، مدير إدارة البرامج والمبادرات في مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، وعدد من المسؤولين والتربويين القائمين على مبادرة تحدي القراءة العربي، والمهتمين بالشأن الثقافي في جمهورية مصر العربية، وأولياء أمور الطلبة المشاركين في التصفيات النهائية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما جرى خلال الحفل تكريم داليا حسانين أحمد من منطقة القليوبية بعد حصولها على لقب «المشرفة المتميزة»، ومدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية من منطقة كفر الشيخ لنيلها لقب «المدرسة المتميزة».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي فئة أصحاب الهمم التي شهدت مشاركة 37258 طالباً وطالبة صعد 3 طلاب إلى التصفيات النهائية، وذهب المركز الأول إلى الطالب محمد عبد الجواد عبد النبي نجدي من الصف العاشر في مدرسة النور للمكفوفين التابعة لمنطقة البحيرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتأهل إلى التصفيات النهائية على مستوى وزارة التربية والتعليم في جمهورية مصر العربية عشرة أوائل، وضمت القائمة إضافة إلى الطالبة ميار محمد رجب عثمان، كلاً من:</div></p><p class='article-text'>مايفن عماد وجيه عزيز نصر الله من الصف العاشر في مدرسة الجيل الجديد الدولية الخاصة بشبين الكوم التابعة لمنطقة المنوفية، ومحمد وليد فتحي حسين من الصف الثاني عشر في مدرسة الشهيد عبد المنعم رياض الثانوية «قنا».</p><p class='article-text'>وندى ياسر عبد الله السيد إبراهيم فارس من الصف العاشر في مدرسة مجدي يعقوب الثانوية «الشرقية»، ويوسف ربيع ماهر عبد البديع من الصف الثامن في مدرسة القادة البريطانية الحديثة «المنيا»، ويوسف محمد عزقلاني إبراهيم من الصف السادس في مدرسة مصعب بن عمير الخاصة «المنيا».</p><p class='article-text'>وأحمد محمد عدلي سيد من الصف الحادي عشر في مدرسة الشهيد عبد المنعم رياض الثانوية للبنين «بني سويف»، وسمية هاني فرجاني محمود من الصف الثاني عشر في مدرسة الفائقات في العلوم والتكنولوجيا «القاهرة»، وكابر جابر سعد أبو السعود إبراهيم من الصف الحادي عشر في مجمع الشهيد علي خاطر لغات بنات «الإسكندرية»، ومؤمن أحمد عز الدين من الصف العاشر في مدرسة بهتيم الرسمية للغات «القليوبية».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في جمهورية مصر العربية، أن مبادرة تحدي القراءة العربي قدمت على مدى عشر دورات مساهمات كبرى في إثراء المشهد الثقافي في الوطن العربي.</div></p><p class='article-text'>وجددت الثقة بقدرة الأجيال الجديدة على بناء مستقبل قائم على المعرفة، وامتلاك الرؤى والطموح لتطوير واقع مجتمعاتها، مشيراً إلى أهمية الرسالة التي تحملها المبادرة في نشر ثقافة القراءة لدى الطلاب والطالبات، وتشجيعهم على مزيد من التحصيل والتفوق، والاهتمام باللغة العربية.</p><p class='article-text'>وقال، إن المشاركة المصرية على مستوى وزارة التربية والتعليم بأكثر من 17.6 مليون طالبة وطالبة تأتي استمراراً لمسيرة الحضور المصري المتميزة في جميع دورات التحدي، بما يعكس الاهتمام الرسمي والشعبي بتحفيز الطلبة على القراءة.</p><p class='article-text'>وهنّأ الوزير الفائزين في فئات تحدي القراءة العربي على مستوى وزارة التربية التعليم، وأسر الطلاب والطالبات، وكل الكوادر التدريسية،التي أظهرت تفانياً كبيراً خلال التصفيات، مقدماً الشكر إلى فرق عمل تحدي القراءة العربي، وكل من ساعد الطلبة على تطوير مستوياتهم والمشاركة في المنافسات.</p><h2>رحلة تميز وثراء معرفي</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد الدكتور فوزان الخالدي، أن مبادرة تحدي القراءة العربي تواصل رحلة تسجيل الأرقام القياسية كل عام، معتبراً أن ما شهدته الدورة العاشرة من مشاركة هي الأكبر في تاريخ المبادرة منذ إطلاقها في العام 2015، يؤسس لانطلاقة نوعية جديدة في سياق نهج التطوير الدائم، الذي اعتمدته المبادرة للوصول إلى الطلبة على امتداد الوطن العربي.</div></p><p class='article-text'>والناطقين باللغة العربية في أي دولة حول العالم. ولفت إلى أهمية الحضور المصري في تحدي القراءة العربي، ودوره في إثراء التحدي من خلال المشاركة المكثفة في كل دورة.</p><p class='article-text'>والمستويات المتميزة، التي يقدمها المتنافسون على المراكز الأولى، وآخرها في الدورة العاشرة، التي عكست إدراكاً عميقاً لدى الطلبة حول محورية القراءة في بناء القدرات الشخصية وصقل الإمكانات، وتعزيز التفاعل مع المستجدات العالمية في حقول العلوم والثقافة والإبداع.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبارك الدكتور فوزان الخالدي للفائزين والفائزات، ووجه الشكر إلى وزارة التربية والتعليم في جمهورية مصر العربية، وجميع أعضاء الهيئة التدريسية، ولجان التحكيم وفرق العمل، التي كانت شريكاً رئيسياً في نجاح تصفيات الدورة العاشرة.</div></p><h2>30589</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">مدرسة و41505 من المشرفين والمشرفات</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">محمد نجدي الأول في فئة أصحاب الهمم</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">داليا أحمد «المشرفة المتميزة» ومدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية «المدرسة المتميزة»</div></p><h2>محمد عبد اللطيف:</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">المبادرة قدمت على مدى 10 دورات مساهمات كبرى في إثراء المشهد الثقافي</div></p><h2>فوزان الخالدي:</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">المشاركة القياسية  تؤسس لانطلاقة نوعية جديدة في سياق نهج التطوير الدائم الذي اعتمده التحدي</div></p>

شارك في التصفيات 17616289 طالباً وطالبة

ميار عثمان بطلة تحدي القراءة على مستوى «وزارة التربية» في مصر

<p class='article-text'><div data-empty="false">عرف جمهور السينما والمسرح والدراما في مصر والعالم العربي الفنان القدير شفيق نور الدين من خلال أعماله الخالدة، فأحبوه وتابعوا نشاطه، قبل أن يتفاجأوا برحيله في 14 فبراير 1981 عن عمر ناهز السبعين عاماً، حيث إنه من مواليد المنوفية في 15 سبتمبر 1911.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وعلى الرغم مما سبق، فإن الكثيرين لا يعرفون كيف شق هذا الفنان طريقه نحو المجد، وحفر لنفسه اسماً في عالم الفن.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">لم يكن الطريق معبداً أمام ابن قرية قويسنا الريفية بمحافظة المنوفية ونجل تاجر القطن، الذي انجذب للفن وهو صغير حينما شاهد عروض الفرق التمثيلية المتجولة، وانبهر بأعمالها.</div></p><p class='article-text'>فقرر أن يحاكيها من خلال فرقة من التلاميذ كونها لتقديم فصول تمثيلية في الأفراح والمناسبات السعيدة داخل قريته.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">بدأ نور الدين رحلته التعليمية بالالتحاق بمدرسة الصنائع كي يغدو ميكانيكياً، لكنه تركها في عام 1931 ليلتحق بقاعة المحاضرات المسرحية في القاهرة.</div></p><p class='article-text'>حيث تتلمذ على يد قامات مسرحية عظيمة مثل جورج أبيض وزكي طليمات، كما درس بمعهد التمثيل الأهلي عام 1933، وانضم بعد ذلك إلى فرقة جورج أبيض.</p><p class='article-text'>وفي عام 1936 التحق بالفرقة القومية بلا أجر، ثم عيّن ضمن مجموعة من الهواة بمكافأة شهرية قدرها 3 جنيهات بعد اجتيازه اختباراً أمام المخرج عزيز عيد.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشاء الأقدار أن تمر مصر بأزمة اقتصادية في ثلاثينيات القرن العشرين، كان لها تأثير سلبي على الفن، وهو ما جعل نور الدين ينقطع عن ممارسته ليعود إلى قريته لمساندة أسرته، فافتتح محلاً صغيراً كان يبيع فيه اللبن والخبز.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وحينما تعدلت الأحوال بعد عام ونصف العام عاد إلى القاهرة ليواصل مسيرته الفنية. فعمل كملقن في العديد من المسرحيات، وظل يتنقل بين المسارح باحثاً عن فرصة لإظهار مواهبه فاشتغل مع سلامة حجازي في أدوار صغيرة.</div></p><p class='article-text'>كما عمل مع جورج أبيض وزكي طليمات في أدوار ثانوية، واستمر كذلك إلى أن أسند له المخرج فتوح نشاطي دور الكاهن في مسرحية «توت عنخ آمون» سنة 1942، فأداه بنجاح مدهش.</p><p class='article-text'>بعد ذلك توالت عليه العروض فشارك في الستينيات في مسرحيات: «عيلة الدوغري» و«شقة للإيجار» و«ملك القطن» و«سكة السلامة» و«أم رتيبة» و«المحروسة» و«بير السلم» و«السبتية» و«سهرة مع الحكومة» و«سينما أونطه» وغيرها.</p><p class='article-text'>ومع تزايد شهرته فتحت الإذاعة المصرية أبوابها أمامه فقدم لها سهرات وتمثيليات عدة مثل: «المماليك» «عيلة سي جمعة» و«نودار جحا» و«رحلة عم مسعود».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن المسرح والإذاعة انتقل إلى السينما في منتصف الأربعينيات، حيث ساعده شكله وتكوينه الجسماني في تجسيد شخصية الرجل الطيب والأب التقليدي المحافظ والموظف الحكومي البسيط والخادم الأمين والخواجة البخيل.</div></p><p class='article-text'>والشيخ الجليل. وهو لئن حبسه المخرجون في هذه الأدوار التي تعاطف معها الجمهور كثيراً، إلا أنه برع أيضاً في أداء الأدوار الكوميدية بأسلوب متميز ومختلف عن مجايليه، فترك من خلال أفلامه السينمائية التي تجاوزت المائة فيلم بصمة لا تنسى في صناعة السينما المصرية. من أهم أفلامه:</p><p class='article-text'>«احترسي من الحب» و«إحنا التلامذة» و«أم رتيبة» في 1959، «الناس اللي تحت» و«حايجننوني» في 1960، «شياطين الليل» و«مراتي مدير عام» في 1966، «يوميات نائب في الأرياف» و«المومياء» و«نادية» في 1969، «هاربات من الحب» في 1970، «شلة المراهقين» في 1973، «المتمردون» و«نفوس حائرة» في 1968، «العيب» و«الليالي الطويلة» و«جفت الأمطار» و«معبودة الجماهير» في 1967.</p><p class='article-text'>ومن أفلامه في خمسينيات القرن العشرين: «الأستاذة فاطمة» و«الأفوكاتو مديحة» و«الأم القاتلة» و«ريا وسكينة» و«بائعة الخبز»، و«ثورة المدينة» و«حب في الظلام» و«درب المهابيل» و«بحر الغرام» و«سمارة» و«القلب له أحكام» و«بورسعيد» و«فتى أحلامي» و«المفتش العام» و«سيدة القصر» و«امرأة في الطريق» و«بين السماء والأرض».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">الجدير بالذكر أن نور الدين أبدع أيضاً في مجال الدراما التلفزيونية، إذ قدم منذ أواسط الستينيات عدداً من المسلسلات، لعل أهمها: </div></p><p class='article-text'>الساقية، القاهرة والناس، الرحيل، هي لعبة، الفلاح، الناس والفلوس، المجنون، العودة للمنفى، لعبة كل يوم، الزوبعة، إصلاحية جبل الليمون، عيلة الدوغري، وأصيلة.</p>

«حكايات أهل الفن»

بائع اللبن الذي صنع مجداً

<p class='article-text'><div data-empty="false">شهدت محافظة المنوفية بمصر مشاركة شيخ وقسيس في لعبة كرة القدم، ضمن إحدى الدورات الرمضانية، في أجواء ودية سبقت انطلاق المباريات الرسمية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي مقطع فيديو يظهر الشيخ وهو يداعب الكرة إلى جانب القسيس، وسط حلقة من الشباب الذين حرصوا على التشجيع، وهي اللقطة التي لفتت الانتباه خلال فعاليات الدورة الرمضانية ونالت اهتمام المتابعين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وانتشر الفيديو على نطاق واسع تحت عنوان «مباراة كرة قدم بين الشيوخ والقساوسة في محافظة المنوفية»، حيث اعتبره متابعون رسالة إيجابية تعكس روح المشاركة المجتمعية خلال شهر رمضان.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد متداولو المقطع أن اللقطة تعبر عن طبيعة المجتمعات العربية القائمة على التعايش والمودة، وأن مثل هذه المشاهد تبرز التقارب في المناسبات الدينية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتعد الدورات الرمضانية من أبرز الأنشطة الاجتماعية التي تشهدها المدن خلال الشهر الكريم، لما توفره من مساحات للتلاقي بين مختلف الفئات في أجواء رياضية يسودها التفاعل الإيجابي.</div></p><div class='videoTitle'>فيديو</div><iframe allow=";" allowfullscreen="" frameborder="0" height="320" src="https://www.youtube.com/embed/L1dTsYcuLeE?" width="580" style="max-width:100%;"></iframe>

كرة القدم تجمع شيخًا وقسيسًا في أجواء رمضانية (فيديو)

<p class='article-text'><div data-empty="false">توفي 18 شخصاً وأُصيب آخرون من جراء حادث تصادم مروّع في محافظة بورسعيد المصرية (شمال)، الخميس، في أثناء ذهابهم إلى العمل في أول أيام شهر رمضان.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ونقلت وسائل إعلام محلية عن مسؤولين قولهم، إن «الحادث وقع إثر تصادم سيارة نقل ثقيل بسيارة ربع نقل كانت مُحمّلة بعدد من العمال على محور 30 يونيو  جنوب بورسعيد كانوا في طريقهم إلى إحدى المزارع السمكية التي يعملون بها».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتبيّن من تحريات الشرطة أن السيارتين تصادمتا بسبب السرعة الزائدة، وانتقلت قيادات تنفيذية وأمنية إلى موقع الحادث، وأمرت النيابة العامة باستكمال التحقيقات لمعرفة ملابسات الحادث.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت هيئة الإسعاف المصرية، الخميس، إنها تلقت بياناً بوقوع الحادث وهرعت سياراتها إلى الموقع، وتم نقل 18 جثة إلى مستشفيات «هيئة الرعاية الصحية». وبحسب صحف محلية فإن الحادث أسفر عن إصابة 3 آخرين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ووجه وزير العمل المصري حسن رداد بـ«صرف إعانات عاجلة للعمال وأسرهم تخفيفاً عن كاهل الأسر المتضررة من هذا الحادث الأليم».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأعاد الحادث للأذهان حادثاً مشابها وقع في شهر يوليو  الماضي نتيجة تصادم سيارة نقل ثقيل وحافلة صغيرة (ميكروباص) كانت تقل «فتيات عاملات باليومية» بالطريق الإقليمي في محافظة المنوفية (شمال مصر)، ما أسفر عن مصرع 19 شخصاً وإصابة 3 آخرين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"> وبحسب البيانات الرسمية، سجلت مصر أكثر من 33 ألف حالة وفاة و315 ألف إصابة بسبب حوادث الطرق بين عامي 2019 و2023.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولم تُصدر السلطات بعد حصيلة رسمية للضحايا.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأفادت صحيفة الشروق بأن الحادث نتج من "السرعة الزائدة وضعف الرؤية لسوء الطقس".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقدّم رئيس الوزراء المصري مصطفى مدبولي تعازيه لأسر الضحايا، ووجه بدفع تعويضات مالية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وسُجّلت 111,583 مخالفة مرورية خلال 24 ساعة، بحسب بيان صادر عن وزارة الداخلية الجمعة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي العام 2024، لقي أكثر من 5200 شخص حتفهم على الطرق المصرية، بحسب الجهاز المركزي للإحصاء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تطال العديد من الحوادث عمّالا قُصّر في مناطق ريفية غالبا ما يتنقّلون في حافلات صغيرة مكتظة أو على متن قوارب صغيرة تستخدم لعبور ممرات مائية.</div></p>

وفاة 18 شخصاً بحادث مروري في مصر

<p class='article-text'><div data-empty="false">كشف رئيس الوزراء المصري مصطفى مدبولي، "الخميس"، أن الحكومة تتوقع زيادة كميات مياه النيل حتى آخر شهر أكتوبر الجاري، مع موسم الفيضان والأمطار.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال مدبولي خلال مؤتمر صحفي أسبوعي: "نتوقع مع استمرار تواتر المياه القادمة من السودان وإثيوبيا حتى آخر شهر أكتوبر، سيكون هناك تصريف بكميات أكبر في هذه الفترة من السنة عن المعدلات المتوسطة".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتابع: "بالتالي هناك بعض المناطق ستغمر بالمياه، تحديدا في محافظات المنوفية والبحيرة (في الدلتا)".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن "هذه الأراضي هي في الأساس من حرم نهر النيل "التي يطلق عليها طرح النهر"، وهي أراض مُتعدى عليها من جانب مواطنين، وتواجدهم في هذه الأراضي غير قانوني، والزراعات بها موسمية".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح مدبولي: "رصدنا هذه الأراضي، وأصدرنا إنذارات للمحافظين لإبلاغ المواطنين بزيادة منسوب المياه في أكتوبر".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وكان رئيس الوزراء يتحدث عن آثار افتتاح سد النهضة في إثيوبيا على مصر والسودان، الذي شهد فيضانات مؤخراً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال: "كنا متحسبين منذ استعدادات إثيوبيا للافتتاح الرسمي للسد، مع ما رصدناه من تخزين المياه وسقوط الأمطار".</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد مدبولي: "وضعنا خطة لزيادة تصريف المياه من نهر النيل والسد العالي".</div></p>

رئيس الوزراء المصري: توقعات بـ"غمر أراض" مجاورة للنيل في محافظتين

<p class='article-text'><div data-empty="false">أعلنت وزارة النقل المصرية عن إغلاق كلي مؤقت للطريق الدائري الإقليمي في الاتجاه القادم من تقاطع طريق الإسكندرية الصحراوي وحتى تقاطع طريق السويس الصحراوي، وذلك لمدة أسبوع كامل، بدءًا من الساعة السادسة صباحًا يوم الثلاثاء المقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويأتي هذا القرار العاجل في أعقاب حادثين مأساويين وقعا خلال أسبوع واحد فقط على نفس الطريق، وأسفرا عن وفاة 28 شخصًا، من بينهم 19 فتاة يعملن في جمع المحاصيل الزراعية، وهو ما أثار موجة من الحزن والغضب على منصات التواصل الاجتماعي، ودفع الجهات المعنية للتحرك الفوري.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت وزارة النقل، في بيان رسمي، أن قرار الإغلاق جاء في إطار خطة طارئة تهدف إلى رفع كفاءة منظومة السلامة المرورية، عبر تدعيم وسائل التحكم على الطريق، وصيانة التحويلات المؤقتة، إلى جانب تكثيف العلامات الإرشادية والتحذيرية على المسار البديل لضمان سلامة المواطنين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشددت الوزارة على أن فرق العمل التابعة لها ستعمل على مدار الساعة خلال فترة الإغلاق من أجل الانتهاء السريع من أعمال الإصلاح والتطوير، مؤكدة أن الهدف الأسمى من القرار هو الحفاظ على الأرواح وتقليل فرص تكرار مثل هذه الكوارث.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">الطريق الدائري الإقليمي يُعد من أضخم مشروعات البنية التحتية في قطاع النقل، إذ يمتد بطول يقارب 400 كيلومتر، ويمر عبر عدة محافظات استراتيجية من بينها: القليوبية، الجيزة، المنوفية، الشرقية، بني سويف، والفيوم. وقد صُمم ليكون محورًا للنقل الثقيل يخفف العبء عن شبكة الطرق داخل القاهرة الكبرى، ويُسهم في تسهيل حركة التجارة بين المحافظات دون الحاجة لدخول العاصمة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوصت لجنة فنية استشارية بضرورة تنفيذ صيانة جذرية للطريق باستخدام تقنية الرصف الخرساني، الذي يُعد أكثر قدرة على تحمّل الأوزان الثقيلة الناتجة عن حركة النقل الثقيل، مقارنةً بالأسفلت التقليدي. وتُعد هذه التوصية جزءًا من خطة طويلة الأمد لرفع كفاءة الطريق وتحسين مستواه الفني والوظيفي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ووجه الرئيس المصري عبد الفتاح السيسي الحكومة إلى اتخاذ الإجراءات العاجلة لإغلاق المناطق التي تخضع لأعمال تطوير وصيانة، على أن يتم وضع بدائل مرورية آمنة وفعّالة بالتنسيق بين وزارة النقل والإدارة العامة للمرور. وتهدف هذه التوجيهات إلى ضمان إنجاز الأعمال بأقصى سرعة ممكنة، دون تعريض حياة المواطنين للخطر.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما وجّه السيسي وزارة الداخلية بتكثيف تواجدها الأمني والرقابي على الطرق، واتخاذ إجراءات قانونية حازمة ضد المخالفين، خصوصًا فيما يتعلق بتجاوز السرعة المحددة، وزيادة الحمولة، والسلوكيات المتهورة التي تهدد سلامة الجميع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">في الآونة الأخيرة، انتشرت عبر مواقع التواصل الاجتماعي مقاطع فيديو صادمة توثّق حالات تهور وسير جنوني لبعض سائقي النقل الثقيل على الطرق السريعة، بما في ذلك الطريق الدائري الإقليمي. وقد أظهرت هذه المقاطع تجاوزات فادحة للسرعة، وتجاوز خاطئ، وانتهاك صارخ لقواعد المرور.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتفاعلت وزارة الداخلية مع هذه المقاطع بجدية، حيث تم تحديد هوية عدد من السائقين وضبطهم، في خطوة لاقت إشادة من الرأي العام، وأظهرت جدية الدولة في فرض الانضباط على الطرق ومحاسبة المتجاوزين.</div></p>

مصر.. قرار عاجل بشأن الطريق الإقليمي بعد الحادثين المروعين

<p class='article-text'><div data-empty="false">قُتل تسعة أشخاص وأُصيب 11 آخرون في شمال مصر السبت، عندما اصطدمت حافلتان صغيرتان على طريق سريع مزدحم في دلتا النيل، حسبما أفادت وزارة الصحة المصرية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">والحادث الذي وقع في المنوفية على بعد نحو 80 كيلومترا شمال القاهرة، هو ثاني حادث مميت على الطريق السريع نفسه في غضون أسبوع واحد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">في 27 يونيو، لقي 19 شخصا حتفهم معظمهم من الفتيات المراهقات اللاتي يعملن كعاملات مقابل أجر يومي، عندما اصطدمت شاحنة بحافلتهن الصغيرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتودي الطرق في مصر بحياة الآلاف كل عام، وغالبا ما تُعزى الحوادث إلى القيادة المتهورة وسوء الصيانة وضعف إنفاذ القانون.</div></p>

حادث "فتيات المنوفية" يتكرر.. مقتل وإصابة 20 شخصاً على الطريق نفسه

<p class='article-text'>تحقيق – مرفت عبد الحميد وجميلة إسماعيل</p><p class='article-text'>اللغة العربية هي عنوان هويتنا، وهي الجامعة الشاملة الموحدة لكلمتنا، وهي الحافظة لتراثنا ولغة قرآننا، وهي الوعاء الذي يتم عبره التواصل مع تاريخ الأمة وعلومها ومعارفها، إلا أنه ورغم المبادرات المبذولة للمحافظة على «لغة الضاد».</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2024/12/20/4617407.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>والنهوض بها على المستويات كافة، وتكريس مكانتها العالمية، تواجه بعض التحديات المعاصرة، حسب ما أكد عدد من المختصين والأكاديميين لـ «البيان»، بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، الذي يصادف 18 ديسمبر من كل عام.</p><p class='article-text'>حيث أشاروا إلى أنه رغم الجهود الجبارة المبذولة في حماية اللغة العربية على مستوى الدول العربية، إلا أن هناك عدداً من التحديات المعاصرة المختلفة التي تواجه اللغة، ما يتطلب تكثيف الجهود المشتركة من الحكومات والمؤسسات التعليمية في العالم العربي، لتعزيز ثرائها ومكانتها، والحفاظ على تراثها الثقافي واللغوي.</p><p class='article-text'><b>العولمة واللغات الأجنبية</b></p><p class='article-text'>وأكد الأستاذ الدكتور محمد عبد الرحمن مدير جامعة الوصل، أن اللغة العربية تواجه في العصر الحالي العديد من التحديات التي تؤثر في استخدامها وانتشارها.</p><p class='article-text'>وأشار إلى أن أحد أبرز هذه التحديات، هو تأثير العولمة واللغات الأجنبية، لا سيما الإنجليزية، على لغتنا الأم، في العديد من الدول العربية، حيث نجد أن الإنجليزية تستخدم بشكل مكثف في مختلف القطاعات، ما يؤدي إلى تراجع استخدام العربية في هذه المجالات.</p><p class='article-text'>وأضاف أنه في بعض المدارس الخاصة، لا ترتقي جودة تعليم العربية إلى المستوى المطلوب، ما يؤدي إلى ضعف في مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، ما يؤثر في قدرتهم على استخدام اللغة الأم بشكل صحيح وفعال.</p><p class='article-text'>وأشار الدكتور عبد الرحمن إلى انتشار اللهجات على حساب الفصحى، في الحياة اليومية، حيث يعتمد الناس بشكل كبير على لهجاتهم المحلية، ما يقلل من استخدام الفصحى، ويضعف القدرة على التواصل بها.</p><p class='article-text'>ويفقد اللغة بعضاً من رونقها وأهميتها، هذا إلى جانب استخدام التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي، ما يؤدي إلى تدهور اللغة العربية، لا سيما من خلال استخدام الاختصارات والرموز والتعبيرات الأجنبية بشكل مفرط، الأمر الذي يؤثر سلباً في قواعد اللغة ومفرداتها.</p><p class='article-text'><b>صعوبة القواعد النحوية</b></p><p class='article-text'>من جهته، قال الأستاذ الدكتور رفعت البدري أستاذ الصحافة الرقمية بكلية الإعلام جامعة المنوفية، أن من أبرز التحديات التي تواجه اللغة العربية، هي طغيان الماضي على الحاضر في تدريس الأدب، وصعوبة القواعد النحوية واضطرابها، ويرى أنه يجب تعويد الطلبة على التحدث باللغة العربية، وكذلك أعضاء الهيئة الأكاديمية أثناء المحاضرات.<br> <br>بدورها، قالت الدكتورة غادة عبيدو أستاذة الإعلام بالجامعة الكندية بدبي: إن اللغة العربية من أعظم اللغات وأعرقها، لها خصوصية تنفرد بها، وهي المعجزة البيانية التي تكفل رب العزة بحفظها.</p><p class='article-text'>فالعربية كانت وما زالت لغة حضارة وعلم، وهي نامية متطورة مرنة، لها طاقات تمكنها من الاستجابة لمتطلبات كل عصر، وفي جميع مناحي الحياة.</p><p class='article-text'><b>لغة هجينة</b></p><p class='article-text'>وأضافت أن أبرز التحديات التي تواجه لغتنا، هي انتشار الإنجليزية في كثير من مؤسسات التعليم، وفي التعاملات الإدارية لبعض الشركات الخاصة، فضلاً عن انتشار اللغة الهجينة في شبكات الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعي، واستبدال الأحرف العربية باللاتينية والرموز (الإيموجيز)، بحجة سهولة التواصل.</p><p class='article-text'><b>مصطلحات أجنبية</b></p><p class='article-text'>من جهته، قال الدكتور أحمد صبيحي أستاذ بكلية الأفق الجامعية بالمدينة الجامعية بالشارقة، إن من أبرز التحديات التي تواجه اللغة العربية، هي ضعف تعريب المصطلحات الأجنبية، التي سادت على ألسنة الناس، لا سيما في مجالات التكنولوجيا والعلوم.</p><p class='article-text'>كما تهاون الكثير من رواد التواصل الاجتماعي في الأخطاء الإملائية التي نراها في المنشورات على صفحاتهم، دون مبالاة بخطر انتشار هذه الأخطاء بين قراء المحتوى، مشدداً على أهمية دور الأسرة والمدارس والجامعات، وتضافر الجهود من أجل الحفاظ على إرث لغتنا الثقافي وامتدادها.</p><p class='article-text'><b>أخطاء شائعة</b></p><p class='article-text'>وأكدت التربوية هبة الله عبد العزيز، أهمية تعزيز مكانة اللغة العربية، وغرس حبها في نفوس الأجيال منذ الصغر، ليس فقط للحفاظ على الهوية، وتمكين الطلاب من التواصل والتفاعل مع ثقافات أخرى.</p><p class='article-text'>وحثت المعلمين على تشجيع الطلبة على القراءة والإبداع في الكتابة باللغة العربية، وتأليف الشعر، والمشاركة في الفعاليات الثقافية، ومسابقات حفظ القرآن الكريم، جنباً إلى جنب تعزيز دور الأسرة في تشجيع أبنائهم على التحدث والقراءة باللغة العربية.</p><p class='article-text'><b>ثنائية اللغة</b></p><p class='article-text'>من ناحيتها، قالت المعلمة إيمان حسين إن الثنائية اللغوية تخلق طالباً غير متمكن من اللغتين، والأدهى من ذلك، تباهي بعض الأسر بسيطرة اللغات الأجنبية على ألسنة أبنائهم، وخلطهم الكلام العربي بالإنجليزي.</p><p class='article-text'>وأكدت على أهمية استثمار العالم الافتراضي بأدواته وتقنياته، لخدمة لغتنا العربية، وتصحيح مسارها، مؤكدة أن العربية مرنة، وقادرة على التكيف مع كل ما هو جديد، وليست قاصرة، كما يتهمها البعض.</p><p class='article-text'>وشددت على أهمية استحداث تشريع يحاسب كل من يتهاون في استخدام اللغة العربية، عن طريق نشر أخطاء لغوية في منصات التواصل الاجتماعي، أو اللافتات الإعلانية في المحال التجارية.</p><p class='article-text'>كما أكد عدد من الطلبة والخريجين، أن مهارات سوق العمل الحديث، تضع حجر عثرة أمام اللغة العربية، إذ إن اللغة الإنجليزية أصبحت هي العصب الرئيس الذي تقوم عليه الأسواق والشركات والأعمال في العالم، فضلاً عن أن العديد من البرامج الأكاديمية تدرس باللغة الإنجليزية.</p><p class='article-text'>وقال الطالب علي أحمد الياسي، يجب ضبط تدهور اللغة العربية في القطاع التجاري، ولا بد أن يتحمل هذا القطاع مسؤوليته في هذا الجانب، لأنه يسهم بنصيب كبير من هذا التدهور الحاصل في اللغة.</p><p class='article-text'>وأشار محمد القناوي إلى عدم وجود سياسات عربية واضحة، وبرامج محددة لتطوير مهارات اكتساب الأطفال اللغة العربية، إضافة إلى شيوع ثقافة أن اللغة العربية لغة أدبية، وأن تعلم اللغات الأجنبية، هو السبيل للتطور والارتقاء.</p><p class='article-text'>وقالت الطالبة مريم محمد: تراجع ملحوظ في استخدام اللغة العربية، بسبب عدم تنشيط حركة الترجمة والتأليف والنشر باللغة العربية. كما لعب عزوف الشباب العربي عن الاتجاه نحو إنتاج المحتوى العربي على الإنترنت، بسبب عدم تحفيزه بشكل كافٍ، دوراً كبيراً في تراجع استخدام اللغة العربية.</p><p class='article-text'>وأوضح الطالب أحمد عبد المنعم، أن العديد من جهات العمل تشترط شهادة اللغة الإنجليزية «الايلتس»، كمتطلب لتوظيف الخريجين، ما يطغي استخدامها على حساب العربية، وهذا أيضاً سبب من عدم اهتمام البعض باللغة العربية.</p>

اللغة العربية.. عراقة تاريخية وتحديات معاصرة

<p class='article-text'>لا تكتمل أناقة بيت من دون السجاد، ولعل من أهم ما يميز البيوت الراقية والقصور ما يُفرش على أرضياتها من بُسُط تزيد من فخامتها، وفي ثقافات بعض الشعوب تذهب أم العريس إلى بيت العروس؛ ليس لتطمئن إلى ذوق ابنها فقط، فتختبر شعرها مخافة أن يكون مستعاراً، ولا لتختبر قوة أسنانها بإعطائها حبة بندق لتكسرها، كما في الأفلام العربية القديمة، بل لترى ما يفرشونه في البيت من بُسُط، فتعرف مدى ذوق الأهل في اختياراتهم.</p><p class='article-text'>وفي الأساطير وحكايات ألف ليلة وليلة نجد "بساط الريح" بفخامته وألوانه البراقة علاوة على سرعته وقد عُرفت حرفة نسج السجاد منذ ما قبل الميلاد، لاسيما في العراق وبلاد فارس؛ حتى إن أغلى قطع السجاد في العالم خرجت من هناك، وهي منسوجة يدوياً؛ حيث لم تكن الآلات قد عُرفت بعد، وبقيت مثالاً للفخامة والإبداع والإتقان، وللمتانة التي تتحدى الزمن، ويتجاوز ثمن بعضها 33 مليون دولار.</p><p class='article-text'>ويقول الباحثون إن حرفة نسج السجاد نشأت في بلاد الرافدين وبقيت رمزاً لحضارة بابل (حتى عام 539 ق. م) وعندما غزاها الفُرس بقيادة كورش الكبير انتقلت فنون هذه الصناعة إلى بلاد فارس القديمة، وقيل إن كورش أوصى بدفنه في قبر مغطى بالسجاد باهظ الثمن.</p><p class='article-text'>وقد نشأت هذه الحرفة في البداية بهدف تغطية أرضيات الخيام في البيئات البدوية أو المنازل في التجمعات السكانية لحماية الناس من البرد، وغالباً ما كانت مادتها الخام تؤخذ من صوف وشعر الأغنام والماعز وحيوانات أخرى.</p><p class='article-text'><b>33 مليون دولار</b></p><p class='article-text'>تحتفظ المتاحف العالمية بقطع من السجاد لا تقدر بثمن؛ ليس لجمالها وفخامتها ومتانتها فحسب، بل لقيمتها التاريخية، ولعل أقدمها على الإطلاق "سجادة بازيريك" الموجودة بمتحف أرميتاج بمدينة سان بطرسبرغ الروسية، ويعود تاريخها إلى القرن الخامس قبل الميلاد، بينما تتصدر سجادة كلارك المنجلية (9.8 × 5.6 قدم) قائمة أغلى السجاد في العالم، وقد قدرت قيمتها في مزاد سوذبيز نيويورك في سنة 2013 بنحو 10 ملايين دولار، وكانت ملكاً لرجل الصناعة الأمريكي السيناتور ويليام إيه كلارك المتوفى سنة 1925، لكن أحد الأثرياء لم يشأ الإعلان عن نفسه شارك في المزاد عبر الهاتف، واستمرت المزايدة عشر دقائق، ليدفع فيها 33 مليون دولار.</p><p class='article-text'><b>9.6 ملايين دولار</b></p><p class='article-text'>أما السجادة المعروفة باسم "سجادة مزهرية كيرمان" فقد بيعت عام 2010، بصالة كريستيز بلندن مقابل 9.6 ملايين دولار، وكان مقدراً لها في البداية ثمن أقل من 500 دولار فقط، وتتميز بتصميم "هراتي" الشهير النادر، الذي تبرز فيه الأزهار والأوراق والفروع الملونة على خلفية زرقاء وسطح متموج، وعندما لجأ مالكها إلى دار كريستيز للمزادات تبين أنها تعود إلى القرن السابع عشر، فارتفع ثمنها إلى 150 ألف جنيه إسترليني، لتصل في النهاية إلى 9.6 ملايين دولار.</p><p class='article-text'><b>7.7 ملايين دولار</b></p><p class='article-text'>سجادة "موغال ستار لاتيس" يعود تاريخ صناعتها إلى القرن الثامن عشر على أيدي مغول شمالي الهند، فقد بيعت بسعر 7.7 ملايين دولار، وهي حسب الخبراء من أرقى أنواع السجاد المزخرف، وتعد مثالاً للسجاد المعروف باسم "مي فلور" وتعني بالفرنسية "ألف زهرة" ولا يوجد منها في العالم سوى 12 سجادة فقط، وكان يملكها رجل الأعمال الأمريكي كورنيليوس فاندربيلت الثاني، المتوفى سنة 1899، وعُرضت في منزل العائلة في نيويورك، ثم في نيوبورت رود آيلاند، إلى أن نقلها فاندربيلت إلى ابنته، واستقرت بصالة كريستيز؛ حيث قُدرت في البداية بمبلغ يتراوح بين 2.4 و3.2 ملايين دولار أمريكي، لكنها بيعت في أكتوبر 2013 مقابل 7.7 ملايين دولار، ورفض المشتري الإفصاح عن اسمه.</p><p class='article-text'>وقد نُسجت هذه السجادة من صوف الباشمينا بقياس 12.9 × 13.6 قدماً، بخلفية قرمزية تزينها نجوم متشابكة تحيط بمجموعات متناظرة من أزهار الياسمين واللوتس، تتخللها ألوان الأصفر والأبيض والأزرق.</p><p class='article-text'><b>5.5 ملايين دولار</b></p><p class='article-text'>"اللؤلؤ بارودا" اسم سجادة أخرى ضمن قائمة الأغلى في العالم؛ وهي هندية الصنع، وتعود إلى القرن التاسع عشر، وبيعت بسعر 5.5 ملايين دولار، وهي مربعة بقياس 5 أقدام و8 بوصات.</p><p class='article-text'>في عام 1865 كلف غيكوار خاند راو - مهراجا بارودا الهندي - أمهر الصناع بصنعها، بهدف وضعها في ضريح النبي محمد صلي الله عليه وسلم بالمدينة المنورة، فاستخدموا قاعدة من الحرير وجلود الغزلان، مع أكثر من مليون قطعة من لآلئ البصرة، وملايين القطع من الياقوت والزمرد، ونحو 2500 ألماسة مرصعة، إضافة إلى الفضة والذهب، لتتحول من سجادة إلى لوحة فريدة، وفي سنة 2009 عُرضت بمزاد سوذبيز بالدوحة، وبيعت مقابل 5.5 ملايين دولار لمشترٍ مجهول.</p><p class='article-text'><b>4.45 ملايين دولار</b></p><p class='article-text'>سجادة أصفهان الحريرية فارسية، بيعت بسعر 4.45 ملايين دولار، يعود تاريخها إلى القرن السابع عشر، في عهد الشاه عباس الكبير (1588 – 1629م) بأبعاد 7.5 × 5.7 أقدام، وبيعت بصالة كريستيز نيويورك عام 2008 مقابل 4.45 ملايين دولار، بعد أن كان مقدراً لها قيمة تتراوح بين مليون و1.5 مليون دولار فقط.</p><p class='article-text'><b>4.4 ملايين دولار</b></p><p class='article-text'>سجادة لويس الخامس عشر سافونيري فرنسية الصنع وتعود إلى القرن الثامن عشر، بيعت في مزاد نظمته صالة كريستيز بنيويورك عام 2000، بقيمة 4.4 مليون دولار، وهي من إنتاج مصنع "سافونيري "الذي تأسس في القرن السابع عشر، بهدف إنشاء نسخ فرنسية من سجاد الشرق باستخدام التقنيات التركية، رغبة في توفير مصروفات المشتريات الضخمة التي استنزفت ميزانية القصر لاستيراد السجاد من الشرق آنذاك. وقد نسجت هذه السجادة بين عامي 1740 و1750، وتضم صوراً للأسلحة الملكية الفرنسية بألوان زاهية، إضافة إلى الزهور والحلي.</p><p class='article-text'><b>2.4 مليون دولار</b></p><p class='article-text'>سجادة ميدالية روتشيلد تبريز فارسية، تعود إلى القرن السابع عشر، وبيعت بـ 2.4 مليون دولار، وسُرقت من عائلة روتشيلد النمساوية خلال الحرب العالمية الثانية، وأعادتها الحكومة النمساوية إلى العائلة عام 1999. وعُرضت بمزاد عام 2008 إلى جانب مقتنيات ثمينة أخرى للعائلة من عصور مختلفة.</p><p class='article-text'><b>400 دولار</b></p><p class='article-text'>أما في مصر فهناك قريتان تعدان من قلاع صناعة السجاد اليدوي في العالم، قرية "ساقية أبو شعرة" بمحافظة المنوفية، وقرية "كرداسة" بمحافظة الجيزة. ومقارنةً بأسعار السجاد الفاخر في العالم يعد ما تنتجه هاتان القريتان رخيصاً جداً؛ حيث لا يتجاوز سعر المتر 20 ألف جنيه؛ أي نحو 400 دولار أمريكي فقط، وتتباين الأسعار حسب الخامة المستخدمة؛ فالحرير يكون الأعلى تكلفة والأغلى ويتراوح بين 18 و20 ألف جنيه للمتر، والسياح هم أكثر المشترين، يليهم تجار حي خان الخليلي بالقاهرة – مقصد السياح - والمناطق الأثرية.</p>

السجاد اليدوي.. ثروات بالملايين تزين القصور

<p>أعلنت مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم بدء تشغيل 10 مراكز جديدة من مراكز التخاطب في 6 محافظات مصرية، بالتعاون والتنسيق مع وزارة الشباب والرياضة المصرية، ضمن برنامج «جسور أمل القابضة» برعاية ودعم «القابضة» (ADQ).</p>
<p>ويبلغ عدد المستفيدين من المراكز 643 من أصحاب الهمم من الذكور والإناث، تنفيذاً لبروتوكول التعاون المشترك الذي تم توقيعه في نوفمبر الماضي بين الجانبين لتأهيل وتطوير 60 مركزاً من مراكز التخاطب التابعة للوزارة وتوفير خدمة الإنترنت لتلك المراكز، إلى جانب توفير خدمات الإنترنت لـ68 مركزاً، وإنشاء وتمويل قافلة طبية تجوب عدة محافظات في جمهورية مصر العربية، لتقديم الرعاية الطبية العاجلة لأصحاب الهمم وأسرهم.</p>
<p>وأعرب الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة المصري، عن سعادته بما يحققه بروتوكول التعاون المشترك بين الوزارة ومؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم بدولة الإمارات العربية المتحدة، من تقدم ملموس في الإنجاز، وسرعة تجهيز مراكز التخاطب التابعة للوزارة لاستقبال المستفيدين.</p>
<p><strong>شكر </strong></p>
<p>وقدم الشكر والتقدير إلى مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم وشركة القابضة ADQ على هذا التعاون، الذي يخدم ذوي الهمم بجمهورية مصر العربية، وتوفير خدمة مجانية للأسر المصرية ممن لديهم أبناء من ذوي الهمم، لدمجهم في المجتمع وتوفير حياة كريمة لهم.</p>
<p>وأشاد وزير الشباب والرياضة المصري، بدور مؤسسة زايد العليا في تعزيز الجهود الرامية لتمكين أصحاب الهمم وذويهم وتعزيز دورهم في التنمية المجتمعية.</p>
<p>وأكد عبدالله الحميدان، الأمين العام لمؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم، أن بدء تشغيل مراكز التخاطب في 6 محافظات مصرية بالوجه البحري والوجه القبلي، يمثل خطوة جيدة نحو استكمال منظومة تقدم الرعاية والجلسات العلاجية للمستفيدين في تلك المناطق.</p>
<p><strong>تجهيز</strong></p>
<p>وتم تجهيز 10 مراكز في (القليوبية - الدقهلية - المنوفية - قنا - سوهاج - الوادي الجديد) بأحدث الأدوات والأجهزة لتقديم جلسات التخاطب، وتعديل السلوك، وتنمية المهارات، وصعوبات التعلم، والتكامل الحسي، بالإضافة إلى التقييم النفسي، وتم استكمال إجراء المقابلات الشخصية، لعدد من الكوادر الشابة المتخصصة المرشحين للعمل كأخصائيين داخل تلك المراكز. ومن المقرر استكمال إنشاء 30 مركزاً للتخاطب حتى نهاية العام الجاري.</p>
<p>وشملت المراكز بمحافظة القليوبية (كوم الأطرون ليخدم 40 من أصحاب الهمم، والأمل بالخانكة ويخدم 40 من أصحاب الهمم، ونادي القناطر الخيرية لخدمة 45 من أصحاب الهمم، وبمحافظة الدقهلية (مركز شباب قونجيل ويخدم 100 من أصحاب الهمم، ومركز شباب بداوي يخدم 60 من أصحاب الهمم)، ومحافظة قنا مركز شباب حاجر خزام الذي يقدم خدماته لـ63 من أصحاب الهمم، ومركز شباب نجع سلامة يخدم 75 من أصحاب الهمم، وفي محافظة سوهاج (مركز شباب برديس ليخدم 75 من أصحاب الهمم)، وفي محافظة المنوفية (مركز شباب أشمون يقدم خدماته لـ45 من أصحاب الهمم)، وفي محافظة الوادي الجديد (مركز شباب باريس يخدم 100 من أصحاب الهمم).</p>
<p>يذكر أن بروتوكول التعاون المشترك بين وزارة الشباب والرياضة والمؤسسة في برنامج «جسور أمل القابضة» في مرحلته الأولى، لقي نجاحاً كبيراً في نقل الخبرة وتجربة البرنامج لدعم أسر أصحاب الهِمم في مختلف المحافظات، من خلال برامج الإرشاد الأسري، وتطوير 68 مركزاً للتخاطب في قرى مصرية، واستفاد منه 16 ألفاً و898 من أصحاب الهمم عن طريق 480 ألفاً و976 جلسة تخاطب في 68 مركزاً موزعة على كافة المحافظات.</p>

الإمارات

اخبار وتقارير

News

643 صاحب همة يستفيدون من المراكز

«زايد العليا» تشغل 10 مراكز جديدة للتخاطب في 6 محافظات مصرية

target298658648826440663.jpg

أعلنت مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم بدء تشغيل 10 مراكز جديدة من مراكز التخاطب في 6 محافظات مصرية، بالتعاون والتنسيق مع وزارة الشباب والرياضة المصرية، ضمن برنامج «جسور أمل القابضة» برعاية ودعم «القابضة» (ADQ).

<p>قال مصدران أمنيان في مصر إن 10 عاملات توفين، أمس، في حادث سقوط حافلة ركاب صغيرة من فوق ظهر عبارة بنهر النيل قبالة قرية أبو غالب بمنطقة منشأة القناطر التابعة لمحافظة الجيزة قرب العاصمة القاهرة.</p>
<p>وأضاف المصدران إن الحافلة كانت تقل 22 عاملة من سكان محافظة المنوفية بدلتا النيل إلى مقر عملهن بمراكز لتجفيف وتغليف الفاكهة بمحافظة الجيزة المقابلة، فضلاً عن السائق، وذكرا أنه تم انتشال 9 ناجين من بينهم السائق، وأن 4 عاملات في عداد المفقودين.</p>
<p>وقالا إن الحادث جاء نتيجة اختلال عجلة القيادة في يد سائق الحافلة أثناء إبحار العبارة بين شاطئي النيل مما أدى إلى تجاوز الحافلة للحاجز الحديدي للعبارة وسقوطها في مياه النهر. ويفصل النيل في هذه المنطقة بين منطقة أشمون التابعة لمحافظة المنوفية ومنطقة منشأة القناطر بالجيزة.</p>
<p>وأشارت مصادر أمنية إلى أن الحادث وقع في نطاق مركز أشمون بمحافظة المنوفية وجرى التنسيق مع أمن الجيزة لإكمال عمليات البحث عن ناجين.</p>

العالم

World

العالم العربي

Arab

مصر: وفاة 10 عاملات بسقوط حافلة في النيل

47-6-800x549.jpg

قال مصدران أمنيان في مصر إن 10 عاملات توفين، أمس، في حادث سقوط حافلة ركاب صغيرة من فوق ظهر عبارة بنهر النيل قبالة قرية أبو غالب بمنطقة منشأة القناطر.

<p>كثف رجال الأمن في مصر جهودهم للبحث عن ناجين في حادث غرق ميكروباص من أعلى معدية في الرياح البحيري بمنشأة القناطر في الجيزة "معدية أبو غالب" بمياه نهر النيل.</p>
<p> وسقطت صباح اليوم الثلاثاء سيارة ميكروباص محملة بعدد من الفتيات، وتعرضت بعضهن للغرق، بينما تم إنقاذ ما يقرب من 10 منهن، وانتقلت قوات الإنقاذ النهري لانتشال الضحايا.</p>
<p>وأكد مصدر أمني بأن السيارة "كانت تقل نحو 20 عاملة أصل إقامتهم محافظة المنوفية في طريقهم إلى محل عملهم".</p>
<p>وتعمل قوات الأمن للقبض على سائق الميكروباص الذي سقط في مياه النيل، ليتم التحقيق معه حول الواقعة بعد هروبه ولكشف ملابسات الحادث بالكامل وفق صحف مصرية.</p>
<p>وتابعت وزارة الصحة والسكان في مصر، الأعمال الإسعافية، والخدمات الطبية المقدمة لمصابي حادث انقلاب سيارة ميكروباص من أعلى معدية أبوغالب، في نهر النيل، في محافظة الجيزة، موجهة برفع درجة الاستعداد في المستشفيات الواقعة في محيط الحادث .</p>
<p>وأكدت وزارة الصحة والسكان، تمركز 8 سيارات في موقع البلاغ، مشيرة إلى أنه في حصيلة أولية تم التعامل مع 9 مصابين، نقل 3 منهم إلى مستشفيات الشيخ زايد المركزي ووردان المركزي وأسعف 6 في موقع الحادث، كما تم نقل 6 وفيات وماتزال أعمال الإنقاذ الطبي جارية وجاري المتابعة.</p>
<p><img alt="قد تكون صورة ‏نص‏" src="https://scontent.fdxb1-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/441227312_984092219819864_8907340395152641071_n.jpg?stp=cp6_dst-jpg_p526x296&amp;_nc_cat=105&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=5f2048&amp;_nc_ohc=oadpiNSJerIQ7kNvgG3OFuz&amp;_nc_ht=scontent.fdxb1-1.fna&amp;oh=00_AYA7qII3kFnoSsOHVCq3T7Rr_iUd65zTy8zOBqpSeU6a7A&amp;oe=6652380F"/></p>
<p><img alt="قد تكون صورة ‏نص‏" src="https://scontent.fdxb1-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/445719580_984091383153281_5394072481948678112_n.jpg?stp=cp6_dst-jpg_p526x296&amp;_nc_cat=109&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=5f2048&amp;_nc_ohc=kh9GJvVa7tEQ7kNvgFNqZ5U&amp;_nc_ht=scontent.fdxb1-1.fna&amp;oh=00_AYCXzkN1mli6i5117Be5COuWJQpk37d_heBthsdwz3eLHQ&amp;oe=665224CE"/></p>
<p><img src="https://scontent.fdxb1-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/443941644_983993646496388_5803463023970192327_n.jpg?stp=cp6_dst-jpg_s600x600&amp;_nc_cat=106&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=5f2048&amp;_nc_ohc=5Yfc3QtTl3cQ7kNvgE3hFuU&amp;_nc_ht=scontent.fdxb1-1.fna&amp;oh=00_AYC0gBC0bZXG9jNs410rRiyjNULhA2PYeXM-FGg6AHhDKg&amp;oe=665235B9"/></p>
<p><img alt="قد تكون صورة ‏‏‏‏١٠‏ أشخاص‏، و‏‏سيارة‏، و‏طريق‏‏‏ و‏نص‏‏" src="https://scontent.fdxb1-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/445161300_983993673163052_1844498274183579573_n.jpg?stp=cp6_dst-jpg&amp;_nc_cat=106&amp;ccb=1-7&amp;_nc_sid=5f2048&amp;_nc_ohc=7RqU8dizs4wQ7kNvgHQwmXD&amp;_nc_ht=scontent.fdxb1-1.fna&amp;oh=00_AYAxKa-CLFjSc34uri9M53nfOdfHEESle2UiN0z9ykJAQg&amp;oe=66524926"/></p>
<p> </p>

منوعات

Varieties

حادث غرق مروع في نهر النيل بمصر

كثف رجال الأمن في مصر جهودهم للبحث عن ناجين في حادث غرق ميكروباص من أعلى معدية في الرياح البحيري بمنشأة القناطر في الجيزة "معدية أبو غالب" بمياه نهر النيل.

<p>شهدت محافظة المنوفية شمال العاصمة المصرية القاهرة، حادثة غير مألوفة، حيث سرق لصوص منزل عريس في ليلة زفافه.</p>
<p>واستفاد اللصوص من انشغال العريس وضيوفه بحفل الزفاف، حيث اقتحموا المنزل وتناولوا وجبة العشاء وسرقوا مبلغًا ماليًا من الشقة.</p>
<p>وتلقى قسم شرطة قويسنا بلاغا من أحد الأهالي يفيد بسرقة منزله، وبعد التحقق من صحة البلاغ وإجراء التحريات، تم تحديد هوية المتهمين وضبطهم.</p>
<p>واعترف المتهمون بسرقة المنزل وتناول وجبة العريس، وأشاروا إلى أنهم استغلوا انقطاع التيار الكهربائي لتنفيذ الجريمة، متوقعين عدم رصد كاميرات المراقبة.</p>
<p>و أدين 7 من المتهمين بالسرقة وتم حبسهم 4 أيام على ذمة التحقيقات.</p>

أغرب سرقة في مصر.. استولوا على «عشاء العريس» وأمواله

شهدت محافظة المنوفية شمال العاصمة المصرية القاهرة، حادثة غير مألوفة، حيث سرق لصوص منزل عريس في ليلة زفافه.

<p>الفنان المصري القدير توفيق أمين محمد أحمد الشيخ الدقن الشهير بتوفيق الدقن المولود في قرية «بركة السبع» في المنوفية في 3 مايو 1923 والمتوفى بمستشفى الصفا بحي المهندسين القاهري على أثر مضاعفات الفشل الكلوي في 26 نوفمبر 1988، اشتهر بأداء أدوار الشر على الشاشة بنكهة كوميدية وخفة ظل لم يجاريه فيها أحد من زملائه. </p>
<p>فمعظم الشخصيات التي قدمها في أفلامه ومسلسلاته ومسرحياته التي تجاوزت الـ 350 عملاً مثل: العربيد والسكير والبلطجي وزعيم العصابة واللص لازمتها «أفيهات» بقيت خالدة في ذاكرة الجمهور إلى اليوم ومنها: «أحلى من الشرف ما فيش»، و«صلاة النبي أحسن»، و«العلبة دي فيها فيل»، و«همبكة»، و«يا آه يا آه»، و«باي باي يا أمم»، و«حكمتك يا رب، النملة طلعت لها أسنان»، و«الناس كلها بقت فتوات، أمال مين اللي حينضرب»، وغيرها..</p>
<p>غير أن جمهور السينما من البسطاء والجهلاء كرهه بسبب تلك الأدوار، معتقداً أن الرجل لص وعربيد وبلطجي بالفعل، فكانت هناك مفارقات ومحاولات للتصدي له وعدم التعامل معه، بل إن الأمر انسحب حتى على عائلته. فأمه مثلاً اعتقدت أن ولدها الوحيد بالفعل شرير، بعد أن سمعت الكثيرين يهجونه حينما قدمت من الصعيد إلى القاهرة للعلاج، فتوفيت حنقاً.</p>
<p>وحينما كان يسير ذات مرة في الطريق العام بشارع عماد الدين في القاهرة لاحقه بعض المارة ناعتين إياه بشخصيات أفلامه الشريرة. إلى ذلك، يروى أنه، حينما سكن لأول مرة في منطقة العباسية بالقاهرة، دخل أحد محلات الجزارة ليشتري لحماً، فإذا بالجزار صاحب المحل يطرده ويلاحقه بالساطور في الحي، مندداً به وصائحاً بعبارة «ولك عين يا حرامي تخش (تدخل) محلي». وظل الجزار ينظر إليه شذراً لأشهر عدة عند دخوله وخروجه من مكان إقامته.</p>
<p>وتوفيق الدقن، لم يكن مجرد ممثل عادي حبسه المخرجون في أدوار الشر، وإنما كان صاحب مواهب تمثيلية استثنائية، وشكل حالة فنية خاصة، بدليل أنه حين عرض عمل ما عليه كان يدرس دوره فيه جيداً ويخترع له ما يناسبه من حوار ولزمة وأفيهات، لذا فإن ما سردناه آنفاً من أفيهاته لم يكن وارداً في النص وإنما هو الذي صنعه بخبرته وموهبته وذكائه.</p>
<p>والمعروف أن الدقن حظي في طفولته بحب واهتمام شديدين من قبل والده بعد أن خسر الأخير ابنه الأول. وحينما كبر التحق بكتاب قريته الصعيدية ثم حصل على الابتدائية والإعدادية والثانوية من مدارس المنوفية، ليدخل بعدها إلى سوق العمل من أجل أن يساعد أسرته على أعباء الحياة، حيث نجح في الحصول على وظيفة محاسب في ورش السكة الحديد. وإبان تلك المرحلة من حياته مارس رياضة كرة القدم، فلعب كجناح أيسر في فريق نادي المنيا وفي فريق نادي السكة الحديد.</p>
<p>وتشاء الصدف، أثناء إقامته مع أسرته في المنيا، أن تعرض مسرحية على خشبة مسرح «جمعية الشباب المسلم»، وأن يغيب بطل المسرحية الفنان عبد العزيز خليل لظرف قاهر، فاضطرت بطلة المسرحية روحية خالد ومخرجها فتوح نشاطي البحث عن بديل، فكان البديل هو توفيق الدقن الذي نجح في أداء ما هو مطلوب منه ببراعة. ولهذا نصحته روحية خالد بالذهاب إلى القاهرة لمقابلة الفنان المسرحي الكبير زكي طليمات من أجل أن يلحقه بمعهد الفنون المسرحية كي يصقل مواهبه أكاديمياً. وبالفعل تمكن الدقن من الالتحاق بالمعهد والتخرج منه في عام 1951، ومن ثم بدأ مسيرته الفنية من خلال المسرح الحر والمسرح القومي. </p>
<p>ومن المسرح اقتحم السينما وقدم مجموعة من الأفلام الجميلة الخالدة، لعل أهمها: «صراع في الميناء»، و«درب المهابيل»، و«ابن حميدو»، و«سر طاقية الإخفاء»، و«في بيتنا رجل»، و«ألمظ وعبده الحامولي»، و«الناصر صلاح الدين»، و«مراتي مدير عام»، و«الستات ما يعرفوش يكدبوا»، و«أحبك يا حسن»، و«نهاية الطريق»، و«إني أتهم»، و«عبيد الجسد»، و«بطل للنهاية»، و«زقاق المدق»، و«بنت الحتة»، و«الرعب»، و«بلا رحمة»، و«رغبات ممنوعة»، وغيرها.</p>

اتجاهات

Opinions

مقالات

Articles

حكايات أهل الفن

«أفيهات» توفيق الدقن وقصته مع الجمهور

الفنان المصري القدير توفيق أمين محمد أحمد الشيخ الدقن الشهير بتوفيق الدقن المولود في قرية «بركة السبع»

<p>أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر صباح اليوم، نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2023 للجامعات "علمي".</p>
<p>ووضعت الوزارة، الحدود الدنيا للقبول بالكليات المختلفة ضمن المرحلة الثانية، لطلاب علمي علوم وعلمي رياضة المتقدمين لهذه المرحلة من التنسيق. </p>
<p>وكان تقرر فتح تنسيق المرحلة الثانية 2023 للجامعات والمعاهد المصرية، بدءًا من الثلاثاء الموافق 15/8/2023 ولمدة 5 أيام وانتهت يوم الأحد الموافق 20/8/2023.</p>
<p>وبالنسبة للحدود الدنيا للقبول بهذه المرحلة، فقد تقرر قبول الطلاب الشعبة العلمية بحد أدنى 250 درجة فأكثر أي بنسبة 60.98%، ومن الشعبة الأدبية تقرر الحد الأدنى 238 درجة فأكثر أي بنسبة 58.05%.</p>
<p><strong>الحدود الدنيا لكليات علمي المرحلة الثانية 2023</strong></p>
<p>هندسة بترول وتعدين السويس 386.0</p>
<p>طب دمياط 383.0</p>
<p>طب المنصورة 382.5</p>
<p>طب الزقازيق 382.5</p>
<p>طب فاقوس 381.5</p>
<p>طب أسيوط 381.0</p>
<p>طب الإسكندرية 381.0</p>
<p>طب أسنان جنوب الوادي 380.5</p>
<p>طب جنوب الوادي 380.0</p>
<p>طب كفر الشيخ 379.5</p>
<p>طب طنطا 379.5</p>
<p>طب القاهرة 379.0</p>
<p>طب الأقصر 379.0</p>
<p>طب بور سعيد 377.5</p>
<p>طب المنوفية بشبين الكوم 377.5</p>
<p>طب المنيا 377.5</p>
<p>طب بنها 377.0</p>
<p>طب عين شمس 377.0</p>
<p>طب قناة السويس بالإسماعيلية 376.0</p>
<p>طب حلوان 376.0</p>
<p>طب أسنان أسيوط 376.0</p>
<p>طب أسوان 375.5</p>
<p>طب أسنان المنصورة 375.5</p>
<p>طب السويس 375.0</p>
<p>طب بني سويف 375.0</p>
<p>طب الفيوم 375.0</p>
<p>طب الوادي الجديد 374.5</p>
<p>طب العريش 374.5</p>
<p>طب أسنان الزقازيق 374.0</p>
<p>طب أسنان المنيا 374.0</p>
<p>طب أسنان طنطا 374.0</p>
<p>طب أسنان كفر الشيخ 373.5</p>
<p>طب أسنان عين شمس 373.5</p>
<p>طب أسنان الإسكندرية 373.5</p>
<p>طب أسنان القاهرة 373.5</p>
<p>طب أسنان قناة السويس بالإسماعيلية 373.5</p>
<p>طب أسنان المنوفية 373.5</p>
<p>طب أسنان السويس 373.0</p>
<p>طب أسنان بني سويف 373.0 </p>
<p>ويمكن الإطلاع على باقي الحدود الدنيا لنتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2023 علمي، من خلال زيارة الموقع الإلكتروني للتنسيق، التابع لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عبر الرابط التالي:  <a href="https://tansik.digital.gov.eg/application/Certificates/Thanwy/Limits/LimitE2023.htm" target="_blank">https://tansiknatiga.digital.gov.eg/</a></p>

مصر.. الإعلان عن نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2023

<p>تمكنت قوات الأمن المصرية من إيقاف شخص هارب من تنفيذ أحكام قضائية تصل مدد عقوبتها إلى 93 عاما في إحدى قرى قويسنا بمحافظة المنوفية على بعد 90 كيلومترا شمال القاهرة.</p>
<p>وبحسب بوابة " أخبار اليوم " المصرية التي أوردت الخبر فقد نجحت قوات الشرطة في إيقاف المتهم بناء على معلومات أمنية تلقتها، حيث أنه مطلوب في تنفيذ 91 حكماً بالحبس الجزئي في قضايا تبديد ومخالفات مبان، وأن عدد سنوات السجن تصل إلى 93 عاما إضافة إلى الغرامات المالية.<br/>
وذكرت مصادر أمنية أنه تم تحويل المتهم إلى النيابة العامة التي قررت حبسه 4 أيام على ذمة التحقيقات.<br/>
من جهته، أعلن فريق دفاع المتهم دفع الغرامات لوقف تنفيذ الأحكام واتخاذ إجراءات لإعادة محاكمته في القضايا كونها لا تتضمن أحكاما نهائية.</p>

الأمن المصري يوقف هارباً من 91 حكماً بالحبس مدتها 93 عاماً

<p>كشف مصدر مسئول بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وفق القاهرة 24 عن موعد انعقاد اللجنة العليا لـ تنسيق الجامعات الخاصة 2023، والتي ستحدد الحد الأدنى لـتنسيق القبول بالجامعات الخاصة والأهلية، مؤكداً أن اللجنة ستعقد اجتماعها خلال الـ 48 ساعة المقبلة، حيث ستحدد اللجنة العليا للتنسيق تفاصيل القبول بالجامعات الخاصة والأهلية الدولية والأهلية المنبثقة من الجامعات الحكومية.</p>
<p> وأشار المصدر إلى أن الحد الأدنى للقبول بالجامعات الخاصة والأهلية سيكون بها جامعات ذات طابع خاص ستكون بحد أدني أقل من باقي الجامعات، وهي: جامعة سيناء وشرق بورسعيد الأهلية وجامعة الإسماعلية الأهلية وجامعة الملك سلمان، مؤكدًا أنه سيتم إعلان كافة التفاصيل الخاصة بالحد الأدنى للتنسيق الجامعة الخاصة والأهلية خلال الأيام القلية القادمة بحد أقصي الثلاثاء القادم.</p>
<p>وأوضح المصدر أن الاجتماع الخاص باللجنة العليا لـ تنسيق الجامعات الخاصة 2023 يأتي بعد اجتماع اللجنة العليا لتنسيق الجامعات الحكومية، مؤكدًا أنه سيتم التعرف علي الحدود الدنيا بعد معرفة أعداد الطلاب والشرائح الخاصة به خلال اجتماع التنسيق الحكومي، وبعدها سيتم تقرير ثبات أو خفض الحد الأدنى لـ تنسيق الجامعات الخاصة 2023  والأهلية.</p>
<p><br/>
وأضاف المصدر، أنه متوقع أن يكون هناك انخفاض طفيف في تنسيق الجامعات الخاصة 2023، قد يصل إلى 1% أو 2%، متابعا: أيضا أعداد الطلاب المقبولين في الجامعات الخاصة سيتم التطرق لهم خلال اجتماع اللجنة العليا لـ تنسيق الجامعات الخاصة 2023، متابعا: متوقع أن يصل تنسيق طب في الجامعات الخاصة لـ 81% وقد تصل في بعض الجامعات إلى 76%.</p>
<p>  <br/>
<strong>أولًا: الجامعات الخاصة</strong></p>
<p>جامعة 6 أكتوبر.</p>
<p>جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب.</p>
<p>جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا.</p>
<p>جامعة مصر الدولية.</p>
<p>الجامعة الألمانية بالقاهرة.</p>
<p>جامعة الأهرام الكندية.</p>
<p>الجامعة البريطانية في مصر.</p>
<p>الجامعة الحديثة للتكنولوجيا والمعلومات.</p>
<p>جامعة سيناء.</p>
<p>جامعة فاروس بالإسكندرية.</p>
<p>جامعة النهضة ببنى سويف.</p>
<p>جامعة المستقبل.</p>
<p>الجامعة المصرية الروسية.</p>
<p>جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا بجمصة.</p>
<p>جامعة هليوبوليس.</p>
<p>جامعة الجيزة الجديدة.</p>
<p>جامعة دراية بالمنيا.</p>
<p>جامعة بدر.</p>
<p>جامعة حورس.</p>
<p>جامعة المصرية الصينية.</p>
<p>جامعة ميريت</p>
<p>جامعة سفنكس.</p>
<p>جامعة السلام.</p>
<p>جامعة بدر بأسيوط.</p>
<p>جامعة الصالحية الجديدة.</p>
<p>جامعة الحياة.</p>
<p><strong> الجامعات الأهلية:</strong></p>
<p>جامعة الملك سلمان الدولية.</p>
<p>جامعة العلمين الدولية.</p>
<p>جامعة الجلالة.</p>
<p>جامعة المنصورة الجديدة.</p>
<p>الجامعة المصرية للتعلم الإلكترونى الأهلية.</p>
<p>جامعة النيل الأهلية.</p>
<p>الجامعة الأهلية الفرنسية في مصر.</p>
<p>جامعة مصر للمعلوماتية.</p>
<p>جامعة حلوان الأهلية.</p>
<p>جامعة المنصورة الأهلية.</p>
<p>جامعة بنها الأهلية.</p>
<p>جامعة المنوفية الأهلية</p>
<p>جامعة بني سويف الأهلية</p>
<p>جامعة أسيوط الأهلية</p>
<p>جامعة جنوب الوادي الأهلية</p>
<p>جامعة المنيا الأهلية</p>
<p>جامعة شرق بورسعيد الأهلية</p>
<p>جامعة الإسكندرية الأهلية</p>
<p>جامعة الزقازيق الأهلية</p>
<p>جامعة الإسماعيلية الجديدة الأهلية </p>

نتائج البحث عن: المنوفية