<p class='article-text'><div data-empty="false"> ترأست سمو الشيخة مريم بنت محمد بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، اجتماع لجنة التعليم الخاص التابعة للمجلس، الذي ناقش مستجدات انطلاق العام الدراسي 2026–2027، وأبرز التطورات والسياسات التعليمية الجديدة، إلى جانب عدد من الأولويات المشتركة للمرحلة المقبلة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت سموها أهمية تكامل الجهود لتوفير تجربة تعليمية متكاملة تضع الطالب في صميم أولوياتها، وتدعم المعلم وتمكّنه من أداء دوره، وتعزز الشراكة بين المدرسة والأسرة والمجتمع، بما يسهم في تنمية مهارات الطلبة، وترسيخ هويتهم وقيمهم، وإعدادهم للمستقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واستعرضت معالي سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم، أبرز مستجدات العام الدراسي الجديد في التعليم الحكومي والخاص، بما في ذلك تفعيل الميثاق الوطني للتعليم، وتطوير المناهج والمسارات التعليمية والمواد الدراسية، وتنمية المهارات الأساسية، وتطوير منظومة التقييم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتطرقت معاليها إلى التوجهات المتعلقة بالاستخدام المتوازن والفاعل للتكنولوجيا في التعليم، استناداً إلى نتائج التجارب والممارسات التعليمية، إلى جانب جهود تطوير تعليم الذكاء الاصطناعي، وتدريب المعلمين وتمكينهم من توظيفه في العملية التعليمية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">و استعرض معالي محمد تاج الدين أحمد القاضي، رئيس دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، أبرز مبادرات العام الدراسي الجديد في مدارس إمارة أبوظبي، والتي تتضمن تطوير برامج وسياسات تهدف إلى تعزيز الهوية الوطنية، وتنمية مهارات القراءة والكتابة، وتطوير مهارات الطلبة في الذكاء الاصطناعي، ودعم صحة الطلبة ورفاههم، والارتقاء بجودة التعليم، وتنمية المواهب الطلابية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من ناحيتها استعرضت معالي عائشة ميران، مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، عدداً من المبادرات الرئيسية لقطاع التعليم في إمارة دبي، شملت تطوير منظومة ضمان الجودة، وتعزيز سلامة الطلبة، ودعم الاستخدام الآمن والمسؤول للتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم، إلى جانب توسيع الفرص التعليمية وتنمية المهارات لمختلف فئات الطلبة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وطرحت سعادة الدكتورة محدثة الهاشمي، مدير عام هيئة الشارقة للتعليم الخاص، مجالات التركيز الرئيسية في التعليم في إمارة الشارقة خلال الفترة المقبلة، وشملت توسيع قطاع التعليم المبكر في الإمارة، وتقييم جودة الحضانات والمدارس، وتطوير آليات قياس مهارات الطلبة، وتعزيز البحث العلمي في المدارس.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وناقشت اللجنة عدداً من المجالات ذات الأولوية المرتبطة باستمرارية تطوير التعليم في الدولة، شملت تطوير المناهج وتعزيز مهارات اللغة العربية والقراءة والكتابة، وترسيخ القيم والهوية الوطنية، واستقطاب المعلمين والكفاءات التعليمية وتطوير قدراتهم، وتعزيز مواءمة البيانات التعليمية بين الجهات باستخدام التقنيات الحديثة والاستفادة منها في اتخاذ القرارات، وتطوير آليات تقييم أداء المدارس بالاستناد إلى الأدلة والنتائج.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وناقشت اللجنة أيضا سبل تعزيز التكامل بين الجهات التعليمية، وتبادل البيانات والخبرات والممارسات بين التعليم الحكومي والخاص، بما يسهم في دعم المدارس والمعلمين، وتعزيز جودة التعليم، وتحقيق أثر مستدام على الطلبة ومخرجات المنظومة التعليمية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">حضر الاجتماع معالي سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم؛ ومعالي الدكتور عبدالرحمن بن عبدالمنان العور، وزير الموارد البشرية والتوطين ووزير التعليم العالي والبحث العلمي بالإنابة؛ ومعالي هاجر أحمد الذهلي، أمين عام مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع؛ ومعالي محمد تاج الدين أحمد القاضي، رئيس دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي؛ ومعالي عائشة ميران، مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي؛ وسعادة الدكتورة محدثة الهاشمي، رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص.</div></p>

برئاسة مريم بنت محمد بن زايد.. لجنة التعليم الخاص تناقش مستجدات العام الدراسي الجديد

<p class='article-text'><div data-empty="false">أكد اللواء الدكتور محمد المر، رئيس اتحاد ألعاب القوى، أن الأندية تمثل حجر الأساس في مشروع تطوير «أم الألعاب» الإماراتية، مشدداً على أن صناعة الأبطال تبدأ من الأندية، فيما يتركز دور الاتحاد على دعم المواهب وتوفير الفرص والمسارات التي تساعدها على التطور والوصول إلى أعلى المستويات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال المر: «الأندية شريكنا الأول في صناعة الأبطال، ونجاح ألعاب القوى الإماراتية يرتبط بقوة الأندية وقدرتها على اكتشاف المواهب وتطويرها، ومن هنا نحرص على منح لاعبيها ولاعباتها أكبر قدر ممكن من فرص المشاركة والاحتكاك الخارجي، لأن المنافسة الحقيقية هي الطريق الأسرع لتطوير المستوى وصناعة أبطال قادرين على الوقوف على منصات التتويج».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف: «هدفنا لا يقتصر على المشاركة في البطولات، بل نسعى إلى بناء منظومة متكاملة تفتح الطريق أمام المواهب الإماراتية للتطور وتحقيق أفضل الأرقام والنتائج، وصولاً إلى تمثيل المنتخبات الوطنية ورفع علم دولة الإمارات في المحافل الكبرى».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشدد رئيس اتحاد ألعاب القوى على أن المرحلة المقبلة ستشهد مواصلة توسيع دائرة التعاون مع الأندية، ودعم مشاركات لاعبيها ولاعباتها في المنافسات الخارجية، بالتوازي مع برامج اكتشاف وصقل المواهب، بما يسهم في توسيع قاعدة اللعبة ورفع مستوى المنافسة المحلية، ويمنح المنتخبات الوطنية خيارات أكبر من العناصر القادرة على تمثيل الدولة في الاستحقاقات الإقليمية والقارية والدولية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتجسيداً لهذا التوجه، يدعم اتحاد الإمارات لألعاب القوى مشاركة نخبة من لاعبي ولاعبات أندية الدولة في بطولة الجائزة الكبرى لألعاب القوى، التي تستضيفها العاصمة العُمانية مسقط يوم 5 سبتمبر 2026، في محطة تنافسية جديدة تهدف إلى منح المواهب الإماراتية فرصة مهمة للاحتكاك الخارجي واختبار قدراتها أمام مستويات مختلفة من المنافسة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتضم المشاركة عناصر من نادي أبوظبي لألعاب القوى، ونادي الشارقة لرياضة المرأة، وشرطة دبي، ونادي حتا، بما يعكس حرص الاتحاد على تعزيز شراكته مع الأندية، باعتبارها الحاضنة الأساسية للمواهب والرافد الرئيسي للمنتخبات الوطنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولا ينظر الاتحاد إلى المشاركة في مسقط باعتبارها مجرد ظهور تنافسي، وإنما باعتبارها جزءاً من مسار متكامل لإعداد اللاعبين واللاعبات، ومنحهم فرصاً عملية لاكتساب الخبرة والتعامل مع أجواء البطولات الخارجية، إلى جانب السعي لتحسين أرقامهم ومستوياتهم الفنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويراهن اتحاد الإمارات لألعاب القوى على المشاركات الخارجية باعتبارها إحدى الأدوات الرئيسية لتسريع عملية تطوير المواهب، إذ تمنح المنافسة الدولية اللاعبين فرصة مواجهة مدارس ومستويات مختلفة، والتعامل مع ضغوط السباقات والمنافسات، واكتساب الخبرات التي يصعب توفيرها من خلال المنافسات المحلية وحدها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تمثل هذه المشاركات فرصة للوقوف على المستوى الحقيقي لكل لاعب ولاعبة، وتحديد الجوانب التي تحتاج إلى مزيد من التطوير، سواء على المستوى الفني أو البدني، بما يساعد الأجهزة الفنية على وضع برامج إعداد أكثر دقة وفاعلية خلال المرحلة المقبلة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتأتي مشاركة لاعبي الأندية في «الجائزة الكبرى» ضمن استراتيجية اتحاد الإمارات لألعاب القوى الرامية إلى بناء قاعدة أكثر اتساعاً وقوة لـ«أم الألعاب»، من خلال الاستثمار في المواهب وتعزيز التعاون مع الأندية، إلى جانب توفير مساحات أكبر للمنافسة والتجربة أمام العناصر الواعدة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويؤكد هذا النهج أن مسؤولية تطوير ألعاب القوى لا تقع على عاتق الاتحاد وحده، وإنما تقوم على منظومة متكاملة تتشارك فيها الأندية والاتحاد والأجهزة الفنية واللاعبون، بهدف اكتشاف المواهب في وقت مبكر، ثم صقلها ومنحها فرص المنافسة التي تؤهلها للانتقال تدريجياً إلى المستويات الأعلى.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشكل بطولة الجائزة الكبرى في مسقط محطة مهمة ضمن هذا المسار، وفرصة للاعبين واللاعبات الإماراتيين لاختبار جاهزيتهم في أجواء تنافسية خارجية، والاستفادة من التجربة في تطوير مستواهم وتحسين أرقامهم، بما ينسجم مع أهداف الاتحاد في إعداد جيل جديد قادر على المنافسة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويرى اتحاد الإمارات لألعاب القوى أن مثل هذه المشاركات تمثل استثماراً طويل الأمد في مستقبل اللعبة، خصوصاً أن الهدف النهائي لا يقتصر على تحقيق نتائج آنية، وإنما يتمثل في بناء قاعدة من المواهب القادرة على الوصول إلى المنتخبات الوطنية، ثم المنافسة في البطولات الكبرى، ورفع علم الإمارات على منصات التتويج.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن هذا المنطلق، تبدو مشاركة مواهب الأندية في مسقط خطوة إضافية في مشروع صناعة أبطال المستقبل، وترجمة عملية لقناعة الاتحاد بأن البطل يبدأ من النادي، لكن الطريق إلى منصات التتويج يمر عبر المنافسة والخبرة والاحتكاك المستمر.</div></p>

محمد المر: الأندية شريكنا الأول في صناعة أبطال القوى

<p class='article-text'>شهد اليوم السادس من فعاليات معرض أبوظبي الدولي للصيد والفروسية 2026 سلسلة من العروض الحية وورش العمل والأنشطة التفاعلية التي استقطبت العائلات والأطفال وعشاق الصقارة والفروسية والموروث الإماراتي، مقدمةً محتوى متنوعاً يعكس مكانة المعرض منصةً دولية تجمع بين صون التراث والتبادل الثقافي والتجارب المعرفية والترفيهية.</p><p class='article-text'><br>فقد شهد اليوم السادس تنظيم عدد من مدارس أبوظبي رحلات للطلبة، الذين خاضوا تجربة تعليمية وتثقيفية للتعرف عن قرب إلى جوانب متنوعة من التراث الإماراتي وممارساته الأصيلة.</p><p class='article-text'><br>وتجول الطلبة في أروقة المعرض واطلعوا على عدد من الأنشطة المرتبطة بالصقارة والفروسية والسلوقي العربي، إلى جانب مشاركتهم في الفعاليات التفاعلية وورش العمل، بما يعزز معرفتهم بالموروث الوطني ويرسخ ارتباط الأجيال الجديدة بالهوية والثقافة الإماراتية.</p><p class='article-text'><br>وتصدرت عروض الفروسية والصقارة أجندة اليوم، حيث شهد الجمهور عروضاً للخيول العربية، وتجارب تحاكي الصيد بالصقور، إلى جانب عروض الفروسية التي أقُيمت على مدار اليوم.</p><p class='article-text'><br>وقدم المعرض في الفترة المسائية عرضاً إماراتياً تراثياً للخيول والأعلام، في مشهد جمع بين مهارات الفروسية وجمال الخيل والاحتفاء بالموروث الوطني.</p><p class='article-text'><br>وكان لفعاليات السلوقي العربي، أحد أبرز مفردات التراث المرتبطة بثقافة الصيد في المنطقة، حضور لافت استقطب الزوار ضمن برنامج اليوم من خلال عرضين بما يتيح للجمهور التعرف إلى خصائصه ومكانته في الموروث الإماراتي.</p><p class='article-text'><br>وشملت الأجندة عروضاً للكلاب البوليسية K9، وعروضاً لكيفية تدريب كلاب الحراسة والكلاب البوليسية على إطاعة الأوامر وتنفيذها، إضافة إلى استعراض للكلاب التي تم إنقاذها ورعايتها في دولة الإمارات.</p><p class='article-text'><br>وتوفر الفعاليات تجارب مخصصة لمختلف فئات المجتمع، من بينها فعالية ركوب خيول البوني لأصحاب الهمم والزوار، في إطار حرص المعرض على توفير أنشطة تفاعلية تعزز الشمولية ومشاركة مختلف شرائح الجمهور.</p><p class='article-text'><br>ولم تقتصر أجندة اليوم السادس على الموروث الإماراتي فقط، بل قدمت للزوار نافذة على ثقافات وفنون عالمية متنوعة، من خلال عروض استعراضية على أصوات قرع الطبول والرقصات التراثية والأكروبات الأفريقية، فيما يقدم عازفو شوتن دوباي تايكو عرضاً يابانياً للطبول، ما يعكس البعد الثقافي للمعرض ودوره في توفير مساحة للتلاقي والتفاعل بين الثقافات.</p><p class='article-text'><br>وبالتوازي مع العروض الحية، استضاف المعرض مجموعة من ورش العمل والأنشطة المعرفية، بدأت بورشة للشباب ضمن «مجلس التعلم»، تلتها فعالية لجمعية الإمارات لريادة الأعمال بعنوان «وقتي من خشب«، التي سلطت الضوء على العلاقة العميقة بين الإنسان والطبيعة، وكيف شكّلت الشجرة إحدى أقدم وسائل إدراك الزمن قبل اختراع الساعة، مؤكدة أهمية التصميم البيوفيلي في إعادة ربط الإنسان بجذوره عبر توظيف الخشب والماء والضوء الطبيعي والتهوية والإطلالات، بما يعزز الشعور بالسكينة والتركيز والانتماء.</p><p class='article-text'><br>وفي المساء استمتع جمهور الحاضرين بالمزيد من عروض الفروسية واستعراض مهارات الفرسان في مختلف المواقف، وجلسة أسئلة وأجوبة حول رياضات القدرة، إلى جانب الإعلان عن السحب، وصولاً إلى العروض الختامية.</p><p class='article-text'><br><br>تراث</p><p class='article-text'><div data-empty="false">إلى ذلك، يجسد فنانون ومبدعون إماراتيون، خلال مشاركتهم في معرض أبوظبي الدولي للصيد والفروسية 2026، الذي يقام هذا العام تحت شعار «تراثنا عزنا وفخرنا»، حضور التراث الإماراتي في المشهد الفني المعاصر، مستلهمين مفرداته ورموزه من البيئة المحلية والذاكرة الشعبية، ومجسّدين أصالته وتفاصيله في أعمال فنية تستلهم الموروث وتمنحه أبعاداً إبداعية معاصرة. </div></p><p class='article-text'>وأوضح الفنانون في تصريحات لوكالة أنباء الإمارات «وام»، أن أعمالهم تنطلق من الحرص على صون الموروث الإماراتي واستحضار تفاصيله، وتحويل عناصره ورموزه إلى أعمال فنية نابضة بالحياة، بما يعزز حضور الهوية الوطنية ويقدمها للأجيال والزوار في قوالب إبداعية معاصرة.</p><p class='article-text'>وقالت هنادي بدو، مصممة الدمى في معرض سولو للفنون، إن مشاركتها في المعرض تأتي من خلال مشروع «دمى تراثية إماراتية»، الذي توظف من خلاله تقنيات إعادة التدوير في ابتكار مجموعة متنوعة من الدمى التي تجسّد جوانب من الهوية الإماراتية، من بينها الزي العسكري والثوب الإماراتي للرجال، إلى جانب الأزياء التقليدية للنساء، بما يعكس ثراء الموروث المحلي وتنوع مفرداته وتفاصيله.</p><p class='article-text'>وأوضحت أن الدمية «مهرة» صممتها من القطن والقماش والخشب، وزودتها بآلية للتحكم في الحركة بهدف تعزيز تفاعل الأطفال والكبار معها، فيما خصصت إحدى دماها لتجسيد جانب من الفنون الشعبية الإماراتية، من خلال أداء حركات «اليولة» و«الرزفة».</p><p class='article-text'>وفي إطار اهتمامها بإبراز الفنانين الإماراتيين الشعبيين وتوثيق حضورهم في الذاكرة الفنية المحلية، أوضحت أنها تحرص في كل مشاركة على تسليط الضوء على أحد الفنانين، فيما تركز مشاركتها الحالية على الفنان الإماراتي ميحد حمد، مشيرة إلى أنها صنعت المسرح وجميع مكوناته وأجزائه يدوياً من مواد معاد تدويرها، لتجسيده في حقبة من تاريخ الفن الإماراتي، حين كان يجلس على المسرح ويعزف على آلة العود.</p><p class='article-text'>وأكدت أن تنفيذ العمل استند إلى دراسة دقيقة لتفاصيل ظهور الفنان وأدائه، من خلال متابعة مقاطع فيديو توثق تلك المرحلة، لرصد طريقة جلوسه وإمساكه بالعود وأسلوب عزفه، حرصاً على نقل ملامح الشخصية وطريقة الأداء بصورة واقعية ودقيقة، فيما تسهم الموسيقى المصاحبة في تعزيز هذا الإحساس، بما يجعل المشاهد يشعر وكأن الفنان نفسه يعزف على العود، في تجربة فنية تجمع بين الفن التشكيلي وإعادة التدوير واستحضار الذاكرة الفنية والتراثية الإماراتية.</p><p class='article-text'>وقالت جواهر الحوسني، فنانة بصرية في معرض سولو للفنون، إنها حرصت في مشاركتها الأولى على تقديم فكرة مختلفة وغير مألوفة، من خلال جمع ريش طبيعي لعدة أنواع من الطيور وتوظيفه في عمل فني ثلاثي الأبعاد، إلى جانب استخدام اللؤلؤ بوصفه رمزاً راسخاً في التاريخ والتراث الإماراتي، بما يضفي على العمل بعداً بصرياً يستحضر ارتباط الإنسان الإماراتي ببيئته ومفرداتها.</p><p class='article-text'>وأضافت أنها وظفت ريش الطيور الطبيعي إلى جانب اللوحة الفنية، في معالجة تجمع بين الملمس والتكوين البصري، بما يتيح للزائر مشاهدة عناصر العمل والتفاعل معها عن قرب، ضمن تجربة فنية تتقاطع فيها الفنون التشكيلية مع العناصر المستمدة من الطبيعة، وتقدم قراءة جديدة لمفردات من التراث الإماراتي، عبر صياغة معاصرة توازن بين القيمة الجمالية والدلالة التراثية.</p><p class='article-text'>وأكد إبراهيم المزروعي، فنان تشكيلي، أن مشاركته تستند إلى توظيف الفن التشكيلي في استحضار عدد من الرموز التراثية والطبيعية التي تجسد ملامح البيئة والتاريخ الإماراتي، منفذاً أعماله باستخدام الألوان الزيتية على القماش، من بينها المها العربي والغزال والخيول العربية الأصيلة، إلى جانب برج المقطع، أحد المعالم التاريخية البارزة في أبوظبي، والذي بني في أواخر القرن الثامن عشر ليشكل خط الدفاع الأول وحصناً لحماية ومراقبة الممر المائي الرابط بين جزيرة أبوظبي والبر الرئيسي.  </p>

دمى تراثية إماراتية تجسد الهوية الوطنية برؤية فنية معاصرة

طلبة مدارس أبوظبي يستكشفون الموروث الإماراتي بمعرض أبوظبي للصيد

انتظام الطلبة في مدارس الدولة وسط أجواء من الحفاوة والجاهزية

العام الدراسي الجديد.. عودة إلى المقاعد بروح الانتماء والطموح

<p class='article-text'><div data-empty="false">تحت رعاية سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان، ممثل حاكم أبوظبي في منطقة الظفرة، رئيس نادي صقاري الإمارات، شهد اليوم الرابع من معرض أبوظبي الدولي للصيد والفروسية 2026، الذي يقام تحت شعار «تراثنا عزنا وفخرنا»، إقبالاً جماهيرياً لافتاً منذ ساعات الصباح، في حين تزايد إقبال الأسر والعائلات برفقة أطفالهم في الفترة المسائية، حيث تمتد ساعات المعرض من العاشرة صباحاً إلى العاشرة مساء يومياً، في مركز أدنيك أبوظبي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتوصل الدورة الـ23 من المعرض، والأكبر في تاريخه، تقديم برنامج متنوع يجمع بين التراث والثقافة والترفيه والتوعية، إلى جانب عروض الفروسية والصقارة والسلوقي العربي والأنشطة التفاعلية، بما يوفر تجربة متكاملة تلائم مختلف الفئات العمرية، ويعزز مكانة المعرض وجهة عائلية وثقافية بارزة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشهد برنامج اليوم الرابع سلسلة من العروض الحية التي انطلقت في الفترة الصباحية بعرض حر للخيول العربية، أعقبه عرض لتنفيذ الكلاب البوليسية للأوامر، إلى جانب تجربة ركوب خيول البوني للزوار، وعرض للكلاب المدربة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتواصلت الفعاليات خلال الفترة ما بعد الظهر بعروض تحاكي الصيد بالصقور، إلى جانب عرض فني لفرق الطبول والرقص والألعاب البهلوانية الأفريقية، وعرض طبول التايكو اليابانية، ما أضفى على الأجواء مزيداً من التنوع الثقافي والترفيهي على البرنامج اليومي للمعرض.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وحظيت عروض الفروسية والتراث الإماراتي بحضور لافت، حيث تضمن البرنامج عرضاً تراثياً إماراتياً للخيول والأعلام، إضافة إلى عروض للخيول العربية الأصيلة وعروض متعددة للفروسية، فضلاً عن عروض السلوقي العربي التي سلطت الضوء على مكانته في الموروث الإماراتي وارتباطه التاريخي بحياة الآباء والأجداد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">,يستقطب قطاع أسلحة الصيد والرماية وبنادق ومعدات الصيد في الدورة الثالثة والعشرين من المعرض، مجموعة من أبرز الشركات والعلامات التجارية الإماراتية والدولية المتخصصة، التي تستعرض أحدث منتجاتها وتقنياتها، في مشهد يجمع بين تطور الصناعة الحديثة والحرفية التقليدية والخبرات المتراكمة في عالم الصيد والرماية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويتيح القطاع للمتخصصين وهواة الصيد والرماية الاطلاع على أحدث اتجاهات الصناعة، والتعرف إلى منتجات ومعدات متنوعة، والتواصل مع المصنّعين والخبراء، إلى جانب استكشاف مدارس مختلفة في تصميم بنادق الصيد والأسلحة الرياضية ومعدات الرماية ومستلزمات الصيد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">«كراكال»</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشارك «كراكال» التابعة لقطاع الصواريخ والأسلحة في مجموعة «إيدج»، بصفتها راعية لقطاع الأسلحة، مستعرضة مجموعة من أحدث الأسلحة التجارية المصنعة في دولة الإمارات، إلى جانب بنادق الصيد والملحقات المتخصصة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتبرز مشاركة الشركة تطور القدرات التصنيعية الوطنية في مجال الصناعات الدفاعية والمتخصصة، من خلال منتجات تجمع التكنولوجيا المتقدمة ومتطلبات الأداء العملي للرماة المحترفين وهواة الصيد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشارك «فوكس لمعدات وأدوات الصيد»، التابعة للمجموعة الدولية الذهبية، بصفتها راعية لفئة الأسلحة، بتشكيلة من العلامات التجارية العالمية المتخصصة في صناعة الأسلحة ومعدات الرماية الرياضية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتضم قائمة العلامات التي تستعرضها الشركة، من خلال شراكاتها مع عدد من المصنّعين الدوليين، Laugo Arms وBeretta</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وRossi by CBC وTaran Tactical وVictrix وAgency Arms وArchon Firearms، إلى جانب علامات أخرى. ويبرز البعد الحرفي في صناعة بنادق الصيد من خلال شركة «لودفيغ شيفي» الألمانية، التي تأسست عام 1925، وتمتلك خبرة تتجاوز القرن في صناعة بنادق ومسدسات الصيد المصممة حسب الطلب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتجمع منتجات الشركة بين الحرفية التقليدية الدقيقة والهندسة الحديثة وتقنيات التصنيع والمعالجة السطحية، مع الحفاظ على الطابع اليدوي والتفاصيل الدقيقة والاستفادة من أساليب الإنتاج الحديثة. ومن ألمانيا أيضاً، تشارك شركة «هانس راغ وشركاه المحدودة» التي تشارك في المعرض منذ عام 2003، بصفتها راعية لفئة الأسلحة، وتستعرض مجموعة من العلامات التجارية العالمية المتخصصة. وتكشف الشركة عن بندقية الصيد الجديدة Carl Walther RS 3، التي تعرضها بصفتها الموزع الحصري المعتمد للعلامة التجارية في منطقة الخليج. وتجمع البندقية بين نظام ترباس مستقيم مبتكر ونظام متكامل لكاتم الصوت، ضمن تصميم يركز على التوازن وسهولة الاستخدام والأداء أثناء الرماية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تستعرض الشركة علامات متخصصة عدة، من بينها Anschütz وBenelli وBeretta وBlaser وBrowning</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وHausmann وMauser وSauer، بما يوفر مجموعة واسعة من المنتجات أمام الصيادين والرماة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتقدم «كارلكس» زاوية مختلفة ضمن قائمة رعاة قطاع الأسلحة، مستفيدة من خبرتها في تصميم المركبات الفاخرة المخصصة لهواة الاقتناء وإنتاجها. </div></p>

شركات وطنية ودولية تستعرض أحدث بنادق الصيد ومعدات الرماية

إقبال جماهيري لافت على الفعاليات التراثية في «أبوظبي للصيد»

حزمة ملفات تضغط على الأسر والمؤسسات التعليمية

العام الدراسي سباق التحصيل والتسجيل

<p class='article-text'>أكملت العاصمة الروسية موسكو استعداداتها لاستقبال نخبة  نجوم الجوجيتسو العالمي، مع انطلاق منافسات بطولة أبوظبي غراند سلام  للجوجيتسو، السبت، في محطة جديدة من جولات موسم 2026-2027، تحمل معها  حضوراً دولياً لافتاً ومنافسة مرتقبة بين أبطال اللعبة.</p><p class='article-text'>تقام  البطولة يومي 29 و30 أغسطس الجاري في أكاديمية دينامو الرياضية، بمشاركة  1220 لاعباً ولاعبة من 32 دولة، فيما يبرز بين المشاركين 85 من حملة الحزام  الأسود، في مؤشر على ارتفاع المستوى الفني المنتظر للمنافسات.</p><p class='article-text'>ومع  اقتراب موعد النزالات، تتحول موسكو إلى ملتقى لمدارس مختلفة في الجوجيتسو،  إذ يصل اللاعبون إليها بطموحات تتجاوز الفوز بالميداليات، في ظل ما تمثله  جولات أبوظبي غراند سلام من فرصة للمنافسة أمام أسماء بارزة، واكتساب  المزيد من الخبرة في واحدة من أبرز البطولات الدولية.</p><p class='article-text'>وأكد  طارق البحري، المدير العام لرابطة أبوظبي لمحترفي الجوجيتسو، أن أبوظبي غراند سلام باتت تمثل موعداً مهماً على أجندة الجوجيتسو العالمية، مشيراً  إلى أن محطة موسكو تعكس اتساع قاعدة المشاركة وتطور المستوى الفني للبطولة  من موسم إلى آخر.</p><p class='article-text'>وقال البحري: «في كل محطة نرى  أبطالاً قادمين من مدارس مختلفة، وهذا أحد أهم عناصر قوة أبوظبي غراند  سلام.. موسكو لها خصوصيتها، والمشاركة المسجلة هذا العام تعكس ثقة اللاعبين  والأكاديميات بالبطولة، ونتطلع إلى يومين من المنافسات القوية التي تليق  بمكانة الحدث».</p><p class='article-text'>ولا تتوقف رحلة الموسم عند موسكو، فبعد  ختام نزالات العاصمة الروسية، تبدأ الاستعدادات للمحطة التالية من أبوظبي غراند سلام للجوجيتسو في شنغهاي يومي 17 و18 أكتوبر المقبل، لتنتقل  المنافسة من روسيا إلى الصين، ويبدأ فصل جديد من سباق أبطال الجوجيتسو خلال  موسم 2026-2027.</p><p class='article-text'>ويحمل كل لاعب إلى البساط قصته وطموحه  الخاص، ومن بين المشاركين البرازيلي جوناثان سيلفا، حامل الحزام الأسود،  الذي يستعد لخوض تحدٍ جديد في موسكو أمام مجموعة من أبرز المنافسين.</p><p class='article-text'>وقال  سيلفا، في تصريح له بهذه المناسبة، إن المشاركة في أبوظبي غراند سلام تمثل  اختباراً مهماً لأي لاعب في الحزام الأسود، خصوصاً مع تنوع المدارس  والأساليب التي تجمعها البطولة.</p><p class='article-text'>وأضاف أنه عندما تصل  إلى بطولة بهذا الحجم، تعرف أن كل نزال سيكون مختلفاً، فلا توجد مواجهة  سهلة في الحزام الأسود، وأن وجود لاعبين من 32 دولة يجعل المنافسة أكثر  تنوعاً، وهذا ما نبحث عنه كلاعبين، أن نواجه أساليب ومدارس مختلفة، وأن  نختبر أنفسنا في كل مرة نصعد فيها إلى البساط.</p>

1220 لاعباً ولاعبة في بطولة أبوظبي غراند سلام للجوجيتسو بموسكو

<p class='article-text'><div data-empty="false">اعتمدت وزارة التربية والتعليم «دليل حزمة الكتب المنهجية للطالب» للعام الدراسي 2026 - 2027، ليكون مرجعاً للطالب وولي الأمر وإدارة المدرسة للتعرف إلى قوائم الكتب المنهجية المقررة لكل صف دراسي.</div></p><p class='article-text'>محددة 3 مكونات رئيسية لحزمة الطالب التعليمية، و4 مراحل لتسليم الكتب، إلى جانب 5 تعليمات للحفاظ عليها، وإجراءات التعامل مع حالات فقد الكتب أو تلفها.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت الوزارة أن إعداد الدليل يأتي في إطار الحرص على توفير بيئة تعليمية متكاملة تدعم تحقيق مستهدفات رؤية الإمارات 2031.</div></p><p class='article-text'>وتعزيز جودة العملية التعليمية من خلال تمكين الطالب من الوصول إلى منهج دراسي متكامل ومعتمد، مشيرة إلى أن الدليل يتيح للطالب وولي أمره وإدارة المدرسة التعرف إلى قوائم حزمة الكتب المنهجية المقررة لكل صف دراسي.</p><p class='article-text'>وحددت الوزارة 3 أهداف رئيسية للدليل، تتمثل في مساعدة الطالب وولي الأمر على حصر الكتب الدراسية واستلامها بشكل كامل، وضمان الحفاظ على الكتب المنهجية طوال العام الدراسي، وتعزيز وعي الطلبة بأهمية المصادر التعليمية الورقية باعتبارها جزءاً أساسياً من رحلتهم التعليمية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبحسب المخطط الوارد في الدليل، تتكون «حزمة الطالب التعليمية» من 3 مكونات، تشمل الكتب الدراسية المطبوعة، والمصادر والحقائب التعليمية.</div></p><p class='article-text'>إضافة إلى الكتب الإلكترونية المتوفرة على منصة التعلم الذكي، بما يجمع بين المصادر الورقية والرقمية ضمن الحزمة التعليمية المخصصة للطالب.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ووضعت الوزارة 4 مراحل لتسليم الكتب الدراسية، تبدأ بتوزيع الكتب المقررة وفق الخطة الزمنية على جميع مدارس الدولة من قبل الشركة المتعاقد معها، ثم التأكد من مطابقة الأعداد الموزعة مع العدد الفعلي للطلبة في كل مدرسة بحسب المرحلة الدراسية.</div></p><p class='article-text'>وتشمل المرحلة الثالثة اعتماد وثائق الاستلام والتسليم مع الشركة الموزعة للكتب الدراسية، فيما تنتهي العملية بتوزيع الكتب على الطلبة وفق حزمة الطالب المعتمدة لكل صف ومرحلة دراسية.</p><p class='article-text'>وحدد الدليل آلية التعامل مع فقد الكتب المدرسية أو تلفها، موضحاً أنه في حالة الفقد أو التلف غير المتعمد، يقدم الطالب طلباً رسمياً إلى إدارة المدرسة لدراسة الأسباب واتخاذ الإجراء اللازم لتوفير الكتب.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">أما في حالة فقد الكتب أو تلفها بشكل متعمد، فيتم طلب الكتب من الشركة المعتمدة واستيفاء المستحقات المترتبة على ذلك.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأرفقت الوزارة بالدليل قوائم حزمة الكتب المنهجية للطالب للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2026 - 2027، موزعة على 3 قوائم، الأولى للكتب الإلكترونية فقط.</div></p><p class='article-text'>والثانية للكتب المطبوعة والإلكترونية الخاصة بقطاع دبي والإمارات الشمالية، والثالثة للكتب المطبوعة والإلكترونية الخاصة بقطاع أبوظبي، مع إتاحة الاطلاع على القوائم المعتمدة من خلال رمز الاستجابة السريعة المدرج في الدليل.</p>

3 مكونات لحزمة الطالب و4 مراحل لتسليم الكتب المدرسية

<p class='article-text'><div data-empty="false">استعدادات مكثفة تبذلها الجهات المختلفة لانطلاقة مثالية للعام الدراسي، ومن بينها مواصلات الإمارات، التي أجرت جولة تجريبية، رافقتها خلالها «البيان»، على خطوط سير الحافلات المدرسية، للوقوف ميدانياً على جاهزية المسارات ونقاط تجمع الطلبة ومواقع الصعود والنزول.</div></p><p class='article-text'>والتأكد من معرفة السائقين ومشرفي ومشرفات النقل والسلامة بالخطوط المخصصة لهم والمناطق التي سينقلون منها الطلبة إلى مدارسهم، بما يضمن انسيابية الرحلات منذ اليوم الأول للدراسة.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/25/5304461.jpg" alt="سليمان الحمادي" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>سليمان الحمادي</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد سليمان الحمادي، رئيس عمليات النقل المدرسي ومستشار النقل المدرسي في مواصلات الإمارات، أن هذه الجولات تمثل جزءاً مهماً من الاستعداد للعام الدراسي، كونها تنقل خطة التشغيل من الخرائط والبيانات إلى اختبار ميداني فعلي.</div></p><p class='article-text'>وتتيح التأكد من وضوح خطوط السير لجميع عناصر الطاقم التشغيلي، والتعرف إلى طبيعة المناطق ونقاط تجمع الطلبة وأفضل الطرق للوصول إلى المدارس والعودة منها.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح، أن الجاهزية للعام الدراسي لا تعني فقط تجهيز الحافلات فنياً، وإنما تشمل منظومة كاملة تبدأ بالسائق والمشرف والمشرفة، مروراً بخط السير والمحطة وفرق الصيانة والسلامة، وصولاً إلى غرف العمليات والأنظمة التقنية والتخطيط التشغيلي، مؤكداً أن الهدف هو دخول العام الدراسي بمنظومة جاهزة للعمل منذ الرحلة الأولى.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتدير مواصلات الإمارات واحدة من أكبر منظومات النقل المدرسي في الدولة، إذ يستعد أسطول يضم أكثر من 10 آلاف و200 حافلة مدرسية لنقل أكثر من 285 ألف طالب وطالبة خلال العام الدراسي 2026 – 2027، عبر ما يقارب 10 آلاف خط سير موزعة على مختلف مناطق الدولة.</div></p><p class='article-text'>وتخدم المنظومة أكثر من 630 مدرسة وجهة تعليمية، تشمل مدارس حكومية وخاصة، ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية، ومؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم، إضافة إلى الجامعات والكليات ومراكز التدريب.</p><h2>جاهزية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتستند عمليات النقل المدرسي إلى 28 محطة عمليات موزعة لخدمة نطاق العمل، ومجهزة بورش للصيانة ومراكز لغسيل الحافلات، بما يتيح متابعة الأسطول وتجهيزه وإجراء أعمال الصيانة والنظافة بصورة مستمرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتبدأ الحركة في المحطات منذ ساعات الصباح الباكر، من خلال التأكد من حضور وجاهزية السائقين والمشرفين والمشرفات، ومتابعة الحافلات وخطوط السير، والتحقق من المتطلبات التشغيلية قبل خروج الأسطول.</div></p><p class='article-text'>فيما تضم المنظومة فرقاً للعمليات والإشراف والصيانة والسلامة وخدمة المتعاملين ومتابعة المدارس، إلى جانب فرق الدعم والتقنية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد رئيس عمليات النقل المدرسي ومستشار النقل المدرسي في مواصلات الإمارات، أن إدارة أسطول بهذا الحجم وآلاف الرحلات والمسارات يومياً تتطلب مستوى مرتفعاً من الدقة وسرعة اتخاذ القرار، إلى جانب التنسيق المستمر بين المحطات والمدارس وفرق العمليات والجهات المعنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبدأت استعدادات مواصلات الإمارات للعام الدراسي الجديد مباشرة عقب انتهاء العام الدراسي السابق، من خلال خطة شاملة لإدخال الحافلات إلى برامج الصيانة والفحص الفني والتأكد من جاهزيتها الكاملة قبل عودتها إلى التشغيل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشملت الخطة أعمال الصيانة الوقائية والفنية، وفحص أنظمة التكييف والأنظمة الكهربائية والميكانيكية، والتأكد من سلامة الإطارات والفرامل وأنظمة الأمن والسلامة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وضمن خطة تحديث الأسطول، تم إحلال نحو 10% من الحافلات المدرسية وفق الأعمار التشغيلية والمتطلبات والتشريعات المعتمدة، في إطار خطة مستمرة لرفع كفاءة الأسطول والمحافظة على مستويات الجودة والسلامة.</div></p><p class='article-text'>وقال سليمان الحمادي، إن للحافلات المدرسية عمراً تشغيلياً يتراوح بين 10 و12 عاماً، بحسب التشريعات والإجراءات المنظمة والمعتمدة في كل إمارة، ويتم التعامل مع عمليات الإحلال والتحديث وفق هذه الاشتراطات.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويأتي الإحلال ضمن دورة متواصلة لتحديث الأسطول، وليس إجراء مرتبطاً فقط ببداية العام الدراسي، حيث تتم متابعة أعمار المركبات وحالتها الفنية ومتطلبات الجهات التنظيمية، وإدخال الحافلات الجديدة وفق الخطط التشغيلية والاحتياجات الفعلية. وفي الوقت نفسه، تخصص مواصلات الإمارات نحو 5% من الحافلات كأسطول احتياطي.</div></p><h2>أصحاب الهمم</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتضم المنظومة كذلك نحو 170 حافلة ومركبة مخصصة لأصحاب الهمم، بما يعزز قدرتها على الوصول إلى المؤسسات التعليمية والتدريبية المستفيدة من الخدمة.</div></p><p class='article-text'>ويأتي تخصيص هذه الحافلات والمركبات ضمن شمولية منظومة النقل التي لا تقتصر على المدارس فقط، بل تمتد إلى مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية والجامعات والكليات ومراكز التدريب، إلى جانب المدارس الحكومية والخاصة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد الحمادي أن الأمن والسلامة يمثلان الأولوية الأولى في منظومة النقل المدرسي، إذ تعمل الحافلات ضمن منظومة متكاملة من وسائل وأنظمة السلامة، وتشمل الكاميرات الداخلية والخارجية، وأنظمة التتبع GPS، وأنظمة المراقبة المرئية MDVR، ومستشعرات الحركة، وأنظمة مراقبة درجة الحرارة داخل الحافلة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولا تتوقف منظومة السلامة عند التجهيز الفني للحافلة، إذ يخضع السائقون ومشرفو ومشرفات النقل والسلامة للتدريب والتأهيل على إجراءات التشغيل الآمن، وكيفية التعامل مع الطلبة، وإجراءات الطوارئ والإخلاء، والتأكد من خلو الحافلة من الطلبة بعد انتهاء الرحلة.</div></p><h2>غرفة العمليات</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشكل غرفة العمليات والتحكم عنصراً رئيسياً في منظومة النقل المدرسي، إذ تعمل بوصفها مركزاً للمتابعة اللحظية لحركة الأسطول وربط الميدان بالمحطات والإدارة التشغيلية. ومن خلال الأنظمة التقنية والتشغيلية، تتم متابعة حركة الحافلات وخطوط السير وأوقات الانطلاق والوصول، ورصد أي تأخير أو ملاحظة تشغيلية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال الحمادي إنه مع وجود أكثر من 10 آلاف حافلة وآلاف خطوط السير، أصبحت غرفة العمليات جزءاً أساسياً من عملية إدارة النقل المدرسي، إذ لا يقتصر دورها على مراقبة الحركة، وإنما يمتد إلى الاستفادة من البيانات اللحظية وتحويلها إلى قرارات تشغيلية تسهم في رفع الكفاءة وتحسين الخدمة. </div></p><p class='article-text'>وأضاف، أن مواصلات الإمارات تعمل باستمرار على تعزيز هذا الدور، والانتقال من مجرد متابعة حركة الأسطول إلى إدارة تشغيلية تعتمد على البيانات والتحليل والاستباقية، بما يتيح قراءة المتغيرات والتعامل معها بصورة أكثر سرعة وكفاءة.</p><p class='article-text'>وفي إطار تطوير منظومة النقل المدرسي والاستفادة من الحلول الرقمية، تعمل مواصلات الإمارات على مشروع التخطيط الذكي لتحسين المسارات، باعتباره أحد المشاريع المهمة في تطوير كفاءة العمليات وخطوط السير.</p><p class='article-text'>ويعتمد المشروع على تحليل مجموعة واسعة من البيانات التشغيلية والجغرافية، من بينها مواقع الطلبة والمدارس ونقاط التجمع والمسافات وأزمنة الرحلات والطاقة الاستيعابية للحافلات، وغيرها من البيانات المرتبطة بالتشغيل، بهدف بناء مسارات أكثر كفاءة وفعالية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويستهدف التخطيط الذكي تحسين توزيع الطلبة والحافلات، وتقليل المسافات غير الضرورية، ورفع مستوى الاستفادة من الأسطول، ودعم الالتزام بأزمنة الرحلات، بما ينعكس بصورة مباشرة على تجربة الطالب وكفاءة التشغيل وجودة الخدمة.</div></p><h2>شراكة وطنية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتعتمد منظومة النقل المدرسي على التعاون والتنسيق المستمر مع وزارة التربية والتعليم، والجهات التنظيمية والمرورية والأمنية، ومركز النقل المتكامل في أبوظبي، وهيئة الطرق والمواصلات والجهات المختصة في مختلف إمارات الدولة، إضافة إلى الإدارات المدرسية والشركاء الاستراتيجيين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح الحمادي أن هذه الشراكة تجمع مختلف الأطراف حول هدف رئيسي يتمثل في توفير رحلة مدرسية آمنة وموثوقة ومنظمة للطلبة، مشيراً إلى أن سلامة الطالب مسؤولية مشتركة تبدأ من السائق والمشرف والمشرفة، وتمر بالمحطة وغرفة العمليات والصيانة والتخطيط والإدارة، وتمتد إلى المدرسة وولي الأمر.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد أن مواصلات الإمارات تواصل تطوير منظومة النقل المدرسي من خلال تحديث الأسطول والصيانة المستمرة، والاستثمار في العنصر البشري، وتطوير غرف العمليات والأنظمة الذكية، وتحسين المسارات، ورفع مستويات الأمن والسلامة والجودة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واختتم سليمان الحمادي، رئيس عمليات النقل المدرسي ومستشار النقل المدرسي في مواصلات الإمارات، قائلاً: «إن رسالة مواصلات الإمارات مع بداية العام الدراسي الجديد هي: «طلبتنا أمانة..</div></p><p class='article-text'>وسلامتهم أولويتنا»، وإن الهدف أن يكون العام الدراسي 2026–2027 عاماً آمناً وناجحاً، ومواصلة العمل بروح الفريق الواحد لتقديم خدمة نقل مدرسي تليق بأبناء وبنات الدولة، وتواكب ما وصلت إليه الإمارات من مستويات متقدمة في جودة الخدمات والسلامة».</p><h2>28</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">محطة عمليات مجهزة بورش الصيانة ومراكز غسيل الحافلات</div></p><h2>170</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">حافلة ومركبة مخصصة لأصحاب الهمم و5 % من الأسطول احتياطي للتدخل عند الحاجة</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">«غرفة عمليات» تراقب الحركة والمسارات وأوقات الوصول لحظة بلحظة</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">منظومة أمن متكاملة تتضمن الكاميرات وأنظمة التتبع ومراقبة درجة الحرارة وحقائب الإسعافات الأولية</div></p>

« البيان» ترافق «مواصلات الإمارات» في جولة الاستعداد لانطلاقة العام الدراسي

10200 حافلة مدرسية جاهزة  100% لنقل 285 ألف طالب

<p class='article-text'><br></p><p class='article-text'> اقتربت النسخة السابعة من بطولة العالم للفنون القتالية المختلطة للناشئين من محطتها الأخيرة، مع اختتام منافسات اليوم الثاني من فئة الناشئين (A)، التي أقيمت اليوم في مبادلة أرينا بأبوظبي، قبل إسدال الستار غداً الأحد على سبعة أيام من المنافسات العالمية بمشاركة أكثر من 1100 لاعب ولاعبة من 55 دولة.</p><p class='article-text'>ومثل المنتخب الوطني في منافسات اليوم ثلاثة لاعبين، هم منصور المقبول في وزن 61.2 كجم، وأحمد فهد في وزن 65.8 كجم، وسيف الجنيبي في وزن 70.3 كجم.</p><p class='article-text'>وشهدت منافسات الفئة العمرية الأعلى في البطولة نزالات قوية ومواجهات اتسمت بالندية، في ظل اقتراب المنافسات من يومها الختامي، وسط ترقب المشاركين لمعرفة الحصيلة النهائية لنسخة جمعت في أبوظبي نخبة المواهب الواعدة في رياضة الفنون القتالية المختلطة من مختلف أنحاء العالم.</p><p class='article-text'>وأكد مبارك صالح المنهالي، مدير الإدارة الفنية في اتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة، أن المشاركة الإماراتية في البطولة تمثل ثمرة منظومة متكاملة من العمل تبدأ من المنافسات المحلية وتمتد إلى مراحل إعداد المنتخب الوطني.</p><p class='article-text'>وقال: "نعتز بأن اللاعب الإماراتي واللاعبة الإماراتية يصلان إلى بطولة العالم بعد مرورهما بمراحل متعددة من المنافسة والتقييم والإعداد، إذ توفر الأجندة المحلية بيئة مناسبة لاكتشاف المواهب، ثم تأتي مراحل الاختيار والمعسكرات والتدريب المتخصص وصولاً إلى الاختبار الدولي، وكل محطة تمنحنا معطيات تساعدنا في اتخاذ القرارات الفنية المناسبة للمرحلة المقبلة".</p><p class='article-text'>وأضاف: "تمنحنا بطولة العالم صورة دقيقة عن مخرجات ومؤشرات أداء هذا العمل، عندما يواجه لاعبونا أعلى مستويات المنافسة في فئاتهم العمرية. الميدالية تمثل إنجازاً نفخر به، لكننا في الوقت نفسه ننظر إلى كل نزال باعتباره جزءاً من ملف فني متكامل للاعب، نرصد من خلاله جوانب التطور والاحتياجات المستقبلية، وكيفية توظيف هذه التجربة ضمن البرنامج التدريبي".</p><p class='article-text'>وأوضح أن المشاركات الدولية تسهم في بناء قاعدة معرفية تساعد على تطوير مستوى المنتخب وإعداد الجيل المقبل من اللاعبين، مشيراً إلى أن كل تجربة عالمية تمثل فرصة لتعزيز الخبرات ورفع جاهزية العناصر الوطنية.</p><p class='article-text'>من جانبه، أشاد جيورجي كابولاشفيلي، رئيس الاتحاد الجورجي للفنون القتالية المختلطة، بالمستوى التنظيمي والفني للبطولة، مؤكداً أن أبوظبي تقدم حدثاً عالمياً يواكب تطور الرياضة ويمنح المشاركين البيئة المثالية للتنافس.</p><p class='article-text'>وقال: "نشكر دولة الإمارات والاتحاد المستضيف على الاهتمام الكبير بالوفود منذ وصولها، وعلى توفير جميع المقومات التي تساعد اللاعبين على التركيز في المنافسات وتقديم أفضل مستوياتهم".</p><p class='article-text'>وأضاف: "تمتلك جورجيا تاريخاً عريقاً في الرياضات القتالية، ولذلك ندرك قيمة هذه البطولة التي تجمع هذا العدد الكبير من المواهب في مكان واحد. مستوى النزالات مرتفع، والمنافسة متقاربة بين دول عدة، ما يمنح كل ميدالية قيمة كبيرة. نحن سعداء بوجودنا في أبوظبي وبالعلاقات المميزة التي تجمعنا مع الإمارات، ونتطلع إلى استمرار هذا التعاون خلال البطولات المقبلة".</p><p class='article-text'>وعبر اللاعب الإماراتي منصور المقبول عن سعادته بالمشاركة في البطولة العالمية، وقال: "قبل سنوات كنت أحضر بعض البطولات وأتابع اللاعبين من المدرجات، وأتخيل كيف سيكون شعوري إذا شاركت يوماً في بطولة عالمية. اليوم أصبحت أنا من يدخل إلى قفص النزال ويرتدي شعار الإمارات، وهذا شعور يصعب وصفه".</p><p class='article-text'>وأضاف: "قبل المنافسة بدقائق أشعر بأن الوقت يمر ببطء، لكن بمجرد بدء النزال تختفي الأصوات من حولي وأركز على تعليمات المدرب. وبعد انتهاء المواجهة والعودة إلى المدرجات أتذكر أنني كنت أجلس هناك يوماً لمتابعة الآخرين، وهذه الفكرة تمنحني دافعاً أكبر لمواصلة العمل والتطور".</p><p class='article-text'>من جهته، قال يوردانيس هيرنانديز سامبري، لاعب منتخب ناميبيا، إن المشاركة في بطولة عالمية بهذا الحجم تمثل تجربة مهمة لأي لاعب ناشئ، كونها تضعه أمام مدارس وأساليب مختلفة وتساعده على إدراك حجم العمل المطلوب للوصول إلى مستويات عليا.</p><p class='article-text'>وأضاف: "الأجواء في مبادلة أرينا مميزة، والمنافسة قوية، وكل نزال يمنحني فرصة للتعلم واكتساب خبرات جديدة. هدفي تقديم أفضل ما لدي والاستفادة من هذه المشاركة والعودة إلى بلادي بحافز أكبر لمواصلة التدريب والتطور".</p><p class='article-text'>وتختتم البطولة غداً الأحد منافسات نسختها السابعة، بإقامة اليوم الأخير من مواجهات فئة الناشئين (A)، وتتويج أبطال الأوزان المتبقية، والإعلان عن الحصيلة النهائية للبطولة التي رسخت مكانة أبوظبي وجهة عالمية لاستضافة كبريات منافسات الفنون القتالية المختلطة.</p>

مونديال الفنون القتالية يُختتم الأحد

<p class='article-text'><div data-empty="true"><br></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تواصلت اليوم في مبادلة أرينا منافسات النسخة السابعة من بطولة العالم للفنون القتالية المختلطة للناشئين، مع إقامة اليوم الثاني والأخير من نزالات فئة الناشئين (B) المخصصة للاعبين واللاعبات من 14 إلى 15 عاماً، وسط مشاركة دولية واسعة تضم أكثر من 1100 لاعب ولاعبة يمثلون 55 دولة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشارك المنتخب الوطني اليوم بخمسة لاعبين ولاعبات هم سلطان فهد العامري، ومحمد الزعابي، ومريم علي المطوع، وحمد الحوسني، وأنفال علي المطوع، ليختتم مشاركته في منافسات فئة الناشئين  (B). ونجحت مريم علي المطوع في إحراز الميدالية البرونزية، لتسهم في رفع رصيد المنتخب الوطني إلى 18 ميدالية في البطولة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع دخول البطولة يومها الرابع، واصلت أبوظبي تأكيد مكانتها منصة عالمية لاكتشاف المواهب وصناعة أبطال الجيل القادم من نجوم الفنون القتالية المختلطة، حيث تستقطب مبادلة أرينا يومياً اللاعبين والمدربين والأسر والوفود الرسمية من عشرات الدول، فيما تمتد تجربة المشاركين إلى ما هو أبعد من المنافسات، لتشمل الإقامة والتنقل والتعرف إلى معالم الإمارة، بما يعزز حضور البطولة ضمن أجندة السياحة الرياضية في أبوظبي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال محمد جاسم الحوسني، عضو لجنة الفنون القتالية المختلطة في اتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة، إن البطولة تمثل منصة تجمع تحت مظلتها جيلاً سيقود مستقبل الرياضة في العالم خلال السنوات المقبلة، مشيراً إلى أن عدداً من اللاعبين المشاركين اليوم قد يصبحون مستقبلاً أبطالاً عالميين أو محترفين أو مدربين، وهو ما يمنح استضافة الإمارات لهذه الفئة العمرية بعداً استراتيجياً يرتبط بمستقبل اللعبة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن الأثر الذي تتركه البطولة يتجاوز حدود المنافسات، إذ يعود اللاعبون وأسرهم ومدربوهم إلى بلدانهم سفراء للإمارات يتحدثون عن جودة التنظيم والمنشآت الرياضية والضيافة وسهولة الحركة، مؤكداً أن مثل هذه البطولات تسهم في ترسيخ مكانة الإمارة وجهة عالمية للرياضة الدولية، وتتيح لأجيال جديدة من مختلف أنحاء العالم التعرف إلى دولة الإمارات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أكد عبدالله محمد الجبارين، مدرب المنتخب الوطني للفنون القتالية المختلطة، أن الجهاز الفني ركز خلال فترة الإعداد على رفع جاهزية اللاعبين بدنياً وفنياً، مع محاكاة ظروف البطولة وتنوع أساليب المنافسين، مشيراً إلى أن قوة المنافسات تتطلب حضوراً ذهنياً عالياً وقدرة على تنفيذ الخطط الفنية تحت الضغط.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن النتائج التي يحققها المنتخب تعكس حجم العمل الذي سبق البطولة، إلا أن الأهم بالنسبة للجهاز الفني يتمثل في قدرة اللاعبين على تطبيق ما تدربوا عليه والتعامل بثقة مع منافسين يمثلون مدارس فنية مختلفة، لافتاً إلى أن المشاركة الواسعة للدول تمنح لاعبي المنتخب خبرات تنافسية يصعب اكتسابها في أي بيئة أخرى.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت اللاعبة مريم علي المطوع إن بداية إحدى مواجهاتها لم تكن كما كانت تتطلع إليها، إلا أنها استعادت تركيزها مستلهمة توجيهات مدربها بأن النزال لا يُحسم في دقائقه الأولى، ما ساعدها على العودة إلى خطتها الفنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن البطولة عززت لديها أهمية عدم الاستسلام لأي موقف صعب داخل النزال، والحفاظ على التركيز حتى اللحظات الأخيرة، مؤكدة أن قيمة التجربة والخبرة التي اكتسبتها لا تقل أهمية عن تحقيق الميدالية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشكّل حضور الأسر أحد أبرز ملامح المنافسات، لا سيما مع مشاركة الفئات العمرية الصغيرة، حيث أضفت المدرجات أجواءً مميزة جمعت بين الحماس والتشجيع والفخر، فيما تحولت كل مواجهة إلى تجربة مشتركة تجمع اللاعب ومدربه وعائلته.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع استمرار المنافسات حتى 23 أغسطس، تواصل مبادلة أرينا احتضان مشاهد رياضية وإنسانية متنوعة، تجمع بين طموحات اللاعبين في أولى مشاركاتهم العالمية، ودعم الأسر من المدرجات، وجهود الأجهزة الفنية، إلى جانب وفود قدمت من مختلف أنحاء العالم لتلتقي في أبوظبي تحت سقف بطولة واحدة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال كونسيساو ماناسا موهانها، من أنجولا، إن الوفد لمس منذ وصوله إلى أبوظبي مستوى احترافياً عالياً من التنظيم وسهولة التنقل والاستقبال، الأمر الذي أسهم في تخفيف الضغوط المصاحبة للمشاركة في البطولات الدولية، وأتاح للأسرة التركيز على دعم اللاعب والاستمتاع بأجواء الحدث.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها أكدت ناتاليا دوبروفا من أوكرانيا أن مبادلة أرينا تمنح البطولة طابعاً مميزاً، في ظل جودة التنظيم وسهولة الحركة داخل مرافق المنافسات، إلى جانب الأجواء الحماسية في المدرجات، مشيرة إلى أن تجربة المشاركة في أبوظبي كانت متكاملة منذ لحظة الوصول وحتى متابعة النزالات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتنطلق، غداً الجمعة، منافسات فئة الناشئين (A) المخصصة للاعبين واللاعبات من 16 إلى 17 عاماً، والتي تستمر على مدار ثلاثة أيام حتى ختام البطولة.</div></p>

منتخب الإمارات يرفع رصيده إلى 18 ميدالية في «مونديال الفنون القتالية» للناشئين

<p class='article-text'> تواصلت اليوم في مبادلة أرينا بأبوظبي منافسات النسخة السابعة من بطولة العالم للفنون القتالية المختلطة للناشئين، بإقامة نزالات فئة الناشئين “C” المخصصة للاعبين واللاعبات من 12 إلى 13 عاماً، ضمن البطولة التي تستضيفها العاصمة الإماراتية حتى 23 أغسطس الجاري، بمشاركة أكثر من 1100 لاعب ولاعبة يمثلون 55 دولة.</p><p class='article-text'>وتؤكد البطولة مكانة أبوظبي بوصفها العاصمة العالمية لرياضات الفنون القتالية المختلطة، في ظل نهجها المتواصل في استضافة أكبر البطولات الدولية، وتطوير المنظومة الرياضية، واكتشاف المواهب وصناعة الأبطال، من خلال مبادرات وبرامج متكاملة تسهم في إعداد أجيال قادرة على المنافسة في أعلى المستويات.</p><p class='article-text'>وشارك المنتخب الوطني في منافسات اليوم الثاني بقائمة ضمت 12 لاعباً ولاعبة، ونجح في إحراز ثلاث ميداليات، بواقع فضيتين وبرونزية، بما يعكس تطور قاعدة المواهب الوطنية والاستثمار المستمر في إعداد اللاعبين بمختلف الفئات العمرية.</p><p class='article-text'>واتسمت نزالات فئة الناشئين “C” بتنوع الأساليب الفنية بين المنتخبات المشاركة، في مرحلة عمرية تتطور خلالها قدرة اللاعب على قراءة المنافس، وإدارة إيقاع النزال، والربط بين مهارات القتال وقوفاً والمصارعة والسيطرة الأرضية، بما يعكس المستوى الفني المتقدم للبطولة.</p><p class='article-text'>وقال فهد علي الشامسي، الأمين العام لاتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة، إن بطولة العالم تمثل محطة مهمة لتقييم مخرجات برامج إعداد اللاعبين في مواجهة مدارس متنوعة، مشيراً إلى أن هذه الفئة العمرية تشهد انتقال اللاعب من مرحلة إتقان المهارة إلى توظيفها في التوقيت المناسب واتخاذ القرار تحت الضغط، وهي عناصر لا يمكن قياسها إلا من خلال المنافسات الدولية.</p><p class='article-text'>وأضاف أن الاتحاد يعمل وفق منظومة متكاملة تربط بين اكتشاف المواهب والتدريب والمنافسة والتقييم المستمر، بهدف إعداد لاعب إماراتي يمتلك خبرات تراكمية تؤهله للنجاح في الفئات العمرية الأعلى وعلى الساحة الدولية.</p><p class='article-text'>من جانبه، أكد وسام أبي نادر، نائب رئيس الاتحاد الدولي للفنون القتالية المختلطة، أن الفارق الحقيقي في هذه المرحلة يكمن بين تعلم المهارة وفهم كيفية توظيفها داخل النزال، حيث يبدأ اللاعب في تطوير قدرته على قراءة المنافس واتخاذ القرار السريع، بما يسهم في بناء ما وصفه بـ"الذكاء القتالي".</p><p class='article-text'>وأضاف أن منظومة الاتحاد الدولي تعتمد التدرج في القواعد والمتطلبات بما يتناسب مع العمر والخبرة، مع وضع سلامة الرياضي على رأس الأولويات، مشيراً إلى أن مواجهة مدارس فنية مختلفة خلال بطولة العالم تمثل عنصراً أساسياً في تطوير قدرة اللاعبين على التكيف وإيجاد الحلول أثناء النزالات.</p><p class='article-text'>بدورها، قالت كاترينا فيشر، مدربة منتخب إنجلترا، إن العمل مع هذه الفئة العمرية لا يقتصر على تحقيق الفوز في المنافسات الحالية، بل يركز على بناء اللاعب للمستقبل، من خلال تحقيق التوازن بين التنافس والتطوير، وإتاحة الفرصة للتجربة والتعلم من الأخطاء.</p><p class='article-text'>وأضافت أن بطولة العالم تمثل أيضاً منصة مهمة للمدربين لتبادل الخبرات، ومقارنة أساليب الإعداد، والاطلاع على الاتجاهات الفنية الحديثة، بما ينعكس إيجاباً على تطوير المنظومة التدريبية.</p><p class='article-text'>وأكدت السيدة عفراء الحاي، والدة اللاعبين راكان وخليفة حمد اليماحي، أن دور الأسرة يتمثل في توفير الدعم النفسي والثقة للاعب، مع ترك الجوانب الفنية للمدربين، مشيرة إلى أن تمثيل الدولة في بطولة عالمية يعزز لدى الأبناء الشعور بالمسؤولية والثقة بالنفس والالتزام.</p><p class='article-text'>وقالت اللاعبة الإماراتية حصة المطوع، الحاصلة على الميدالية الفضية، إنها حرصت على الالتزام بتوجيهات الجهاز الفني والمحافظة على تركيزها خلال النزالات، مؤكدة أن حسن اختيار التوقيت واتخاذ القرار المناسب كانا من أبرز الدروس التي خرجت بها من المنافسات.</p><p class='article-text'>من جانبها، أعربت مهرة العزيزي، المتوجة بالميدالية البرونزية، عن سعادتها بالمنافسة على أرض أبوظبي وأمام أسرتها وزملائها، مؤكدة أن الميدالية تمثل حافزاً لمواصلة التدريب وتطوير مستواها خلال الاستحقاقات المقبلة.</p><p class='article-text'>وتتواصل منافسات البطولة غداً الأربعاء بإقامة نزالات فئة الناشئين “B” المخصصة للاعبين واللاعبات من 14 إلى 15 عاماً، على مدى يومين، بمشاركة تسعة لاعبين ولاعبات من المنتخب الوطني.</p>

3 ميداليات للإمارات في اليوم الثاني لمونديال الفنون القتالية للناشئين

<p class='article-text'>تواصلت اليوم في مبادلة أرينا بأبوظبي منافسات النسخة السابعة من بطولة العالم للفنون القتالية المختلطة للناشئين، بإقامة نزالات فئة الناشئين «C» المخصصة للاعبين واللاعبات من 12 إلى 13 عاماً، ضمن البطولة التي تستضيفها العاصمة أبوظبي حتى 23 أغسطس الجاري، بمشاركة أكثر من 1100 لاعب ولاعبة يمثلون 55 دولة.</p><p class='article-text'>وتؤكد البطولة مكانة أبوظبي بوصفها العاصمة العالمية لرياضات الفنون القتالية المختلطة، في ظل نهجها المتواصل في استضافة أكبر البطولات الدولية، وتطوير المنظومة الرياضية، واكتشاف المواهب وصناعة الأبطال، من خلال مبادرات وبرامج متكاملة تسهم في إعداد أجيال قادرة على المنافسة في أعلى المستويات.</p><p class='article-text'>وشارك المنتخب الوطني في منافسات اليوم الثاني بقائمة ضمت 12 لاعباً ولاعبة، ونجح في إحراز ثلاث ميداليات، بواقع فضيتين وبرونزية، بما يعكس تطور قاعدة المواهب الوطنية والاستثمار المستمر في إعداد اللاعبين بمختلف الفئات العمرية.</p><p class='article-text'>واتسمت نزالات فئة الناشئين «C» بتنوع الأساليب الفنية بين المنتخبات المشاركة، في مرحلة عمرية تتطور خلالها قدرة اللاعب على قراءة المنافس، وإدارة إيقاع النزال، والربط بين مهارات القتال وقوفاً والمصارعة والسيطرة الأرضية، بما يعكس المستوى الفني المتقدم للبطولة.</p><p class='article-text'>وقال فهد علي الشامسي، الأمين العام لاتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة، إن بطولة العالم تمثل محطة مهمة لتقييم مخرجات برامج إعداد اللاعبين في مواجهة مدارس متنوعة، مشيراً إلى أن هذه الفئة العمرية تشهد انتقال اللاعب من مرحلة إتقان المهارة إلى توظيفها في التوقيت المناسب واتخاذ القرار تحت الضغط، وهي عناصر لا يمكن قياسها إلا من خلال المنافسات الدولية.</p><p class='article-text'>وأضاف أن الاتحاد يعمل وفق منظومة متكاملة تربط بين اكتشاف المواهب والتدريب والمنافسة والتقييم المستمر، بهدف إعداد لاعب إماراتي يمتلك خبرات تراكمية تؤهله للنجاح في الفئات العمرية الأعلى وعلى الساحة الدولية.</p><p class='article-text'>من جانبه، أكد وسام أبي نادر، نائب رئيس الاتحاد الدولي للفنون القتالية المختلطة، أن الفارق الحقيقي في هذه المرحلة يكمن بين تعلم المهارة وفهم كيفية توظيفها داخل النزال، حيث يبدأ اللاعب في تطوير قدرته على قراءة المنافس واتخاذ القرار السريع، بما يسهم في بناء ما وصفه بـ«الذكاء القتالي».</p><p class='article-text'>وأضاف أن منظومة الاتحاد الدولي تعتمد التدرج في القواعد والمتطلبات بما يتناسب مع العمر والخبرة، مع وضع سلامة الرياضي على رأس الأولويات، مشيراً إلى أن مواجهة مدارس فنية مختلفة خلال بطولة العالم تمثل عنصراً أساسياً في تطوير قدرة اللاعبين على التكيف وإيجاد الحلول أثناء النزالات.</p><p class='article-text'>بدورها، قالت كاترينا فيشر، مدربة منتخب إنجلترا، إن العمل مع هذه الفئة العمرية لا يقتصر على تحقيق الفوز في المنافسات الحالية، بل يركز أيضاً على بناء اللاعب للمستقبل، من خلال تحقيق التوازن بين التنافس والتطوير، وإتاحة الفرصة للتجربة والتعلم من الأخطاء.</p><p class='article-text'>وأضافت أن بطولة العالم منصة مهمة للمدربين لتبادل الخبرات، ومقارنة أساليب الإعداد، والاطلاع على الاتجاهات الفنية الحديثة، بما ينعكس إيجاباً على تطوير المنظومة التدريبية.</p><p class='article-text'>وأكدت عفراء الحاي، والدة اللاعبين راكان وخليفة حمد اليماحي، أن دور الأسرة يتمثل في توفير الدعم النفسي والثقة للاعب، مع ترك الجوانب الفنية للمدربين، مشيرة إلى أن تمثيل الدولة في بطولة عالمية يعزز لدى الأبناء الشعور بالمسؤولية والثقة بالنفس والالتزام.</p><p class='article-text'>وقالت اللاعبة الإماراتية حصة المطوع، الحاصلة على الميدالية الفضية، إنها حرصت على الالتزام بتوجيهات الجهاز الفني والمحافظة على تركيزها خلال النزالات، مؤكدة أن حسن اختيار التوقيت واتخاذ القرار المناسب كانا من أبرز الدروس التي خرجت بها من المنافسات.</p><p class='article-text'>من جانبها، أعربت مهرة العزيزي، المتوجة بالميدالية البرونزية، عن سعادتها بالمنافسة على أرض أبوظبي وأمام أسرتها وزملائها، مؤكدة أن الميدالية تمثل حافزاً لمواصلة التدريب وتطوير مستواها خلال الاستحقاقات المقبلة.</p><p class='article-text'>وتتواصل منافسات البطولة غداً، الأربعاء، بإقامة نزالات فئة الناشئين «B» المخصصة للاعبين واللاعبات من 14 إلى 15 عاماً، على مدى يومين، بمشاركة تسعة لاعبين ولاعبات من المنتخب الوطني.</p>

3 ميداليات للإمارات في مونديال الفنون القتالية المختلطة للناشئين

<p class='article-text'><div data-empty="false">دبي - وائل نعيم وسارة الكواري</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">أكدت وزارة التربية والتعليم أن خدمة تفصيل الزي المدرسي من خلال المورد المعتمد «اللولو هايبر ماركت»، وفق الضوابط والشروط المعتمدة في دليل الزي المدرسي، الذي أصدرته مؤخراً، وأنه لا يوجد عدد محدد لقطع الزي المدرسي التي يمكن لولي الأمر شراؤها، وذلك يكون وفق احتياجات الطالب ورغبة ولي الأمر.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/12/5289772.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشارت الوزارة ضمن دليل الزي المدرسي للعام الأكاديمي 2026-2027، إلى أن الزي المدرسي سيكون متوافراً في 63 منفذاً معتمداً على مستوى الدولة، بينها 55 منفذاً في مراكز «اللولو هايبر ماركت» تتوزع على 25 منفذاً في أبوظبي ومنطقة الظفرة والعين، و9 منافذ في دبي، و11 منفذاً في الشارقة.</div></p><p class='article-text'>ومنفذين في كل من عجمان وأم القيوين و3 منافذ في كل من رأس الخيمة والفجيرة، إضافة إلى مراكز في 8 مدارس وذلك بهدف سهولة وصول أولياء الأمور إلى منافذ البيع في مختلف إمارات الدولة.</p><p class='article-text'>كما بينت الوزارة أنه يُمكن لأولياء الأمور استبدال القطع في حال عدم ملاءمة المقاس أو وجود عيب مصنعي خلال مدة لا تتجاوز 10 أيام من تاريخ الشراء، بشرط إبراز الفاتورة الأصلية والتوجه إلى منفذ البيع ذاته. كما بين الدليل جميع تفاصيل القطع والأسعار المقررة «غير شاملة للضريبة» وفقاً للحلقات الدراسية.</p><h2>شراء مبكر</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي السياق دفع الحرص على شراء الزي المدرسي مبكراً عدداً من أولياء الأمور إلى بدء الاستعداد للعام الدراسي قبل أسابيع، لتجنب نفاد المقاسات مع زيادة الإقبال، فيما اضطر بعضهم إلى التنقل بين فروع منافذ البيع.</div></p><p class='article-text'>والوصول إلى إمارات أخرى بحثاً عن المقاسات المناسبة لأبنائهم، إلى جانب الاهتمام بجودة الخامات والأسعار، وخصوصاً لدى الأسر التي لديها أكثر من طالب على مقاعد الدراسة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبداية قالت ولية الأمر خلود فرج إنها حرصت هذا العام على شراء الزي المدرسي مبكراً، بعدما واجهت في العام الماضي صعوبة في العثور على المقاس المناسب لابنتها. </div></p><p class='article-text'>وأشارت إلى أنها بدأت البحث في منفذ بيع قريب من مسكنها، إلا أنها لم تجد المقاسات المناسبة، ما دفعها إلى التوجه إلى فرع آخر، حيث تمكنت من توفير احتياجات ابنتها.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أنها تحرص على اختيار ملابس بمقاسات مريحة لابنتها، ما اضطرها إلى شراء مقاس أكبر وتعديل طوله لدى الخياط وتحمل كلفة إضافية، مؤكدة أن توفر المقاسات وجودة الخامة يمثلان أولوية بالنسبة إليها.</div></p><h2>جودة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها، أكدت ولية الأمر دانة عبدالله، وهي أم لـ4 أبناء، أن جودة خامة الزي المدرسي تأتي في مقدمة أولوياتها، وخصوصاً لأبنائها الذكور، مشيرة إلى أنها مستعدة للتوجه إلى منافذ أبعد للحصول على خامة مريحة وجيدة. </div></p><p class='article-text'>وأوضحت أنها تبدأ الشراء مبكراً لضمان العثور على المقاسات المناسبة، في ظل محدودية بعض المقاسات والخيارات التي واجهتها في أوقات سابقة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبينت أن كلفة شراء الزي المدرسي لأبنائها الـ4 بلغت نحو 1200 درهم، مقترحة تقديم خصومات خاصة للأسر التي لديها ثلاثة أبناء أو أكثر في المدارس، إلى جانب تعدد منافذ بيع الزي لمنح الأسر خيارات أوسع من حيث الأسعار والخامات والمقاسات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت ولية الأمر إيمان البلوشي، وهي أم لـ4 أبناء، إن عدم توفر المقاسات المناسبة في بعض منافذ البيع يدفعها إلى التوجه إلى فروع أبعد، بل والانتقال إلى إمارة أخرى، موضحة أنها توجهت من دبي إلى أحد منافذ البيع في أبوظبي، الذي اعتادت الشراء منه لتوفر المقاسات التي تحتاج إليها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أكد محمد أشيك باوا، مدير عام متجر اللولو فرع البرشاء، توافر مختلف مقاسات الزي المدرسي، موضحاً أن المقاسات الصغيرة والمتوسطة تعد الأكثر طلباً والأسرع نفاداً، إلا أنه يتم تعويضها فوراً من المخزون المتوفر في المستودعات، بما يتيح توفير المقاس المطلوب في اليوم نفسه، إلى جانب إعادة تزويد الفرع بالملابس بصورة دورية كل يومين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن المتجر يوفر خدمة تعديل قياسات الزي المدرسي مجاناً، بما يساعد الأسر على الحصول على المقاس الملائم للطالب دون تحمل كلفة إضافية، مشيراً إلى أن خدمة التفصيل متاحة أيضاً لإجراء تعديلات بسيطة على شكل الزي المعتمد، مثل إضافة جيب، وتستغرق هذه الخدمة ما بين ثلاثة وأربعة أيام.</div></p>

شراؤه غير مقيد بعدد محدود

«التربية»: 10 أيام.. الحد الأقصى لاستبدال الزي المدرسي

<p class='article-text'><div data-empty="false"> اختتم المنتخب الوطني للجوجيتسو، برعاية شركة مبادلة للاستثمار، مشاركته في بطولة العالم للجوجيتسو 2026 بحصيلة إجمالية بلغت 65 ميدالية، بواقع 18 ذهبية و17 فضية و30 برونزية، بعد مشوار حافل بالإنجازات امتد عبر مختلف الفئات العمرية وصولاً إلى منافسات الكبار. </div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشكلت منافسات الكبار المحطة الختامية في مشاركة المنتخب الوطني، ونجح خلالها اللاعبون واللاعبات في حصد 14 ميدالية، بواقع 6 ذهبيات و6 فضيات وبرونزيتين، مؤكدين حضورهم القوي أمام نخبة من أبرز لاعبي العالم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي ختام منافسات الرجال اليوم، أضاف المنتخب الوطني أربع ميداليات جديدة، بواقع فضيتين وبرونزيتين. وتوج عبدالله الكبيسي بالميدالية الفضية في وزن تحت 94 كجم، فيما نال سعيد الكبيسي فضية وزن تحت 85 كجم، وأحرز كل من هزاع فرحان وعمار الحوسني الميدالية البرونزية في وزني فوق 94 وتحت 94 كجم على التوالي. </div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبذلك اختتم المنتخب الوطني منافسات الكبار بست ذهبيات وست فضيات وبرونزيتين، لترتفع حصيلته النهائية في البطولة إلى 65 ميدالية. وتوزعت هذه الحصيلة بواقع 12 ميدالية في كأس العالم لفئة تحت 14 عاماً، و13 ميدالية في فئة تحت 16 عاماً، و13 ميدالية في فئة تحت 18 عاماً، و13 ميدالية في فئة تحت 21 عاماً. </div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال يوسف عبدالله البطران، عضو مجلس إدارة اتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة: «تأتي الحصيلة التي حققها المنتخب الوطني في بطولة العالم امتداداً للمستويات التي قدمها خلال بطولة آسيا وجائزة باريس الكبرى، وتؤكد أن تسلسل المشاركات الدولية أسهم في رفع جاهزية اللاعبين واللاعبات وتعزيز قدرتهم على التعامل مع مدارس وأساليب متنوعة. كما تعكس الميداليات الـ 14 التي حققتها فئة الكبار تقدماً واضحاً في تنفيذ الخطط وإدارة النزالات». </div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف: «نثمن الجهد الذي بذله اللاعبون والأجهزة الفنية والإدارية طوال مرحلة الإعداد، وننظر إلى هذه النتائج بوصفها محطة مهمة نبني عليها في الاستحقاقات المقبلة. وهدفنا مواصلة تطوير جودة الأداء، وتعزيز حضور المنتخب في الأدوار النهائية، وتحويل مزيد من الفرص إلى ميداليات ذهبية ترفع علم دولة الإمارات على منصات التتويج». </div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال سعيد الكبيسي، لاعب المنتخب الوطني المتوج بالميدالية الفضية: «أتوجه بجزيل الشكر إلى سيدي صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، وإلى سمو الشيخ خالد بن محمد بن زايد آل نهيان، ولي عهد أبوظبي رئيس المجلس التنفيذي لإمارة أبوظبي، على دعمهما اللا محدود للرياضة والرياضيين. كما أشكر عبد المنعم السيد محمد الهاشمي، رئيس الاتحادين الإماراتي والآسيوي للجوجيتسو، النائب الأول لرئيس الاتحاد الدولي، واتحاد الإمارات للجوجيتسو، على دعمهم المتواصل. حققت اليوم المركز الثاني، ولم أوفق في إحراز الميدالية الذهبية، لكنني سأواصل العمل لتحقيقها في البطولات المقبلة بإذن الله». </div></p>

65 ميدالية لمنتخب الإمارات في بطولة العالم للجوجيتسو

<h2>محمد بن راشد: سيبقى زايد خالداً في ذاكرة الوطن ووجدان الإنسان</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، أن يوم الـ 6 من أغسطس من عام 1966، يعد محطة تاريخية، شكلت انطلاقة مسيرة دولة الإمارات التنموية الشاملة، وأرست أسس بناء الدولة الحديثة، حيث شهد هذا اليوم تولي المغفور له، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، مقاليد الحكم في إمارة أبوظبي.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/07/5284804.jpg" alt=" فكر زايد إرث نهل منه القادة العظام " />
                 <div class="image-copyright">أرشيفية </div>
                 <figcaption> فكر زايد إرث نهل منه القادة العظام </figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>وأضاف سموه في تدوينة نشرها أمس عبر حسابه في منصة «إكس»، أن الشيخ زايد امتلك رؤية ملهمة، آمنت بأن بناء الإنسان هو الركيزة الأساسية لبناء الوطن، وأساس تقدمه وازدهاره، وقال سموه: «‏يصادف اليوم الذكرى الـ 60 لتولي الوالد المؤسس المغفور له، الشيخ زايد، طيب الله ثراه، مقاليد الحكم في إمارة أبوظبي في 6 أغسطس 1966.</p><p class='article-text'>محطة تاريخية، شكلت انطلاقة مسيرتنا التنموية الشاملة، وأرست أسس بناء الدولة الحديثة، ومهدت الطريق نحو قيام اتحاد دولتنا، بفضل قيادته الحكيمة، ورؤيته الملهمة، التي آمنت بأن بناء الإنسان هو الركيزة الأساسية لبناء الوطن، وأساس تقدمه وازدهاره، سنبقى نسير على نهجه، مستلهمين رؤيته، ومواصلين مسيرته جيلاً بعد جيل».</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/07/5284806.jpg" alt=" زايد وضع أسساً خالدة للحكم الرشيد" />
                 <div class="image-copyright"> أرشيفية </div>
                 <figcaption> زايد وضع أسساً خالدة للحكم الرشيد</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">إلى ذلك، أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أن المغفور له، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، لم يكن قائداً وزعيماً فقط، بل كان فكرة عظيمة، وأوضح سموه في تدوينة نشرها عبر حسابه في منصة «إكس»، أن الشيخ زايد بنى دولة وإنساناً، وصنع علاقة عميقة بين الإنسان والوطن، وأكد سموه أن الشيخ زايد سيبقى خالداً في ذاكرة الوطن، وفي وجدان الإنسان، حيث دوّن سموه: «علمتني الحياة بأن زايد لم يكن قائداً وزعيماً فقط.. بل كان فكرة عظيمة، ‏هناك قادة عظماء يبنون دولاً.. وهناك مفكرون ومصلحون يبنون إنساناً.. زايد بنى دولة.. وبنى إنساناً.. وصنع علاقة عميقة بين الإنسان والوطن، ‏وسيبقى زايد خالداً في ذاكرة الوطن، وفي وجدان الإنسان».</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/07/5284809.jpg" alt=" فلسفة زايد في الحكم.. بناء الإنسان أساس بناء الأوطان " />
                 <div class="image-copyright"> أرشيفية   </div>
                 <figcaption> فلسفة زايد في الحكم.. بناء الإنسان أساس بناء الأوطان </figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أوضح سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس الدولة، نائب رئيس مجلس الوزراء، رئيس ديوان الرئاسة، أن المغفور له، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، قائد آمن بأن المستقبل يُصنع بالإرادة والعمل، وأن الإنسان هو أعظم استثمار للأوطان، وبيّن سموه في تدوينة نشرها عبر حسابه في منصة «إكس»، أنه، وفي ذكرى تولي الوالد المؤسس، مقاليد الحكم في أبوظبي، نستذكر إرثاً وطنياً، صنع نهضةً متواصلة، ورسّخ قيماً ستظل نبراساً لمسيرة الإمارات، حيث دوّن سموه: «قبل ستة عقود، بدأت من أبوظبي قصة قائد آمن بأن المستقبل يُصنع بالإرادة والعمل، وأن الإنسان هو أعظم استثمار للأوطان.</div></p><p class='article-text'>وفي ذكرى تولّي الوالد المؤسس المغفور له، الشيخ زايد، طيب الله ثراه، مقاليد الحكم، نستذكر إرثاً وطنياً، صنع نهضةً متواصلة، ورسّخ قيماً ستظل نبراساً لمسيرة الإمارات».</p><h2>نهضة شاملة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">يعد المغفور له، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، أحد أبرز قادة التاريخ العربي الحديث، حيث ارتبط اسمه بالنهضة الشاملة التي شهدتها إمارة أبوظبي، ثم بقيادة مشروع قيام دولة الإمارات العربية المتحدة. </div></p><p class='article-text'>واكتسبت فترة حكمه لإمارة أبوظبي أهمية استثنائية، لأنها شهدت الانتقال من مرحلة الإمارة محدودة الإمكانات، إلى مرحلة التنمية الحديثة، التي أرست الأسس السياسية والاقتصادية والاجتماعية للدولة الاتحادية.</p><p class='article-text'>وتمثل فترة حكم الشيخ زايد لإمارة أبوظبي، مرحلة مفصلية في تاريخ الإمارات.</p><p class='article-text'>ففيها وُضعت اللبنات الأولى لمؤسسات الدولة الحديثة، وترسخت مبادئ التنمية المستدامة، والاستثمار في الإنسان، والعدالة الاجتماعية، والتخطيط بعيد المدى.</p><p class='article-text'>ولم تكن إنجازات تلك المرحلة محصورة في أبوظبي وحدها، بل امتد أثرها إلى قيام الاتحاد، الذي أصبح أحد أنجح التجارب الوحدوية في العالم العربي.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/07/5284805.jpg" alt="زايد أسس نهجاً قائماً على الشورى" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>زايد أسس نهجاً قائماً على الشورى</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>مع تولي الشيخ زايد مقاليد الحكم في أبوظبي، كانت مظاهر التنمية محدودة، وكانت الخدمات الأساسية، مثل التعليم والرعاية الصحية والطرق والمياه والكهرباء، لا تزال في بداياتها، فقام بتوصيل الماء الصالحة للشرب من منطقتي الختم والساد إلى مدينة أبوظبي، وبمدّ الطرق لتسهيل التواصل بين أبناء الوطن الواحد، حيث كان يتفقد أحوال شعبه، ويصغي إلى كبيرهم وصغيرهم، واهتم بالزراعة ودعم المزارعين، وما يؤكد جهوده، طيب الله ثراه، في خدمة البيئة ومحاربة التصحر، أنه قام بدعم زراعة الملايين من أشجار النخيل، التي حرص على انتشارها واستدامتها في مدينة العين، ثم على أرض الإمارات قاطبة، كما اهتم بأشجار الغاف، وبحفظ الأشجار التاريخية، وبنشر المساحات الخضراء في البلاد، متحدياً آراء الخبراء الزراعيين، وأكبر مثال على ذلك، جزيرة صير بني ياس، تلك المحمية الخضراء، التي أكدت للعالم أن الشيخ زايد استطاع أن يروّض المستحيل.</p><h2>رؤية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">اعتمد الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، على رؤية واضحة، تقوم على أن الاستثمار الحقيقي يكون في الإنسان قبل العمران، ولذلك وجّه القسم الأكبر من موارد إمارة أبوظبي إلى إنشاء المدارس، وبناء المستشفيات والمراكز الصحية، وإنشاء شبكات الطرق الحديثة، كما اهتم بتطوير البنية التحتية، وتوفير السكن والخدمات للمواطنين، وعمل على تحسين مستوى المعيشة في المدن والواحات والمناطق البعيدة. </div></p><p class='article-text'>وكان يؤكد باستمرار أن التنمية يجب أن تشمل جميع أبناء المجتمع دون تمييز، وخلال فترة حكمه لأبوظبي، شهدت الإمارة خلال هذه الفترة زيادة في الإيرادات النفطية، فحرص، طيب الله ثراه، على توظيفها في التنمية، وتم توجيه الإيرادات لإنشاء الدوائر الحكومية، وإقامة مشاريع الإسكان، وتطوير الموانئ، وإنشاء المطارات، وتحسين شبكات الاتصالات، كما تم بناء محطات الكهرباء وتحلية المياه.</p><p class='article-text'>ولم تكن المشاريع التي أُطلقت آنذاك مشاريع مؤقتة، بل كانت جزءاً من خطة طويلة الأمد، لتحويل أبوظبي إلى مركز اقتصادي وإداري حديث، مع المحافظة على الهوية الوطنية.</p><h2>استثمار في الوطن</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ولم يغب تطوير العلم ودعم العملية التعليمية عن فكر الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، فكان التعليم أحد أهم أولوياته، حيث كان يرى أن التعليم هو الاستثمار الذي يضمن مستقبل الوطن، فقبل عام 1966، كان عدد المدارس في أبوظبي محدوداً، ولكن خلال سنوات قليلة افتُتحت مدارس جديدة في مختلف مناطق الإمارة، وتوسع التعليم للبنين والبنات، وجرى استقدام المعلمين من الدول العربية، كما تكفلت الحكومة بتوفير التعليم مجاناً، وبدأت برامج الابتعاث للدراسة خارج الدولة لإعداد كوادر وطنية. </div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/07/5284808.jpg" alt=" زايد أرسى دعائم القوات المسلحة وحماة الوطن " />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption> زايد أرسى دعائم القوات المسلحة وحماة الوطن </figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>وفي عام 1971، اتخذ القطاع التعليمي في دولة الإمارات شكلاً مؤسسياً، مع تأسيس وزارة التربية والتعليم، ومن ثم تأسيس جامعة الإمارات عام 1976، التي شكلت اللبنة الأولى في مسيرة التعليم العالي في الدولة، وتخلل هذه الفترة افتتاح العديد من المدارس والمؤسسات التعليمية التي ساهمت في دفع مسيرة التعليم على مستوى الدولة ككل، وبناء كوادر وطنية مؤهلة، وكانت تلك المرحلة تركز على نشر التعليم، وتأسيس بنية تحتية تعليمية قوية قادرة على مواكبة طموحات الدولة المستقبلية.</p><p class='article-text'>واليوم، يشهد قطاع التعليم في الإمارات نقلة نوعية، تعكس رؤية القيادة في إرساء منظومة تعليمية عالمية الطابع.</p><h2>خدمات صحية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي عهد الشيخ زايد بن سلطان، طيب الله ثراه، حظيت الخدمات الصحية باهتمام كبير من القائد المؤسس، إذ وجّه، ومنذ اليوم الأول لتسلمه مقاليد الحكم، بضرورة توفير خدمات صحية شاملة لأبناء الوطن، انطلاقاً من اهتمامه بالإنسان السليم المعافى، لأنه الثروة الحقيقية للوطن، وحرص على تسخير كل الإمكانات لدعم الخدمات الصحية بكل أنواعها، الوقائية والتشخيصية والعلاجية، حتى لا يضطر أي مواطن للسفر إلى الخارج بحثاً عن العلاج. </div></p><p class='article-text'>وقد نجحت الجهود في بناء شبكة متطورة من المستشفيات الحديثة، والمراكز الصحية النموذجية، التي تقدم خدمات صحية تشخيصية وعلاجية ووقائية، وفق معايير عالمية، للمواطنين والمقيمين على أرض الوطن، وأسهم الدعم اللامحدود الذي قدمه المغفور له، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، لقطاع الخدمات الصحية، في توفير خدمات صحية شاملة، تضاهي مثيلاتها في الدول المتقدمة.</p><p class='article-text'>نهج زايد كان بمثابة خارطة الطريق التي سارت عليها القيادة الرشيدة، واليوم، تعد دولة الإمارات العربية المتحدة من الدول الأولى عالمياً في مستويات الثقة بالمؤسسات الصحية، حسب مؤشر «إدلمان لثقة المستهلكين في القطاع الصحي 2026»، بالتزامن مع التبنّي المتزايد لتقنيات الذكاء الاصطناعي في إدارة الصحة.</p><p class='article-text'>وأرسى المغفور له، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، القواعد الأساسية لتطوير البنية التحتية في دولة الإمارات، لتتواصل المسيرة اليوم عبر مشاريع وطنية كبرى، تشمل الطرق، والقطارات، والإسكان، والمطارات الحديثة التي تعزز جودة الحياة، وتدعم الاقتصاد المستدام، حيث أطلق مشاريع واسعة، شملت: تعبيد الطرق، وربط المدن والواحات، وتوسيع الموانئ، إنشاء المطارات، إدخال الكهرباء، وتوفير المياه المحلاة، بالتزامن مع تطوير شبكات الاتصالات، وقد ساهم ذلك في تسهيل حركة السكان والبضائع، وتعزيز النشاط الاقتصادي.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">لقد أدرك الشيخ زايد أن النفط مصدر محدود وناضب، فغدت لديه رؤية واضحة في تطوير القطاع الصناعي بدولة الإمارات، وتركّز اهتمامه في تطوير قطاع التصنيع، الذي شهد نهضة كبيرة في عهده، لا سيما في سبعينيات القرن الماضي.</div></p><p class='article-text'>وكان من أهم أولوياته تطوير البنية التحتية للدولة، فأدرك منذ بدايات سني حكمه، أهمية إنشاء الطرق الحديثة، ومدّ خطوط الهاتف، وتأسيس إعلام وطني لربط جميع الإمارات السبع، وبالفعل، أثبتت الأيام بُعد نظرته وسعة أفقه، فكانت الطرق الجديدة، والمطارات الدولية، والموانئ البحرية، وشبكات الخطوط الهاتفية المتطورة، التي أبرزت دولة الإمارات ودورها المهم في العالم الصناعي الحديث، واحتلالها مكانة مرموقة بين أكثر دول العالم الصناعية تقدماً.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">لقد تميزت سياسة الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، بالتركيز على رفاهية المواطن، فعمل على توفير المساكن، ودعم الأسر، وتحسين الدخل، كما حرص، طيب الله ثراه، على تقديم الدعم والرعاية لكبار المواطنين، وعمل على الاهتمام بالمرأة وتمكينها، وكان يحرص على لقاء المواطنين بصورة مباشرة، والاستماع إلى احتياجاتهم.</div></p><p class='article-text'>لم يكن الشيخ زايد بن سلطان، طيب الله ثراه، قائداً عادياً، بل كان أمّة أوجدت أمّة، فزايد مدرسة، نهل من معينها الأجيال، وقائد قلّ أن يجود الزمان بمثله.</p>

محمد بن زايد: نسير على نهج زايد مستلهمين رؤيته ومواصلين مسيرته

زايد فكرة الإمارات الخالدة

<p class='article-text'><div data-empty="false">ثمة قادة يخرجون من حدود الزمن ليصبحوا مدارس قائمة بذاتها، لا تُقاس بما أنجزوه في سنوات حكمهم فقط، وإنما بما تركوه من قيم ومبادئ تواصل صناعة المستقبل بعد رحيلهم. </div></p><p class='article-text'>والمغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، واحد من هؤلاء القادة الذين لم يكن حضورهم مرتبطاً بمرحلة تاريخية، وإنما تحول إلى نهج راسخ تسير عليه دولة الإمارات جيلاً بعد جيل.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">في الذكرى الستين لتوليه مقاليد الحكم في إمارة أبوظبي، في السادس من أغسطس عام 1966م، تستعيد الإمارات لحظة فارقة كانت بداية مشروع حضاري غيّر وجه هذه الأرض، وأعاد رسم مستقبلها، ووضع الإنسان في قلب معادلة التنمية.</div></p><p class='article-text'>لذلك لم يكن من قبيل المصادفة أن يؤكد صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، في هذه المناسبة، أن الإمارات ستبقى سائرة على نهج الوالد المؤسس، مستلهمة رؤيته، ومواصلة مسيرته جيلاً بعد جيل.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">لقد جاء الشيخ زايد، طيب الله ثراه، إلى الحكم في مرحلة كانت المنطقة كلها تعيش تحولات سياسية واقتصادية كبرى. </div></p><p class='article-text'>كانت التحديات أكبر من الإمكانات، غير أن القائد الحقيقي لا يبدأ بحساب ما يملك، وإنما بما يؤمن به.</p><p class='article-text'>وكان الشيخ زايد، عليه رحمة الله، يؤمن بأن الثروة الحقيقية ليست النفط، وإنما الإنسان.</p><p class='article-text'>لهذا جعل التعليم أولوية، والرعاية الصحية حقاً، والسكن الكريم هدفاً، والعمل قيمة، والتنمية وسيلة لرفع جودة حياة الإنسان، لا مجرد أرقام في التقارير.</p><p class='article-text'>منذ اليوم الأول لتوليه مقاليد الحكم في الإمارة، لم ينظر الشيخ زايد، عليه رحمة الله، إلى أبوظبي باعتبارها إمارة منفصلة عن محيطها، وإنما هي جزء من وطن أكبر كان يحلم بقيامه.</p><p class='article-text'>لذلك تحولت سنوات حكمه الأولى إلى ورشة عمل حقيقية مهدت الطريق لقيام دولة الإمارات العربية المتحدة، في الثاني من ديسمبر عام 1971، في تجربة وحدوية أثبتت أن الإرادة الصادقة قادرة على تحويل الأحلام إلى حقائق.</p><p class='article-text'>لقد كان الاتحاد بالنسبة إليه مشروع حياة، لا اتفاقاً سياسياً عابراً، ولهذا ظل يعمل على ترسيخه، وتعزيز أركانه، حتى أصبح أحد أنجح النماذج الوحدوية في العالم أجمع.</p><p class='article-text'>لم يتوقف نهج الشيخ زايد، عليه رحمة الله، عند حدود الدولة، فقد كان يؤمن بأن أمن الخليج واحد، وأن استقرار أي دولة خليجية ينعكس على الجميع.</p><p class='article-text'>لذلك كان من أوائل الداعمين لفكرة العمل الخليجي المشترك، وقد أسهم بحكمته في ترسيخ ثقافة الحوار والتوافق، واضعاً مصلحة المنطقة فوق أي اعتبار.</p><p class='article-text'>كان يرى أن العلاقات بين الأشقاء يجب أن تبنى على الثقة، وأن الخلافات مهما تعقدت تبقى أقل من حجم الروابط التي تجمع أبناء الخليج.</p><p class='article-text'>على المستوى العربي، حمل الشيخ زايد، عليه رحمة الله، قضايا الأمة في وجدانه، ووقف إلى جانب الأشقاء في أوقات الشدة قبل الرخاء.</p><p class='article-text'>لم يكن دعمه سياسياً فقط، وإنما كان إنسانياً وتنموياً أيضاً، انطلاقاً من إيمانه بأن التضامن العربي لا يكتمل بالشعارات، وإنما بالفعل والعطاء والمواقف.</p><p class='article-text'>لذلك بقي اسمه حاضراً في ذاكرة شعوب عربية كثيرة، ليس لأنه تحدث عنها، وإنما لأنه وقف معها حين احتاجت إلى من يقف إلى جانبها، ويقدم لها الدعم الذي تحتاجه.</p><p class='article-text'>أما البعد الإنساني في شخصية الشيخ زايد، عليه رحمة الله، فهو أكثر ما جعل سيرته تتجاوز حدود الجغرافيا.</p><p class='article-text'>إذ امتدت مشاريع الخير في عهده إلى كل أنحاء المعمورة، تحمل الغذاء والدواء والمستشفيات والمدارس، دون تمييز بين شعب وآخر، أو دين وآخر، أو لون وآخر.</p><p class='article-text'>كان يقول إنّ الثروة نعمة من الله، وواجبها أن تعود بالنفع على الإنسان حيثما كان. هكذا أصبح اسم زايد مرادفاً للعطاء، كما أصبحت الإمارات نموذجاً للدولة التي تجعل العمل الإنساني جزءاً أصيلاً من هويتها.</p><p class='article-text'>واليوم، وبعد مرور ستين عاماً على تلك اللحظة التاريخية، لا تستحضر الإمارات ذكرى قائدها المؤسس بوصفها مناسبة للاحتفاء بالماضي فقط، وإنما بوصفها فرصة لتجديد العهد مع المبادئ التي قامت عليها الدولة.</p><p class='article-text'>فما تشهده دولة الإمارات من تطور في مختلف المجالات، وما تحققه من حضور عالمي مؤثر، ليس انفصالاً عن فكر الشيخ زايد، طيب الله ثراه، وإنما امتداد طبيعي للرؤية التي وضع أسسها منذ ستة عقود.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">إن النهج الذي تحدث عنه صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، ليس مجرد وفاء لذكرى قائد عظيم، وإنما هو التزام بمسار أثبت نجاحه عبر الزمن.</div></p><p class='article-text'>نهج يقوم على بناء الإنسان، وترسيخ القيم، وتعزيز التسامح، والانفتاح على العالم، ومد يد العون لكل محتاج، والعمل من أجل السلام والاستقرار والتنمية. ستون عاماً مرت منذ أن تولى الشيخ زايد، رحمه الله، مقاليد الحكم في إمارة أبوظبي، لكن الزمن لم يزد مشروعه إلا رسوخاً، ولم تزد الأيام رؤيته إلا وضوحاً.</p><p class='article-text'>فالرجال العظام قد يرحلون بأجسادهم، أما أفكارهم فتظل حية ما دامت تتحول إلى مؤسسات، وقيم، وسياسات، وأجيال تؤمن بها.</p><p class='article-text'>وهذا هو سر زايد؛ أنه لم يورث الإمارات ثروة فقط، وإنما أورثها نهجاً، وما دام هذا النهج حياً، فإن مسيرة الإمارات ستبقى ماضية بثقة نحو المستقبل، مستلهمة رؤية المؤسس، ومواصلة مسيرته جيلاً بعد جيل.</p>

الرجال العظام قد يرحلون بأجسادهم أما أفكارهم فتظل حية

زايد.. القائد الذي أورث الإمارات نهجاً

<p class='article-text'>أعلن فريق أبوظبي للشراع الحديث، مشاركته في بطولة «كأس سارافوفو»، المقررة في بلغاريا، من 13 إلى 16 أغسطس الجاري، ويتنافس خلالها نحو 50 بحاراً في فئة «إلكا4».</p><p class='article-text'>ويترأس البعثة أحمد المرزوقي، وتضم المدرب باتريك لوتومسكي، بالإضافة إلى 6 بحارة بفئة «إلكا4» هم سيف الزعابي، وعبدالرحمن البحري، وراشد الظاهري، وسلطان إبراهيم، وجاسم محمد جاسم، وسيمون هريستوف.</p><p class='article-text'>وتأتي المشاركة، ضمن الملتقى التدريبي في بلغاريا من 5 إلى 17 أغسطس، بهدف رفع مستوى جاهزية البحارة، وتعزيز خبراتهم الفنية والتنافسية، والتعامل مع الظروف المناخية والبحرية المختلفة، ورفع مستوى الأداء قبل الاستحقاقات المقبلة، من خلال التدريبات المشتركة مع بحارة الأندية البلغارية والتركية.</p><p class='article-text'>وقال خليفة السويدي، مدير أكاديمية نادي أبوظبي للرياضات البحرية، إن الملتقى التدريبي والمشاركة في البطولة، ضمن خطة الأكاديمية لتطوير قدرات البحارة الشباب، ومنحهم فرصة الاحتكاك مع مدارس مختلفة في رياضة الشراع الحديث، وتوفير برامج تدريبية نوعية، خصوصاً في ظل الظروف البحرية التي تتميز بها سواحل البحر الأسود.</p>

«أبوظبي للشراع الحديث» يشارك في بطولة «سارافوفو» ببلغاريا

<p class='article-text'> تفقَّد سمو الشيخ هزاع بن زايد آل نهيان، ممثل الحاكم في منطقة العين، سير العمل في مشروع الظاهر السكني، الذي تُنفِّذه شركة ليد للتطوير العقاري، تحت إشراف هيئة أبوظبي للإسكان ومركز أبوظبي للمشاريع والبنية التحتية، في إطار الشراكة مع القطاع الخاص لتطوير مجتمعات سكنية متكاملة في إمارة أبوظبي.</p><p class='article-text'>واطَّلع سموّه، خلال الجولة، على مستجدات سير العمل ونسب الإنجاز في مختلف مراحل المشروع، كما زار الفلل النموذجية، واطَّلع على التصاميم المعمارية والمرافق والخدمات التي يوفرها المشروع، بما يدعم تحقيق أهداف التنمية العمرانية المستدامة في المنطقة.</p><p class='article-text'>وأكَّد سمو الشيخ هزاع بن زايد آل نهيان، خلال الزيارة، أن توفير المساكن الملائمة للمواطنين في منطقة العين يُمثِّل أولوية استراتيجية ضمن مسيرة التنمية الاجتماعية الشاملة والمستدامة التي تشهدها المنطقة في مختلف القطاعات الحيوية، مشدِّداً سموّه على أهمية المضي قُدماً في تطوير منظومة سكنية تسهم في الحفاظ على الإرث المعماري لمنطقة العين، وتراعي المتطلبات الحالية والمستقبلية للأسر الإماراتية، بما ينسجم مع رؤية القيادة الحكيمة الرامية إلى توفير بيئة سكنية متكاملة تلبي تطلعات المواطنين وتواكب مسيرة التنمية على مستوى إمارة أبوظبي ودولة الإمارات.</p><p class='article-text'>وتعكس تصاميم المشروع أنماط حياة الأُسر الإماراتية المعاصرة مع الحفاظ على التقاليد المحلية والطابع المعماري الأصيل، حيث صُمِّمت جميع الفلل مع خيارات توسعة مستقبلية مدروسة بعناية، بما يتيح للأسر إضافة غرف نوم أو توسيع المساحات وفقاً لاحتياجاتها.</p><p class='article-text'>ويُعد مشروع الظاهر السكني أحد أبرز المشاريع السكنية المتكاملة في منطقة العين، حيث تمتد المرحلة الأولى من المشروع على مساحة تقارب 198 هكتاراً من الأراضي السكنية المتميزة في منطقة الظاهر.</p><p class='article-text'>ويضم المشروع 1,000 فيلا تتضمّن نماذج متنوعة تتكون من 4 و5 و6 غرف نوم، بمساحات قسائم تتراوح بين 900 و1,000 متر مربع، ومساحات بناء تتراوح بين 430 و530 متراً مربعاً، لتلبية احتياجات الأسر الإماراتية وتوفير بيئة سكنية عصرية ومستدامة.</p><p class='article-text'>وبلغت القيمة التطويرية للمشروع 3.126 مليار درهم، ومن المتوقع الانتهاء من تنفيذه خلال الربع الرابع من عام 2028، بهدف توفير بيئة سكنية متكاملة للمواطنين الإماراتيين تجمع بين الحداثة والأصالة في منطقة العين.</p><p class='article-text'>ويوفر المشروع منظومة متكاملة من المرافق المجتمعية الحديثة تشمل مدارس حكومية وخاصة، ومساجد، وحدائق، ومساحات مفتوحة، ومراكز مجتمعية وخدمية، ومحلات تجارية، ومرافق رياضية وترفيهية.</p><p class='article-text'>وقد صُمِّم المخطط العام للمشروع لتعزيز الصحة المجتمعية وجودة الحياة من خلال شوارع صديقة للمشاة، ومسارات مخصصة للدراجات الهوائية، وحدائق منسَّقة، وممرات مفتوحة متصلة بالمناطق المحيطة.</p><p class='article-text'>ويستمد المشروع هويته المعمارية من الإرث الحضاري العريق لمنطقة العين، بما في ذلك معالمها البارزة مثل جبل حفيت، وواحة العين، وقلعة مزيد، وفلج مزيد، بما يعكس الامتداد التاريخي والثقافي للمنطقة، ويترجم رؤيتها العمرانية التي تهدف إلى المحافظة على الأصالة ومواكبة متطلبات المستقبل.</p><p class='article-text'>ويُجسِّد مشروع الظاهر السكني شراكة استراتيجية رائدة بين حكومة أبوظبي ممثلة بهيئة أبوظبي للإسكان ومركز أبوظبي للمشاريع والبنية التحتية وشركة ليد للتطوير العقاري، وذلك في إطار ترجمة رؤية القيادة الحكيمة الهادفة إلى تعزيز جودة الحياة، وترسيخ الاستقرار الأسري، وتوفير بيئات سكنية متكاملة تلبي تطلعات الأسر الإماراتية وتواكب الرؤى الطموحة لإمارة أبوظبي.</p><p class='article-text'>رافق سموّه، خلال الجولة، معالي محمد علي الشرفا، رئيس مجلس إدارة هيئة أبوظبي للإسكان؛ وسعادة حمد حارب المهيري، مدير عام هيئة أبوظبي للإسكان؛ وسعادة راشد مصبح المنعي، مدير عام بلدية مدينة العين؛ إلى جانب عدد من المسؤولين والمهندسين المشرفين على تنفيذ المشروع.</p>

هزاع بن زايد يتفقد سير العمل في مشروع الظاهر السكني بمنطقة العين

<p class='article-text'><br>حصد المنتخب الوطني للجوجيتسو، برعاية شركة مبادلة للاستثمار، 13 ميدالية خلال منافسات فئة تحت 21 عاماً، التي أقيمت اليوم في مبادلة أرينا ضمن بطولة العالم للجوجيتسو 2026. <br>ويستضيف اتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة البطولة التي ينظمها الاتحاد الدولي للجوجيتسو، وتستمر منافساتها حتى 9 أغسطس الجاري، بمشاركة نخبة من لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنية من مختلف دول العالم.</p><p class='article-text'>وحضر منافسات اليوم الثاني الشيخ طارق بن فيصل القاسمي، ومحمد سالم الظاهري، نائب رئيس اتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة، وغانم مبارك الهاجري وكيل وزارة الرياضة، وصالح محمد الجزيري، مدير عام السياحة في دائرة الثقافة والسياحة – أبوظبي، إلى جانب عدد من السفراء المعتمدين لدى الدولة.</p><p class='article-text'><br>وقدم لاعبو ولاعبات المنتخب أداء قوياً في النزالات التمهيدية والأدوار النهائية، ونجحوا في حسم عدد من المواجهات أمام مجموعة من أبرز المواهب العالمية، مستفيدين من جاهزيتهم البدنية والفنية وقدرتهم على التعامل مع اللحظات الحاسمة، وسط مساندة جماهيرية لافتة في مدرجات مبادلة أرينا.</p><p class='article-text'><br><b>حصيلة اليوم </b></p><p class='article-text'><br>وتوج بالميداليات الذهبية كل من عبدالرحمن محمد في وزن تحت 56 كجم، ومريم آل علي وزن تحت 45 كجم، وأحمد أنديز في وزن تحت 69 كجم، والعنود الحربي في وزن تحت 48 كجم، وحارب الحمادي في وزن تحت 62 كجم، في حين أحرز الميداليات الفضية عبيد الكتبي في وزن تحت 56 كجم، وفيصل الواحدي وزن تحت 69 كجم، وميرة الحوسني وزن تحت 48 كجم، وعبدالرحمن النجار وزن فوق 94 كجم، وعائشة الجنيبي في وزن تحت 63 كجم. وأحرز سيف العامري برونزية وزن تحت 77 كجم، وذياب الجنيبي في وزن تحت 94 كجم، وحنين الخوري في وزن تحت 57 كجم، ما رفع إجمالي حصاد المنتخب في منافسات الحدث، ومنها كأس العالم تحت 14 عاماً التي أقيمت، أمس، إلى 25 ميدالية. <br>وشهدت منافسات اليوم مستويات فنية متقدمة ونزالات اتسمت بالقوة والندية، في ظل التقارب الكبير بين اللاعبين المشاركين، ما عكس تطور فئات المراحل السنية واتساع قاعدة المواهب في المنتخبات من مختلف دول العالم.</p><p class='article-text'><br><b>ثمرة الإعداد </b></p><p class='article-text'><br>وأكد محمد بن دلموج الظاهري، عضو مجلس إدارة اتحاد الإمارات للجوجيتسو والفنون القتالية المختلطة، أن حصيلة المنتخب في منافسات اليوم تعكس جاهزية اللاعبين والتزامهم خلال مراحل الإعداد، وقدرتهم على المنافسة أمام أفضل المواهب العالمية.</p><p class='article-text'><br>وقال: «نفخر بما قدمه أبناؤنا وبناتنا من أداء متميز وروح قتالية عالية. وتمثل هذه الميداليات ثمرة العمل المتواصل للاعبين والأجهزة الفنية، والدعم الكبير الذي تحظى به رياضة الجوجيتسو من قيادتنا الرشيدة، والذي يشكل الدافع الأكبر أمام أبطالنا لمواصلة التميز وتحقيق المزيد من الإنجازات».</p><p class='article-text'><br>وأضاف: «تمنح بطولة العالم لاعبينا، لا سيما في الفئات العمرية، فرصة مهمة لاختبار قدراتهم أمام مدارس متنوعة في الجوجيتسو، واكتساب خبرات تسهم في تطوير مستواهم وتعزيز جاهزيتهم للاستحقاقات المقبلة. ونثق بقدرتهم على مواصلة تقديم أداء مشرف خلال الأيام المقبلة».</p><p class='article-text'><br>وتتواصل منافسات البطولة غداً الاثنين بإقامة نزالات الجوجيتسو لفئة تحت 16 عاماً، وسط تطلعات المنتخب الوطني إلى إضافة مزيد من الميداليات وتعزيز حضوره في سباق اللقب العالمي.</p>

نتائج البحث عن: مدارس أبوظبي