<p class='article-text'>الفجيرة - وام<br>استقبل صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، في قصر الرميلة، اليوم الأحد ، ليونيد ميخيلسون، رئيس مجلس إدارة شركة نوفاتك الروسية والوفد المرافق له.<br>وجرى خلال اللقاء بحث عدد من المشاريع التطويرية في منطقة فوز للصناعات البترولية بالإمارة، واستعراض التوجهات المستقبلية الرامية إلى مواصلة تطوير المنطقة والارتقاء بمقوماتها التشغيلية والاستثمارية، بما يواكب النمو المتسارع الذي يشهده قطاع الطاقة، ويعزز كفاءة البنية التحتية والخدمات المرتبطة به.<br>كما أكد سموه أهمية تعزيز التعاون مع الجانب الروسي في قطاع الطاقة والصناعات المرتبطة به، بما يجسد نهج دولة الإمارات في بناء الشراكات الاستراتيجية وتوسيع آفاق التعاون الدولي، واستثمار الفرص الاقتصادية وتبادل الخبرات، ويدعم مكانة الفجيرة مركزاً استراتيجياً لتجارة وتخزين المنتجات البترولية، ويسهم في تحقيق التنمية المستدامة، وتعزيز المصالح المشتركة.<br>حضر اللقاء محمد سعيد الضنحاني، مدير الديوان الأميري بالفجيرة، ومحمد الأفخم، مدير عام البلدية، وسالم الأفخم، مدير «فوز».</p>

استقبل رئيس مجلس إدارة شركة نوفاتك الروسية

حاكم الفجيرة يبحث تطوير مشاريع في منطقة «فوز» للصناعات البترولية

<p class='article-text'><br>استقبل صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، في قصر الرميلة، ليونيد ميخيلسون، رئيس مجلس إدارة شركة نوفاتك الروسية والوفد المرافق له.</p><p class='article-text'>وجرى خلال اللقاء بحث عدد من المشاريع التطويرية في منطقة فوز للصناعات البترولية بالإمارة، واستعراض التوجهات المستقبلية الرامية إلى مواصلة تطوير المنطقة والارتقاء بمقوماتها التشغيلية والاستثمارية، بما يواكب النمو المتسارع الذي يشهده قطاع الطاقة، ويعزز كفاءة البنية التحتية والخدمات المرتبطة به.</p><p class='article-text'>كما أكد سموه أهمية تعزيز التعاون مع الجانب الروسي في قطاع الطاقة والصناعات المرتبطة به، بما يجسد نهج دولة الإمارات في بناء الشراكات الاستراتيجية وتوسيع آفاق التعاون الدولي، واستثمار الفرص الاقتصادية وتبادل الخبرات، ويدعم مكانة الفجيرة مركزاً استراتيجياً لتجارة وتخزين المنتجات البترولية، ويسهم في تحقيق التنمية المستدامة، وتعزيز المصالح المشتركة.</p><p class='article-text'>حضر اللقاء محمد سعيد الضنحاني، مدير الديوان الأميري بالفجيرة، ومحمد الأفخم، مدير عام البلدية، وسالم الأفخم، مدير «فوز».</p>

<p class='article-text'><br>أكد سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي، ولي عهد الفجيرة، أهمية الموسيقى والفنون في إثراء المشهد الثقافي، وتعزيز الهوية الوطنية، وترسيخ مكانة الإمارة قطباً للإبداع والتبادل الثقافي، بما يواكب تطلعاتها نحو حضور أوسع على الساحتين الإقليمية والدولية.</p><p class='article-text'>جاء ذلك خلال حضور سموه حفل أوركسترا الفجيرة الفلهارمونية، بمناسبة مرور عام على تأسيسها، وذلك على مسرح مركز الفجيرة الإبداعي، بحضور الشيخ أحمد بن حمد بن سيف الشرقي.</p><p class='article-text'>وأشار سموه، إلى اهتمام ومتابعة صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، للقطاع الثقافي، انطلاقاً من دور الفنون والصناعات الإبداعية في دعم وتعزيز متطلبات التنمية الشاملة على مستوى الإمارة، والدولة.<br>من جانبه، أكد سالم الفلاحي، مدير أوركسترا الفجيرة الفلهارمونية، خلال كلمته الافتتاحية، أن مرور عام على تأسيس الأوركسترا يمثل محطة مهمة في مسيرتها، ويجسد ثمرة رؤية ثقافية طموحة تسعى إلى تعزيز مكانة الفجيرة على الساحة الموسيقية الإقليمية والدولية.</p><p class='article-text'>وأشار إلى أن دعم سمو ولي عهد الفجيرة وتوجيهاته أسهما في ترسيخ أسس هذا المشروع وتطوير برامجه الفنية والتعليمية، مستعرضاً أبرز إنجازات الأوركسترا خلال عامها الأول.</p><p class='article-text'>وقال الفلاحي: «نتطلع إلى مواصلة تطوير برامجنا الأكاديمية والفنية، واكتشاف المواهب الوطنية وصقلها وتقديم أعمال تجمع بين الموسيقى الكلاسيكية العالمية وأصالة الألحان الإماراتية والعربية، بما يعكس هويتنا الثقافية ويعزز دور الموسيقى في التواصل بين الحضارات».</p><p class='article-text'>وقدمت الأوركسترا خلال الحفل برنامجاً موسيقياً متنوعاً جمع بين روائع الموسيقى الكلاسيكية العالمية والأعمال المستلهمة من البيئة المحلية، في تجربة فنية عكست تنوع المدارس الموسيقية وقدرة الموسيقى على مد جسور الحوار الفني بين الثقافات.<br>وشمل البرنامج مقطوعات كلاسيكية لعدد من أبرز المؤلفين العالميين، إلى جانب عمل موسيقي بعنوان «لحن وادي الوريعة»، المستوحى من الطبيعة الفريدة لوادي الوريعة في الفجيرة، احتفاءً بقيمته البيئية ومكانته ضمن المقومات الطبيعية والثقافية للإمارة، في معالجة موسيقية تستحضر جمال المكان وتنوعه الطبيعي.</p><p class='article-text'>حضر الحفل الدكتور أحمد حمدان الزيودي، مدير مكتب سمو ولي عهد الفجيرة، وشذى الملاـ وكيل وزارة الثقافة المساعد لقطاع الهوية الوطنية والفنون، وعدد من المسؤولين ومديري الجهات الحكومية، والشخصيات الثقافية والفنية، وجمع من المهتمين بالموسيقى والفنون.</p>

شهد حفل أوركسترا الفجيرة

محمد الشرقي: الفنون تثري المشهد الثقافي وتعزز الهوية

<h2>سيف بن زايد يتوج «المدرسة المتميزة» وبطل فئة «أصحاب الهمم»</h2><h2>فخري محمود مياس من الأردن الأول في فئة «المشرف المتميز»</h2><h2>صهيب مجد محمد من نيوزيلندا بطل التحدي في فئة الجاليات</h2><h2>مدرسة سيدي عامر من تونس الفائزة بلقب «المدرسة المتميزة»</h2><h2>محمود عمران من سوريا بطل التحدي في فئة أصحاب الهمم</h2><p class='article-text'><br><br>كرم سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي، فخري محمود مياس من الأردن صاحب المركز الأول في فئة «المشرف المتميز» في الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي، الذي حصل على جائزة بقيمة 300 ألف درهم، ونالت بدور فالح متعب الأصقة من الكويت المركز الثاني وجائزة بقيمة 100 ألف درهم، فيما ذهب المركز الثالث وجائزة 50 ألف درهم إلى عائشة العطاوي من البحرين.</p><p class='article-text'>وضمت قائمة المتنافسين على لقب فئة «المشرف المتميز» في الدورة العاشرة الفائزين بالمراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة، وهم: عز الدين المونسي (المغرب)، وآلاء ناصر شروخ (سوريا)، وهشام بدر الدين السيد (قطر)، وبدور فالح متعب الأصقة (الكويت)، وداليا حسانين أحمد (مصر)، منطقة بني سويف (الأزهر الشريف)، وعاهد صالح أبو الرب (فلسطين)، وعائشة العطاوي (البحرين)، وحنان علي الحازمي (السعودية)، وفخري محمود مياس (الأردن)، ومحمدو محمد الأمين محمد الشيخ (موريتانيا)، ونعيمة الأميري (الإمارات)، وعواطف علي الشهيبي (ليبيا)، ومنير الفريجي (تونس)، وحيدر محمود مشورب (لبنان)، وانتصار حسن عامر العودي (اليمن).</p><h2>فئة الجاليات</h2><p class='article-text'>كما توج سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم الطالب صهيب مجد محمد من نيوزيلندا بلقب بطل فئة الجاليات، ونال البطل جائزة بقيمة 100 ألف درهم، وأحرزت حلا أديب الرزوق من ماليزيا المركز الثاني وجائزة بقيمة 70 ألف درهم، وجاء محمد شهنشاه ناداموريكال من الهند في المركز الثالث وجائزة قدرها 30 ألف درهم.</p><p class='article-text'>وشارك في التصفيات النهائية لفئة الجاليات التي جرت في دبي كل من: عمر محمد عبدالخالق أحمد محمد من أستراليا، وريحان محمد المحمد الشيخ (البرازيل)، وميس سائد حسن أبوعجوة (الصين)، وماسة عابدين (ألمانيا)، وسعاد المقداد (النرويج)، وسارة العلي (النمسا)، وألين الأسد (الولايات المتحدة الأمريكية)، ونوسة الشربيني إبراهيم (اليونان)، ويارا علي أبو فاره (إيطاليا)، ويوسف عبداللطيف ديب (المملكة المتحدة)، ولانا محيميد (بلجيكا)، وعمر أردوغان (تركيا)، وأويس الحيدري (روسيا)، وماسة جندل الرفاعي (إسكتلندا)، وعلي أكد سعيد محمد علي (سويسرا)، ونيان المالكي (فنلندا)، وعمر محمد عصام محمد الشيخ (كندا)، وسندس الخطيب (لوكسمبورغ)، وحلا أديب الرزوق (ماليزيا)، وصهيب مجد محمد (نيوزيلندا)، ونديم العمر (فرنسا)، وريناد رائد شلار (هولندا)، ومحمد شهنشاه ناداموريكال (الهند)، وهبة باسل صالح عباس (أيرلندا)، ومحمد رضا عيد (السويد)، وجوليا فراس حمزة (الدنمارك)، وهاشم محسن محمد محسن الهدار (إندونيسيا)، ورمضان حجي نبو (إثيوبيا)، وياسمين نور عبدي عبدالرحمن (الصومال)، وخلود خليل مبارك (النيجر)، وإسحاق الشيخ فريد (بنين)، ومرية سالم داوود (تنزانيا)، وكويتوندا ذهب (رواندا)، وجويدة عباس محمد (زنجبار)، والحاج فالو سيسي (السنغال)، وزيد عبدالملك كنقالي (كينيا)، وناكاييوا خنساء قاسم (أوغندا)، وأحمد محمد موسى واصف حسين (كولومبيا).</p><p class='article-text'>وجاء الإعلان عن استحداث فئة الجاليات بعد فتح باب المشاركة في تحدي القراءة العربي للطلبة من خارج الدول العربية ومتعلمي اللغة العربية والناطقين بغيرها مع اختتام دورته الثانية وانطلاق دورته الثالثة، بما يجسد حرص مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية» على نشر اللغة العربية والثقافة العربية في مختلف أنحاء العالم، وتعزيز التواصل بين أبناء الجاليات العربية وتشجيعهم على تعلم لغة وقراءة الكتب العربية والمشاركة في الفعاليات الثقافية العربية.</p><p class='article-text'>وخضع المشاركون في التصفيات النهائية، الذين تخطوا مراحل عدة على امتداد الدورة العاشرة، لاختبار شفهي للوقوف على مهاراتهم الخاصة، حيث استعرض كل من المتنافسين بلغة عربية فصيحة أبرز الأفكار والنقاط الرئيسية التي استلهمها من خلال قراءته 25 كتاباً باللغة العربية، وعملت لجنة تحكيم متخصصة على قياس محصلتهم القرائية وقدرتهم على التعبير عنها بأسلوبهم الخاص.</p><h2>«المدرسة المتميزة»</h2><p class='article-text'>وكرم الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، مدرسة سيدي عامر من تونس الفائزة بلقب «المدرسة المتميزة»، وحصلت على جائزة قدرها مليون درهم، ونالت مدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية من مصر المركز الثاني وجائزة قدرها 500 ألف درهم، فيما ذهب المركز الثالث إلى مدرسة اليرموك الثانوية بنات من الكويت وحصلت على مكافأة قدرها 300 ألف درهم.</p><p class='article-text'>وتوج تحدي القراءة العربي خلال تصفيات الدورة العاشرة المدارس الفائزة بلقب «المدرسة المتميزة» في كل دولة مشاركة في المنافسات، وضمت قائمة المدارس الفائزة كلاً من: مدرسة مولاي إدريس التأهيلية (المغرب)، وأكاديمية المها للبنين (قطر)، ومدرسة اليرموك الثانوية -بنات (الكويت)، ومدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية (مصر)، ومدرسة ذكور الإسراء الثانوية الخاصة (فلسطين)، ومدرسة سار الثانوية للبنات (البحرين)، وابتدائية مدارس العزيزية الأهلية (السعودية)، ومدرسة الخالدية الثانوية الشاملة المختلطة (الأردن)، ومدرسة آفاق المستقبل (موريتانيا)، ومدرسة حمد بن عبدالله الشرقي - الحلقة الثالثة (الإمارات)، ومدرسة سيدي عامر (تونس)، وثانوية مار يوسف للراهبات (لبنان)، ومدرسة النورس (اليمن).</p><h2>أصحاب الهمم</h2><p class='article-text'>وتوج الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان الطالب محمود عمران من سوريا بلقب بطل تحدي القراءة العربي في دورته العاشرة في فئة أصحاب الهمم، وحصل الفائز على جائزة بقيمة 200 ألف درهم، وجاءت الطالبة إيناس محمد أحمد سميرات من الأردن في المركز الثاني ونالت جائزة قدرها 100 ألف درهم، فيما أحرزت الطالبة روان عشبولي من تونس المركز الثالث وجائزة بقيمة 50 ألف درهم.</p><p class='article-text'>وشارك في المنافسات النهائية على لقب بطل تحدي القراءة العربي في فئة أصحاب الهمم الطلبة أصحاب المراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة في الدورة العاشرة، وضمت القائمة كلاً من: حمزة كميلي (المغرب)، ومحمود عمران (سوريا)، ولينا محمد فاروق (قطر)، وعبدالله محمود المطيري (الكويت)، وسجاد حسن محمد (العراق)، ومحمد عبدالجواد عبدالنبي نجدي (مصر)، ومحمد الأمير زكريا رياض (الأزهر الشريف)، وغزل إسماعيل صدقي دراغمة (فلسطين)، وبتول السيد رضاء شرف (البحرين)، ولمى بنت يوسف محمد قصادي (السعودية)، وإيناس محمد أحمد سميرات (الأردن)، ويوسف محمد سعيد حامد (الإمارات)، ورواسي رمضان بلقاسم (ليبيا)، وروان عشبولي (تونس)، وأحمد علي قطيش (لبنان)، وسناء محمود حسن الحميري (اليمن).</p><p class='article-text'>واستحدث تحدي القراءة العربي اعتباراً من دورته السابعة فئة أصحاب الهمم بهدف تعزيز حضور هذه الفئة في المشهد الثقافي العربي، ومساعدتها على الاندماج والتفاعل الإيجابي مع المجتمع، بما يترجم حرص مبادرة تحدي القراءة العربي على الاهتمام بأصحاب الهمم وإتاحة الفرصة أمامهم لإثبات جدارتهم وتفوقهم، وتشترط لجنة التحكيم لفئة أصحاب الهمم قراءة 25 كتاباً.</p><p class='article-text'>ومنذ استحداث هذه الفئة، برزت خلال الدورات الأربع الأخيرة من تحدي القراءة العربي مواهب واعدة في جميع الدول المشاركة في التصفيات، زادت من أهمية وغنى هذه المسابقة القرائية، التي أتاحت للطلاب والطالبات من أصحاب الهمم فرصة التعبير عن أنفسهم وإظهار تميزهم المعرفي والثقافي، وقدرتهم على تحفيز الآخرين، حيث يقدمون في كل دورة جديدة نماذج ملهمة في قوة الإرادة والمثابرة والاجتهاد.</p>

ضمن الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي

حمدان بن محمد يكرم «المشرف المتميز» وبطل «الجاليات»

<p class='article-text'>قال سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة إن «يوم زايد المؤسّس» السابع من يناير كل عام، مناسبة وطنية غالية أعلنها صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، نحتفي فيه بنهج المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان «طيّب الله ثراه»، مؤسس الاتحاد وباني نهضته، لتبقى قيمه حاضرة في القلوب والذاكرة والعمل، ونهجه طريقًا للحاضر والمستقبل، تكتمل به مسيرة الوطن واتحاده، ونصون فيه مكتسباته وأثره. </p>

محمد الشرقي: يوم زايد المؤسّس مناسبة وطنية غالية

<p class='article-text'><br>أكد صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، أن «يوم زايد المؤسس» محطة وطنية خالدة تتجدّد فيها مشاعر الفخر والوفاء لقائد غرس الاتحاد في القلوب، وجعل من الإمارات بيتاً واحداً يجمع أبناءه على المحبة والتلاحم، ووحّد الطموحات تحت راية وطن آمن ومزدهر.</p><p class='article-text'>وقال سموه إنه في هذا اليوم، نستحضر سيرة المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيّب الله ثراه، الذي أرسى دعائم الاتحاد، وغرس في نفوس أبنائه قيم العطاء والتسامح والتكاتف، وستظل مآثره شاهدة على مسيرة قائد آمن بأن الاتحاد قوة، وأن بناء الأوطان يبدأ بالإنسان، ويستمر بإخلاص أبنائه ووفائهم.</p><p class='article-text'>وأشار سموه إلى أن المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيّب الله ثراه، سيبقى إرثاً خالداً ونبضاً في وجدان الوطن، ونبراساً للأجيال في الولاء والانتماء، ورمزاً للحكمة والعزيمة والرؤية التي صنعت مجداً تفتخر به الإمارات بين الأمم.</p><p class='article-text'>وقال صاحب السمو حاكم الفجيرة إنه في يوم زايد، نجدّد العهد على صون مكتسبات الاتحاد، والتمسّك بالقيم التي أرساها، ومواصلة مسيرة المجد والعطاء بروح يملؤها الانتماء، مستلهمين من نهجه الحكيم عزيمتنا نحو مستقبل أكثر إشراقاً بقيادة أخي صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة حفظه الله، لتبقى الإمارات وطناً شامخاً، وراية خفّاقة بالعزّ، وامتداداً لإرث عظيم لا تغيب بصماته عن ذاكرة الوطن.</p>

حمد الشرقي: محطة وطنية خالدة وبصمة لوطن عظيم

<p class='article-text'><br>التقى سمو الشيخ محمد بن حمد الشرقي، ولي عهد الفجيرة، في قصر الرميلة، الفنان والمخرج العالمي ليمي بونيفاسيو، على هامش جلسة حوارية بعنوان «المسرح: جسر بين الذاكرة والهوية والثقافات» التي قدمها في مجلس محمد بن حمد الشرقي.</p><p class='article-text'>وأكد سموه خلال اللقاء أهمية الفنون المسرحية والأدائية في صون الذاكرة الثقافية وتعزيز الهوية، وترسيخ الحوار والتواصل بين الشعوب، مشيراً إلى دور المسرح في استلهام الموروث الإنساني وتقديمه برؤى إبداعية معاصرة.<br>ونوّه سموه بالاهتمام الذي يوليه صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، لدعم المبادرات الثقافية والفنية، وتعزيز الحراك الإبداعي، بما يسهم في ترسيخ مكانة الإمارة وجهةً للثقافة والفنون في المنطقة والعالم.</p><p class='article-text'>وجرى خلال اللقاء تبادل الحديث حول تجربة ليمي بونيفاسيو الفنية في توظيف المسرح والفنون الأدائية والبصرية لاستكشاف الذاكرة الثقافية وهويات الشعوب، ودور الفنون في تعزيز التفاهم الإنساني ومد جسور التواصل بين الثقافات والحضارات.</p><p class='article-text'>من جانبه، أعرب ليمي بونيفاسيو عن شكره وتقديره لسمو ولي عهد الفجيرة على حفاوة الاستقبال، مثمناً اهتمام سموه بدعم الثقافة والفنون، ودور «مجلس محمد بن حمد الشرقي» في تنظيم الجلسات الحوارية التي تسلط الضوء على التجارب الإبداعية العالمية وتثري الحراك الثقافي والمعرفي.</p><p class='article-text'>حضر اللقاء الدكتور أحمد حمدان الزيودي، مدير مكتب سمو ولي عهد الفجيرة، وتشونغ وين تشين، المدير العام للمعهد الدولي للمسرح «ITI».</p>

محمد الشرقي يؤكد دور المسرح في تشكيل ذاكرة الشعوب

<p class='article-text'><div data-empty="false">غادرت بعثة المنتخب الوطني لبناء الأجسام إلى مملكة إسبانيا، للمشاركة في بطولة العالم، التي تشهد حضور نخبة من أبطال اللعبة في مختلف الفئات، وسط تطلعات إلى تحقيق نتائج مشرفة تعزز حضور الرياضة الإماراتية على الساحة الدولية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ترأس البعثة أحمد جوهر عضو مجلس إدارة اتحاد الإمارات لبناء الأجسام واللياقة البدنية، رئيس لجنتي المنتخبات والمسابقات، وتضم المدير الفني للمنتخب الوطني زويد سالمين الزعابي، والمدرب سلمان عجيل، والحكمين الدوليين عبدالعزيز صالح العوضي وعبدالله موسى الطويل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال الشيخ عبدالله بن حمد بن سيف الشرقي، رئيس مجلس إدارة اتحاد الإمارات لبناء الأجسام واللياقة البدنية: نعتز بمشاركة منتخبنا الوطني في بطولة العالم لبناء الأجسام في إسبانيا، ونثق بقدرة لاعبينا على تقديم مستويات مشرفة تعكس تطور اللعبة في دولة الإمارات، وما يحظى به القطاع الرياضي من دعم واهتمام القيادة الرشيدة، ونتطلع إلى أن تثمر جهود الإعداد والعمل المشترك بين اللاعبين والجهازين الفني والإداري عن نتائج تليق بطموحاتنا، وتعزز حضور الإمارات على الساحة العالمية. </div></p><p class='article-text'>وأكد حرص الاتحاد على توفير مقومات النجاح لأبطالنا، ودعم مسيرتهم وتطوير قدراتهم وفق أفضل الممارسات، وأضاف: ندعو اللاعبين إلى التحلي بروح التحدي والانضباط، وتقديم أقصى ما لديهم، ليكونوا خير سفراء للوطن، متمنين للبعثة التوفيق في هذا الاستحقاق العالمي، ومواصلة مسيرة الإنجازات الرياضية الإماراتية بعزيمة وإصرار».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">بدوره أكد  أحمد جوهر رئيس البعثة، جاهزية المنتخب لخوض الاستحقاق العالمي، متمنياً للاعبين التوفيق في تمثيل دولة الإمارات، وتقديم مستويات تواكب طموحات اللعبة وتعكس جهود تطويرها ومثمنا جهودهم للوصول للجاهزية الجسمانية الأفضل</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وومن المقر أن يخوض أحمد رستم منافسات بناء الأجسام لوزن 85 كيلوغراماً، ومحمد عيسى البلوشي لوزن 65 كيلوغراماً، فيما يشارك خالد بخيت الفلاسي ومطر جمعة الظاهري وعبدالله المرزوقي في منافسات الماسترز لبناء الأجسام بأوزان 80 و85 و90 كيلوغراماً، على التوالي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما سيشارك عبدالله أحمد الفلاسي وراشد محمد الحبسي في منافسات الفيزيك، وطارق موسى مبارك في ماسترز الفيزيك، وراشد عوض المهيري في المسكولار فيزيك، وعبدالله مبارك في منافسات الماسترز للكلاسيك.</div></p>

10 لاعبين يمثلون الإمارات في بطولة العالم لبناء الأجسام بإسبانيا

<p class='article-text'><br>أكد المهندس محمد سيف الأفخم، مدير عام بلدية الفجيرة، استكمال البلدية استعداداتها لموسم الأمطار وفصل الشتاء، تنفيذاً لتوجيهات صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، ومتابعة سمو الشيخ محمد بن حمد الشرقي، ولي عهد الفجيرة، لتعزيز الجاهزية ورفع القدرة على التعامل مع الحالات الجوية والظروف الطارئة.</p><p class='article-text'>وأوضح الأفخم أن البلدية تحافظ على جاهزية فرقها الميدانية على مدار العام، من خلال متابعة التقارير والنشرات الجوية الصادرة عن الجهات المختصة، وتنفيذ خطط استباقية تضمن سرعة الاستجابة والحد من الآثار المحتملة للتقلبات الجوية.</p><p class='article-text'>وأشار إلى تنفيذ أعمال الصيانة الدورية والتنظيف الوقائي لشبكات ومجاري تصريف مياه الأمطار والأنفاق والمواقع الحيوية، إلى جانب التأكد من جاهزية الآليات والمعدات المتخصصة ومضخات سحب المياه، بما يتيح التعامل السريع مع تجمعات المياه والحفاظ على انسيابية الحركة في مختلف مناطق الإمارة.</p><h2>تنسيق مشترك</h2><p class='article-text'>وأكد الأفخم أن البلدية تعمل بالتنسيق مع دائرة الأشغال العامة والزراعة بالفجيرة، ومؤسسة الفجيرة للموارد الطبيعية، والقيادة العامة لشرطة الفجيرة، وإدارة المرور والدوريات بالفجيرة، والإدارة العامة للدفاع المدني بالفجيرة، والجهات المعنية الأخرى، إلى جانب التنسيق المباشر مع الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث، لتوحيد الجهود وتسريع تبادل المعلومات واتخاذ الإجراءات المناسبة وفق المستجدات الجوية.</p><p class='article-text'>وأضاف أن الفرق المختصة تواصل جولاتها الميدانية والتفتيشية لمراقبة المواقع المختلفة والتأكد من كفاءة البنية التحتية الخاصة بتصريف مياه الأمطار، بالتوازي مع رفع الجاهزية التشغيلية للكوادر والآليات والمعدات لضمان التدخل الفوري عند الحاجة.</p><p class='article-text'>وشدد على أن سلامة أفراد المجتمع وحماية الممتلكات العامة والخاصة تأتيان في مقدمة أولويات البلدية، مؤكداً أهمية الجاهزية المسبقة والتنسيق بين الجهات المعنية في تعزيز القدرة على التعامل مع الحالات الجوية بكفاءة.<br>وأكد الأفخم استمرار متابعة الأحوال الجوية على مدار الساعة واتخاذ التدابير الوقائية اللازمة، بما يضمن استمرارية الخدمات البلدية والمحافظة على سلامة سكان الإمارة وزوارها خلال موسم الأمطار وفصل الشتاء.</p>

صيانة شبكات التصريف وتجهيز الآليات والفرق الميدانية للتعامل مع التقلبات الجوية

بلدية الفجيرة تستكمل استعداداتها لموسم الأمطار

<p class='article-text'><div data-empty="true"><br></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">أكّد سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، دور المسرح في صون الذاكرة الثقافية وتعزيز الهوية، وترسيخ الحوار والتواصل بين الشعوب والثقافات، مُشيرًا إلى أهميته في استلهام الموروث الإنساني وتقديمه برؤى إبداعية معاصرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">جاء ذلك خلال حضور سموه، في قصر الرميلة، جلسة حوارية في مجلس محمد بن حمد الشرقي، بعنوان "المسرح: جسر بين الذاكرة والهوية والثقافات"، قدّمها الفنان والمخرج العالمي ليمي بونيفاسيو.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ونوّه سموه إلى اهتمام صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، بدعم المبادرات الثقافية والفنية، وتعزيز الحراك والتجارب الإبداعية العالمية، التي تسهم في تعزيز مكانة الفجيرة في دعم قطاع الثقافة والفنون وصناعة الإبداع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتناولت الجلسة أبعادًا متعددة لتجربة ليمي بونيفاسيو الفنية في التعبير عن الموروث الثقافي والتقاليد الأصيلة للشعوب، وتجسيدها برؤى إبداعية معاصرة، مستعرضةً دور المسرح في نقل ذاكرة الأجداد وحكايات المجتمعات وإرثها الإنساني إلى خشبات المسارح العالمية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وسلّطت الضوء على دور المسرح بوصفه مساحةً للحوار والتلاقي بين الثقافات، وفضاءً تتجسد فيه هويات الشعوب وذاكرتها الجماعية، إلى جانب توظيف الفنون الأدائية والبصرية في تقديم التجارب الثقافية برؤى متجددة تعزز التفاهم الإنساني، وتحتفي بتنوع الموروث الثقافي والحضاري.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واستعرضت الجلسة تجربة بونيفاسيو في الجمع بين المسرح والرقص والأوبرا والفنون البصرية، من خلال مشروعه الفني والفلسفي "MAU"، الذي أسّسه عام 1995 لاستكشاف العلاقة بين الإنسان والمكان والذاكرة الثقافية الحية، كما استعرضت مسيرته الفنية التي شملت تقديم أعماله في أكثر من 50 دولة، ومشاركته في مهرجانات فنية عالمية مرموقة، إلى جانب حمله صفة سفير المسرح العالمي لدى المعهد الدولي للمسرح "ITI"، ومكانته بوصفه أحد الزعماء التقليديين في دولة ساموا.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أكد سعادة الدكتور علي بن نايع الطنيجي، مدير مجلس محمد بن حمد الشرقي، أن تنظيم هذه الجلسة يأتي ضمن توجيهات سمو ولي عهد الفجيرة، وفي إطار حرص المجلس على مناقشة الموضوعات الثقافية والفنية التي تسهم في تعزيز الوعي بأهمية المسرح في صون الذاكرة والهوية، وتسليط الضوء على التجارب العالمية التي تجعل من الفنون مساحةً للتواصل الحضاري والحوار بين الشعوب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">حضر الجلسة سعادة الدكتور أحمد حمدان الزيودي، مدير مكتب سمو ولي عهد الفجيرة، والسيدة تشونغ وين تشين المدير العام للمعهد الدولي للمسرح "ITI"، إلى جانب عدد من المثقفين والفنانين والمهتمين بالشأن الثقافي والمسرحي.</div></p>

ولي عهد الفجيرة يؤكد دور المسرح في صون الذاكرة الثقافية

<p class='article-text'><div data-empty="true"><br></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"> بعث صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة وصاحب السمو الشيخ حميد بن راشد النعيمي، عضو المجلس الأعلى حاكم عجمان وصاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة وصاحب السمو الشيخ سعود بن راشد المعلا عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين وصاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم رأس الخيمة، برقيات تعزية إلى صاحب الجلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين، ملك المملكة الأردنية الهاشمية الشقيقة، عبروا فيها عن خالص تعازيهم وصادق مواساتهم في ضحايا استهداف كنيسة في محافظة الكرك، والذي أسفر عن وقوع عدد من الوفيات والإصابات، متمنين الشفاء العاجل للمصابين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما بعث سمو أولياء العهود ونواب الحكام برقيات تعزية مماثلة إلى صاحب الجلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين، ملك المملكة الأردنية الهاشمية.</div></p>

حكام الإمارات يعزون ملك الأردن في ضحايا استهداف كنيسة في الكرك

<p class='article-text'>التأكيد على أهمية غرس مفاهيم الثقافة المالية لدى الطلبة مبكراً<br></p><p class='article-text'><br>التقى سمو الشيخ محمد بن حمد الشرقي، ولي عهد الفجيرة، في مكتبه بالديوان الأميري، وفداً من «شركة الاتحاد للمعلومات الائتمانية»، برئاسة مروان أحمد لطفي، المدير العام للشركة.</p><p class='article-text'><br>جرى خلال اللقاء استعراض دور شركة الاتحاد للمعلومات الائتمانية واختصاصاتها، ومناقشة عدد من الموضوعات الهادفة إلى تعزيز الوعي والثقافة المالية في المجتمع، والحد من مخاطر المديونية لدى المواطنين، ودعم الاستقرار المالي للأفراد والأسر.</p><p class='article-text'><br>كما اطلع سمو ولي عهد الفجيرة على اختصاصات الشركة ودورها في خدمة القطاعين الحكومي والخاص، عبر توفير المعلومات والتقارير الائتمانية، التي تسهم في دعم اتخاذ القرارات المالية، إلى جانب دورها المجتمعي في نشر الوعي والثقافة المالية.</p><p class='article-text'><br>تعريف</p><p class='article-text'><br>وتم خلال اللقاء التأكيد على أهمية غرس مفاهيم الثقافة المالية لدى الطلبة منذ المراحل التعليمية المبكرة، وتعريفهم بأساسيات الادخار وإدارة المصروفات والتخطيط المالي، بما يسهم في إعداد جيل يتمتع بالوعي المالي، والقدرة على اتخاذ قرارات مالية سليمة.</p><p class='article-text'><br>واختُتم الاجتماع بالتأكيد على أهمية تعزيز التعاون، والتنسيق بين المؤسسات ذات العلاقة وذات الاهتمام المشترك، بما يسهم في نشر الثقافة المالية، ورفع مستوى الوعي المالي لدى أفراد المجتمع.</p><p class='article-text'><br>حضر الاجتماع الدكتور أحمد حمدان الزيودي، مدير مكتب سمو ولي عهد الفجيرة، وسيف الجسمي، مدير قسم الشؤون القانونية بالشركة، وخالد سعيد آل علي، مدير مكتب المدير العام للشركة.</p>

ولي عهد الفجيرة يطّلع على دور «الاتحاد للمعلومات الائتمانية» واختصاصاتها

<p class='article-text'><br>استقبل سمو الشيخ محمد بن حمد الشرقي، ولي عهد الفجيرة، في مكتبه بالديوان الأميري، كلاً على حدة، عبدالله أباه كبد، سفير فوق العادة ومفوض الجمهورية الإسلامية الموريتانية لدى الدولة، وجورج جانجغافا، سفير جورجيا لدى الدولة، وفرانسوا غيوم الثاني، سفير جمهورية هايتي لدى الدولة.</p><p class='article-text'><br>ورحّب سموه بالسفراء الذين قدموا للسلام على سموه، متمنياً لهم التوفيق والنجاح في أداء مهامهم.</p><p class='article-text'><br>وجرى خلال اللقاءات تبادل الحديث حول المواضيع ذات الاهتمام المشترك وسبل تعزيز التعاون وتطوير العلاقات بين الجانبين على شتى الأصعدة.</p><p class='article-text'><br>وعبّر السفراء عن سعادتهم بلقاء سمو ولي عهد الفجيرة وحفاوة الاستقبال، مُشيدين بالتطور الكبير الذي تشهده إمارة الفجيرة على كافة المستويات.<br>حضر اللقاءات الدكتور أحمد حمدان الزيودي، مدير مكتب سمو ولي عهد الفجيرة.</p>

ولي عهد الفجيرة يبحث وسفراء موريتانيا وجورجيا وهايتي تعزيز التعاون

<p class='article-text'> اكتمل وصول أبطال الدول المشاركة في الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي إلى دبي، لتمثيل بلدانهم في الحفل الختامي الذي يستضيفه مركز دبي التجاري العالمي يوم 29 أكتوبر الجاري برعاية وحضور صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي "رعاه الله".</p><p class='article-text'>ويجري خلال الحفل الختامي المرتقب، تتويج بطل تحدي القراءة العربي 2026، والفائز بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم، والمدرسة الفائزة بلقب "المدرسة المتميزة"، والمشرف الحاصل على لقب "المشرف المتميز"، كما يتضمن الحفل تكريم بطل الجاليات، وهي الفئة التي تضم الطلبة المشاركين من خارج الدول العربية ومتعلمي اللغة العربية والناطقين بغيرها.</p><p class='article-text'>وحظيت وفود الدول المشاركة في الحفل الختامي للدورة العاشرة لدى وصولها إلى مطار دبي، باستقبال حافل نظمه فريق تحدي القراءة العربي، حيث حرص الفريق على توفير جميع أنواع التسهيلات لأعضاء الوفود بما يحقق لهم أقصى درجات الراحة والسكينة، والاستعداد المثالي للحفل الختامي، وتقديم أفضل ما لديهم في سياق تنافسهم على المراكز الأولى في فئات التحدي، كما أعد فريق تحدي القراءة العربي برنامجاً ثرياً للمشاركين في المرحلة النهائية شمل زيارات إلى أبرز معالم وصروح دبي التعليمية والثقافية والترفيهية، والوجهات السياحية الشهيرة على مستوى العالم.</p><p class='article-text'>ويبلغ إجمالي جوائز تحدي القراءة العربي التكريمية والتشجيعية 11 مليون درهم سنوياً، لتصل قيمة الجوائز على مدى 10 دورات من المبادرة القرائية التي تنضوي تحت مظلة مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، إلى 110 ملايين درهم.</p><p class='article-text'>وينال بطل تحدي القراءة العربي، جائزة مالية وقدرها نصف مليون درهم، وصاحب المركز الثاني 100 ألف درهم، وصاحب المركز الثالث 70 ألف درهم.</p><p class='article-text'>ويحصل بطل تحدي القراءة العربي في فئة أصحاب الهمم على مكافأة وقدرها 200 ألف درهم، وصاحب المركز الثاني 100 ألف درهم، في حين يحصل صاحب المركز الثالث على 50 ألف درهم، وهي الفئة التي أضافتها مبادرة تحدي القراءة العربي في دورتها السابعة، حيث تشترط لجنة التحكيم لفئة أصحاب الهمم، قراءة إجمالي 25 كتاباً.</p><p class='article-text'>ويخصص تحدي القراءة العربي جوائز قيمتها 200 ألف درهم لفئة الجاليات بواقع 100 ألف درهم لصاحب المركز الأول، و70 ألف درهم للمركز الثاني، و30 ألف درهم للمركز الثالث، وهي الفئة التي يشارك فيها الطلبة من خارج الدول العربية ومتعلمو اللغة العربية والناطقون بغيرها.</p><p class='article-text'>وتنال المدرسة الفائزة بلقب "المدرسة المتميزة" جائزة قدرها مليون درهم، فيما يخصص تحدي القراءة العربي 500 ألف درهم للمركز الثاني، و300 ألف درهم للمركز الثالث.</p><p class='article-text'>وفي فئة "المشرف المتميز" ينال صاحب المركز الأول 300 ألف درهم، فيما ينال صاحب المركز الثاني 100 ألف درهم، والثالث 50 ألف درهم.</p><p class='article-text'>وحقق تحدي القراءة العربي إنجازاً غير مسبوق، بوصول أعداد المشاركين في تصفيات دورته العاشرة إلى 40286428 طالباً وطالبة من 60 دولة، بينهم 74062 طالباً وطالبة من أصحاب الهمم، بزيادة قدرها 24% عن الدورة التاسعة التي شهدت مشاركة 32.231 مليون طالب وطالبة من 50 دولة حول العالم في حين سجلت الدورة العاشرة مشاركة 138426 مدرسة، و161507 مشرفين ومشرفات.</p><p class='article-text'>وتشمل قائمة أبطال الدول المشاركة في المرحلة الختامية، كلاً من: خديجة بومليك (المغرب)، وبانة عمر عبد الله (سوريا)، وعمر محمد العامري (قطر)، ونور أسامة الكندري (الكويت)، لجين أحمد عبد (العراق)، ميار محمد رجب عثمان (مصر)، سندس محمد السيد رحاب (الأزهر الشريف)، وغزل رشاد عادل تيم (فلسطين)، ورنيم مرشد الدرويش (البحرين)، وريان بن أديب علي الزكري (السعودية)، وآية محمود منصور الطاهات (الأردن)، ودي شيخن الزمراكي (موريتانيا)، ودانة عادل الزرعوني (الإمارات)، وياسمين عبد الحميد أوحيدة البطي (ليبيا)، وبهاء ميموني (تونس)، ومانيسا بلال أبو محمود (لبنان)، ومجلي عبد الرحمن علي عبدالله (اليمن).</p><p class='article-text'>أما قائمة أصحاب المراكز الأولى في فئة أصحاب الهمم على مستوى الدول فتضم كلاً من: حمزة كميلي (المغرب)، ومحمود عمران (سوريا)، ولينا محمد فاروق (قطر)، وعبد الله محمود المطيري (الكويت)، سجاد حسن محمد (العراق)، ومحمد عبد الجواد عبد النبي نجدي (مصر)، محمد الأمير زكريا رياض (الأزهر الشريف)، وغزل إسماعيل صدقي دراغمة (فلسطين)، وبتول السيد رضاء شرف (البحرين)، ولمى بنت يوسف محمد قصادي (السعودية)، وإيناس محمد أحمد سميرات (الأردن)، ويوسف محمد سعيد حامد (الإمارات)، ورواسي رمضان بلقاسم (ليبيا)، وروان عشبولي (تونس)، وأحمد علي قطيش (لبنان)، وسناء محمود حسن الحميري (اليمن).</p><p class='article-text'>وتضم قائمة المشرفين أصحاب المراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة في فئة "المشرف المتميز" كلاً من: عز الدين المونسي (المغرب)، وآلاء ناصر شروخ (سوريا)، وهشام بدر الدين السيد (قطر)، وبدور فالح متعب الأصقة (الكويت)، داليا حسانين أحمد (مصر)، منطقة بني سويف (الأزهر الشريف)، وعاهد صالح أبو الرب (فلسطين)، وعائشة العطاوي (البحرين)، وحنان علي الحازمي (السعودية)، وفخري محمود مياس (الأردن)، ومحمدو محمد الأمين محمد الشيخ (موريتانيا)، ونعيمة الأميري (الإمارات)، وعواطف علي الشهيبي (ليبيا)، ومنير الفريجي (تونس)، وحيدر محمود مشورب (لبنان)، وانتصار حسن عامر العودي (اليمن).</p><p class='article-text'>ويتنافس على لقب فئة "المدرسة المتميزة"، المدارس الفائزة على مستوى الدول المشاركة، وهي: مدرسة مولاي إدريس التأهيلية (المغرب)، وأكاديمية المها للبنين (قطر)، ومدرسة اليرموك الثانوية بنات (الكويت)، ومدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية (مصر)، ومدرسة ذكور الإسراء الثانوية الخاصة (فلسطين)، ومدرسة سار الثانوية للبنات (البحرين)، وابتدائية مدارس العزيزية الأهلية (السعودية)، ومدرسة الخالدية الثانوية الشاملة المختلطة (الأردن)، ومدرسة آفاق المستقبل (موريتانيا)، ومدرسة حمد بن عبدالله الشرقي - الحلقة الثالثة (الإمارات)، ومدرسة سيدي عامر (تونس)، وثانوية مار يوسف للراهبات (لبنان)، ومدرسة النورس (اليمن).</p><p class='article-text'>ويهدف تحدي القراءة العربي، الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي "رعاه الله"، في العام 2015، كأكبر مسابقة ومشروع قراءة على مستوى العالم، إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة المشاركين على مستوى الوطن العربي والعالم، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتحبيب الشباب العربي بلغة الضاد، وتشجيعهم على استخدامها في تعاملاتهم اليومية.</p><p class='article-text'>ويسعى التحدي، إلى ترسيخ حب المعرفة والقراءة والاطلاع لدى الأجيال الجديدة وتزويدهم بالمعرفة الضرورية، للمساهمة في بناء مستقبل أفضل وصقل قدراتهم وشخصياتهم.</p><p class='article-text'>كما يهدف تحدي القراءة العربي إلى بناء المنظومة القيمية للنشء من خلال اطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى.</p>

دبي ترحب بأبطال الدول المشاركين في التصفيات النهائية لتحدي القراءة العربي 2026

<p class='article-text'>أكد الشيخ عبدالله بن حمد بن سيف الشرقي، رئيس اتحاد الإمارات لرفع الأثقال أن بطولة العالم التي ستقام خلال الفترة من 27 أكتوبر الجاري إلى 8 نوفمبر المقبل في مدينة نينغبو الصينية محطة مهمة للوقوف على المستويات الفنية للاعبي المنتخب الوطني، وتقييم جاهزيتهم وقدرتهم على المنافسة وتمثيل الدولة بصورة مشرفة.</p><p class='article-text'>وأشار إلى أهمية الاستفادة من المشاركة في تقييم مستويات اللاعبين وتحديد احتياجاتهم التطويرية، تمهيداً لإطلاق خطة عمل جديدة وطموحة تسهم في الارتقاء برياضة رفع الأثقال الإماراتية وتحقيق إنجازات تواكب مكانة الرياضة الإماراتية.</p><p class='article-text'>وأوضح أن البطولة تكتسب أهمية إضافية في ظل مشاركة نخبة من أبرز ربّاعي العالم، بما يتيح للاعبين واللاعبات فرصة الاحتكاك بمدارس رياضية مختلفة، وقياس تطور مستوياتهم أمام منافسين أقوياء، واكتساب المزيد من الخبرات، والمنافسة على المراكز المتقدمة.</p><p class='article-text'>وغادرت بعثة منتخب الإمارات الوطني لرفع الأثقال برئاسة محمد عبدالعزيز الماجد نائب رئيس اتحاد الإمارات لرفع الأثقال إلى مدينة نينغبو الصينية، للمشاركة في البطولة.</p><p class='article-text'>وتضم محمد النقبي المدير التنفيذي، وعبدالرحمن السيد مدربا، بجانب اللاعبين واللاعبات عيسى البلوشي، ومي المدني، ومؤيد النجار، وعز الدين الغفير، ومصطفى وحيد، وزهرة الهاشمي، بالإضافة إلى وفد نادي أبوظبي لرفع الأثقال المؤلف من خليفة راشد الزعابي مدير الشؤون الرياضية، وعمر شداد مدير الخدمات المساندة، والمدرب أفيناش باندو.</p>

الإمارات تشارك بـ6 لاعبين ولاعبات في بطولة العالم لرفع الأثقال بالصين

<p class='article-text'><div data-empty="false">أعلن اتحاد الإمارات لبناء الأجسام واللياقة البدنية مشاركة الحكمين الدوليين عبدالله موسى الطويل وعبد العزيز صالح العوضي في تحكيم منافسات بطولة العالم لبناء الأجسام، التي تنطلق في 31 أكتوبر الجاري، بمشاركة نخبة من أبرز لاعبي العالم، في خطوة تعزز الحضور الإماراتي في المحافل الرياضية الدولية، وتؤكد المكانة المتقدمة التي بلغتها الكفاءات التحكيمية الوطنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد  فيصل الغيص الزعابي عضو مجلس إدارة اتحاد الإمارات لبناء الأجسام واللياقة البدنية، رئيس لجنة الحكام، أن مشاركة الحكمين الإماراتيين في بطولة العالم تمثل إضافة مهمة لمسيرة التحكيم الوطني، وتعكس الجهود المتواصلة التي يبذلها الاتحاد، برئاسة الشيخ عبدالله بن حمد بن سيف الشرقي، في دعم الكفاءات الإماراتية وتأهيلها للمشاركة في أبرز البطولات الدولية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال الزعابي: «نعتز بحضور الحكم الإماراتي في البطولات العالمية، ونحرص على توفير فرص المشاركة التي تسهم في تطوير خبراته وتعزيز قدراته الفنية، والاطلاع على أحدث المعايير التحكيمية الدولية. ونثق بقدرة العوضي والطويل على تقديم مشاركة مميزة تعكس السمعة الطيبة للتحكيم الإماراتي، خصوصاً أن بطولة العالم تتطلب أعلى درجات الدقة والكفاءة والمسؤولية. ونتمنى لهما التوفيق، وللاعبي منتخب الإمارات تحقيق أفضل الإنجازات».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أعرب الحكم الدولي عبدالعزيز العوضي عن اعتزازه بالمشاركة في تحكيم بطولة العالم، مؤكداً أنها تمثل مسؤولية كبيرة وفرصة مهمة لإبراز كفاءة الحكم الإماراتي في المحافل الدولية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال: المشاركة في بطولة العالم طموح يعتز به كل حكم، ونسعى إلى تقديم أفضل مستوياتنا التحكيمية، والاستفادة من الخبرات الدولية الموجودة في البطولة. ونتطلع إلى تمثيل دولة الإمارات بصورة مشرفة، ونأمل أن يوفق لاعبو منتخبنا الوطني في تحقيق نتائج مميزة والصعود إلى منصات التتويج، بما يعكس تطور رياضة بناء الأجسام الإماراتية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">بدوره، أكد الحكم الدولي عبدالله موسى الطويل أن المشاركة في بطولة العالم تحمل أهمية خاصة، لما تتميز به من مستوى فني مرتفع ومنافسة قوية بين أبرز لاعبي العالم، مشيراً إلى أن الوجود ضمن الطواقم التحكيمية الدولية يشكل حافزاً لمواصلة تطوير الأداء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال: نشعر بالفخر لتمثيل الإمارات في هذا الحدث العالمي، وندرك حجم المسؤولية الملقاة على عاتقنا لتقديم أداء تحكيمي دقيق ومتميز. ونتطلع إلى الاستفادة من هذه التجربة وتعزيز خبراتنا، ونتمنى التوفيق للاعبي منتخب الإمارات في منافسات البطولة، وأن ينجحوا في تحقيق أفضل المراكز والميداليات وإسعاد الرياضة الإماراتية.</div></p>

حكمان إماراتيان يشاركان في تحكيم بطولة العالم لبناء الأجسام

<p class='article-text'><br>أوضح محمد خليفة الزيودي، مدير دائرة الموارد البشرية في حكومة الفجيرة، أن عدد المواطنين من أبناء الإمارة العاملين في القطاع الخاص بلغ 11.<br>523 موظفاً وموظفة، في مؤشر يعكس تنامي مشاركة الكفاءات الوطنية في سوق العمل، والجهود المبذولة لتعزيز التوطين، بالتعاون مع الجهات المعنية وبرنامج «نافس».<br></p><p class='article-text'>وأشار الزيودي إلى أن هذه النتائج تأتي ثمرة توجيهات صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي، عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، ومتابعة سمو الشيخ محمد بن حمد الشرقي، ولي عهد الفجيرة، وحرصهما على توفير الفرص الوظيفية المناسبة لأبناء الإمارة، وتمكينهم من الإسهام في مسيرة التنمية الشاملة.<br></p><p class='article-text'>وأوضح أن القطاع الخاص أصبح شريكاً رئيسياً في جهود التوطين واستقطاب الكفاءات الوطنية، لافتاً إلى أن رواتب المواطنين من حملة المؤهلات الجامعية العاملين فيه تتراوح بين 13 ألفاً و18 ألف درهم.</p><p class='article-text'>وأكد أن هذه الفرص تعزز جاذبية القطاع الخاص بوصفه خياراً مهنياً واعداً للمواطنين، وتدعم استقرارهم الوظيفي، وتتيح لهم بناء مسارات مهنية تتناسب مع مؤهلاتهم وطموحاتهم.</p><p class='article-text'><br>454 باحثاً عن عمل<br>وفي سياق متصل، كشف الزيودي أن اليوم المفتوح الثامن للتوظيف، الذي نظمته الدائرة أخيراً، استقطب 454 باحثاً وباحثة عن عمل، بمشاركة 18 جهة من القطاعات العسكرية والاتحادية والحكومية والخاصة، بهدف تعزيز التوطين وإتاحة التواصل المباشر بين جهات التوظيف والكفاءات الوطنية الباحثة عن فرص مناسبة.<br></p><p class='article-text'>وأكد أن الإقبال على اليوم المفتوح يعكس اهتمام المواطنين بالفرص الوظيفية المتاحة، وحرص الجهات المشاركة على استقطاب الكفاءات الوطنية المؤهلة، وتوفير بيئات عمل جاذبة تواكب تطلعات الشباب الإماراتي.<br></p><p class='article-text'>تعزيز التوطين<br>وأشار الزيودي إلى أن الدائرة تواصل تنفيذ المبادرات والبرامج الداعمة للتوطين، والاستفادة من البرامج الوطنية الهادفة إلى زيادة مشاركة المواطنين في القطاع الخاص، مؤكداً أن الأيام المفتوحة للتوظيف تسهم في تعزيز التواصل المباشر بين الباحثين عن عمل وجهات التوظيف، وتيسير وصول الكفاءات الوطنية إلى الفرص المناسبة.</p>

رواتب الجامعيين تتراوح بين 13 و18 ألف درهم

11.523 مواطناً من أبناء الفجيرة يعملون في «الخاص»

<p class='article-text'>الفجيرة - وام<br>برعاية سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي، ولي عهد الفجيرة، انطلقت أعمال القمة العلمية السنوية الثانية لأمراض الدم الحميدة، في فندق دبل تري في الإمارة.<br>تجمع القمة نخبة من الأطباء والباحثين والمتخصصين في الرعاية الصحية، يناهز عددهم أكثر من 300 طبيب ومتخصص، بمشاركة ما يزيد على 15 متحدثاً خبيراً، بهدف تبادل الأدلة العلمية والخبرات، وترجمة المعارف العلمية إلى نتائج أفضل للمرضى المصابين باضطرابات الدم الحميدة.<br>وتناقش القمة عدداً من المحاور والقضايا الصحية المتعلقة بأمراض الدم الحميدة، وأحدث التقنيات التشخيصية والعلاجية المبتكرة، بهدف تعزيز التواصل وتبادل الخبرات والمعارف مع المشاركين والخبراء من مختلف دول مجلس التعاون الخليجي.<br>وتستهدف القمة تحويل الأدلة العلمية إلى ممارسات سريرية، وتوصيات عملية تستند إلى أحدث البحوث والإرشادات السريرية، وتحقيق الرعاية المتكاملة، التي تجمع بين مختلف التخصصات الطبية والأنظمة الصحية وبيئات تقديم الرعاية.<br>حضر الافتتاح الدكتور محمد عبدالله الحمودي، مدير منطقة الفجيرة الطبية، والدكتور سليمان الجاسم، رئيس جامعة الفجيرة، والدكتورة موزة المرشودي، رئيسة القمة القائم بأعمال رئيس القسم الطبي في مستشفى الشيخ خليفة في الإمارة، وعدد من المسؤولين.</p>

برعاية محمد الشرقي

قمة علمية بالفجيرة تبحث أحدث تقنيات تشخيص وعلاج أمراض الدم الحميدة

برعاية وحضور سموه.. تتويج أبطال الدورة الـ 10 من «التحدي» 29 الجاري

محمد بن راشد: استثمارنا في تحدي القراءة استثمار لمستقبل أفضل

<p class='article-text'>برعاية وحضور صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، يتوج تحدي القراءة العربي أبطال دورته العاشرة يوم 29 أكتوبر الجاري، وذلك خلال الحفل الختامي الذي يقام في مركز دبي التجاري العالمي.</p><p class='article-text'>وأكد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، أن دولة الإمارات ستبقى ملتزمة بخدمة اللغة العربية، وبناء أجيال جديدة تؤمن بأن التطور والنمو يبدأ بالقراءة ونهل المعارف والعلوم.</p><p class='article-text'>وقال سموه: "مستقبل الأمم يبدأ من عقول أطفالها.. واستثمارنا في تحدي القراءة استثمار لمستقبل أفضل للجميع".</p><p class='article-text'>وأضاف صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم: "لغتنا العربية كانت على مدى قرون المحرك لتطور البشر والمجتمعات وبهمة وعقول أبنائها ستعود، بإذن الله، إلى سيرتها الأولى".</p><p class='article-text'>ويتضمن الحفل الختامي للدورة العاشرة تتويج بطل تحدي القراءة العربي 2026، وصاحب المركز الأول في فئة أصحاب الهمم، و"المدرسة المتميزة"، و"المشرف المتميز "، إضافة إلى بطل فئة الجاليات.</p><p class='article-text'>وسجلت الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي، الذي تنظمه مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، المشاركة الأكبر من نوعها في تاريخ المبادرة، حيث وصل عدد المشاركين في تصفياتها إلى 40 مليونا و286 ألفا و428 طالباً وطالبة من 60 دولة، بينهم 74 ألفا و62 طالباً وطالبة من أصحاب الهمم، بزيادة قدرها 24% عن الدورة التاسعة، ويمثل هذا الرقم نحو 48% من إجمالي طلبة التعليم العام في الوطن العربي، كما شهدت الدورة العاشرة مشاركة 138 ألفا و426 مدرسة، و161 ألفا و507 مشرفين ومشرفات.</p><p class='article-text'>من جانبه، أكد معالي محمد عبدالله القرقاوي، الأمين العام لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، أن مبادرة تحدي القراءة العربي تجسد رؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، في أولوية التركيز على تنشئة أجيال متعلمة واعية، عبر تمكينها من امتلاك الأدوات المعرفية والبيئة النموذجية للقراءة وزيادة حصيلتها الثقافية، وتحفيزها على الاهتمام باللغة العربية، والاطلاع على المنتج الثقافي والحضاري للشعوب المختلفة، وكذلك امتلاك شجاعة التفكير، والقدرة على فهم الذات لتحديد المسار المهني والشخصي في الحياة.</p><p class='article-text'>وقال معاليه: "تمثل الدورة العاشرة إضافة نوعية لمسيرة تحدي القراءة العربي، من خلال المشاركة القياسية في التصفيات بأكثر من 40 مليون طالب وطالبة، وامتدادها للمرة الأولى إلى 60 دولة، ما يعكس التقدير الكبير التي تحظى به المبادرة، مجتمعياً ورسمياً، في الوطن العربي والعالم".</p><p class='article-text'>وأعلنت مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، جاهزيتها لتكريم أوائل تحدي القراءة على مستوى الدول، خلال الحفل الختامي للدورة العاشرة، حيث ينال بطل تحدي القراءة العربي، جائزة مالية وقدرها نصف مليون درهم، وصاحب المركز الثاني 100 ألف درهم، وصاحب المركز الثالث 70 ألف درهم، ويحصل بطل تحدي القراءة العربي في فئة أصحاب الهمم على مكافأة وقدرها 200 ألف درهم، وصاحب المركز الثاني 100 ألف درهم، في حين يحصل صاحب المركز الثالث على 50 ألف درهم، وهي الفئة التي أضافتها مبادرة تحدي القراءة العربي في دورتها السابعة، حيث تشترط لجنة التحكيم لفئة أصحاب الهمم، قراءة إجمالي 25 كتاباً.</p><p class='article-text'>ويخصص تحدي القراءة العربي جوائز قيمتها 200 ألف درهم لفئة الجاليات بواقع 100 ألف درهم لصاحب المركز الأول، و70 ألف درهم للمركز الثاني، و30 ألف درهم للمركز الثالث، وهي الفئة التي يشارك فيها الطلبة من خارج الدول العربية ومتعلمو اللغة العربية والناطقون بغيرها.</p><p class='article-text'>وتنال المدرسة الفائزة بلقب "المدرسة المتميزة" جائزة قدرها مليون درهم، فيما يخصص تحدي القراءة العربي 500 ألف درهم للمركز الثاني، و300 ألف درهم للمركز الثالث.</p><p class='article-text'>وفي فئة "المشرف المتميز" ينال صاحب المركز الأول 300 ألف درهم، فيما ينال صاحب المركز الثاني 100 ألف درهم، والثالث 50 ألف درهم، لتصل قيمة الجوائز المقدمة من تحدي القراءة العربي حتى دورته العاشرة، إلى 110 ملايين درهم، حيث يخصص سنوياً 11 مليون درهم جوائز تكريمية وتشجيعية لأصحاب المراكز الأولى في فئات التحدي.</p><p class='article-text'>ويتنافس في المرحلة الختامية، أصحاب المراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة في تصفيات الدورة العاشرة، وتضم القائمة كلاً من: خديجة بومليك (المغرب)، وبانة عمر عبد الله (سوريا)، وعمر محمد العامري (قطر)، ونور أسامة الكندري (الكويت)، ولجين أحمد عبد (العراق)، وميار محمد رجب عثمان (مصر)، وسندس محمد السيد رحاب (الأزهر الشريف)، وغزل رشاد عادل تيم (فلسطين)، ورنيم مرشد الدرويش (البحرين)، وريان بن أديب علي الزكري (السعودية)، وآية محمود منصور الطاهات (الأردن)، ودي شيخن الزمراكي (موريتانيا)، ودانة عادل الزرعوني (الإمارات)، وياسمين عبد الحميد أوحيدة البطي (ليبيا)، وبهاء ميموني (تونس)، ومانيسا بلال أبو محمود (لبنان)، ومجلي عبد الرحمن علي عبدالله (اليمن).</p><p class='article-text'>وتضم قائمة أصحاب المراكز الأولى في فئة أصحاب الهمم على مستوى الدول كلاً من: حمزة كميلي (المغرب)، ومحمود عمران (سوريا)، ولينا محمد فاروق (قطر)، وعبد الله محمود المطيري (الكويت)، وسجاد حسن محمد (العراق)، ومحمد عبد الجواد عبد النبي نجدي (مصر)، ومحمد الأمير زكريا رياض (الأزهر الشريف)، وغزل إسماعيل صدقي دراغمة (فلسطين)، وبتول السيد رضاء شرف (البحرين)، ولمى بنت يوسف محمد قصادي (السعودية)، وإيناس محمد أحمد سميرات (الأردن)، ويوسف محمد سعيد حامد (الإمارات)، ورواسي رمضان بلقاسم (ليبيا)، وروان عشبولي (تونس)، وأحمد علي قطيش (لبنان)، وسناء محمود حسن الحميري (اليمن).</p><p class='article-text'>وتضم قائمة المشرفين أصحاب المراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة في فئة "المشرف المتميز" كلاً من: عز الدين المونسي (المغرب)، وآلاء ناصر شروخ (سوريا)، وهشام بدر الدين السيد (قطر)، وبدور فالح متعب الأصقة (الكويت)، وداليا حسانين أحمد (مصر)، ومنطقة بني سويف (الأزهر الشريف)، وعاهد صالح أبو الرب (فلسطين)، وعائشة العطاوي (البحرين)، وحنان علي الحازمي (السعودية)، وفخري محمود مياس (الأردن)، ومحمدو محمد الأمين محمد الشيخ (موريتانيا)، ونعيمة الأميري (الإمارات)، وعواطف علي الشهيبي (ليبيا)، ومنير الفريجي (تونس)، وحيدر محمود مشورب (لبنان)، وانتصار حسن عامر العودي (اليمن).</p><p class='article-text'>ويتنافس على لقب فئة "المدرسة المتميزة"، المدارس الفائزة على مستوى الدول المشاركة، وهي: مدرسة مولاي إدريس التأهيلية (المغرب)، وأكاديمية المها للبنين (قطر)، ومدرسة اليرموك الثانوية بنات (الكويت)، ومدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية (مصر)، ومدرسة ذكور الإسراء الثانوية الخاصة (فلسطين)، ومدرسة سار الثانوية للبنات (البحرين)، وابتدائية مدارس العزيزية الأهلية (السعودية)، ومدرسة الخالدية الثانوية الشاملة المختلطة (الأردن)، ومدرسة آفاق المستقبل (موريتانيا)، ومدرسة حمد بن عبدالله الشرقي - الحلقة الثالثة (الإمارات)، ومدرسة سيدي عامر (تونس)، وثانوية مار يوسف للراهبات (لبنان)، ومدرسة النورس (اليمن).</p><p class='article-text'>وسجّل تحدي القراءة العربي أكثر من 1.065 مليون مشاركة للمدارس العربية، ووصل إجمالي عدد المشرفين المشاركين في 10 دورات إلى أكثر من 1.193 مليون مشرف ومشرفة.</p><p class='article-text'>ومنذ إطلاقه في العام 2015، حقق تحدي القراءة العربي نجاحات استثنائية، حيث ارتفع عدد المشاركين في الدورة العاشرة قياساً إلى الدورة الأولى التي شهدت مشاركة 3.6 مليون طالب وطالبة، بنحو 1019%.</p><p class='article-text'>وتنافس في الدورة التاسعة 32 مليونا و231 ألف طالب وطالبة من 50 دولة مثلوا 132 ألفا و112 مدرسة وتحت إشراف 161 ألفا و4 مشرفين ومشرفات، ونال اللقب التوأم بيسان وبيلسان، كوكة من تونس، بينما أحرزت الطالبة ماريا حسن عجيل، من العراق المركز الأول في فئة أصحاب الهمم.</p><p class='article-text'>ونالت مدرسة عاتكة بنت زيد - الحلقة الأولى من الإمارات، ومدرسة طرابلس الحدادين من لبنان مناصفة لقب "المدرسة المتميزة"، وسحر مصباح، من مصر لقب "المُشرفة المتميّزة"، والطالب جهاد محمد حسين فايد مراد، من إيطاليا المركز الأول في فئة الجاليات.</p><p class='article-text'>وشارك في الدورة الثامنة 28.2 مليون طالب وطالبة، مثّلوا أكثر من 229 ألف مدرسة في 50 دولة، وتحت إشراف أكثر من 154 ألف مشرف ومشرفة قراءة، وفاز باللقب الطلبة حاتم محمد جاسم التركاوي، من سوريا، وكادي بنت مسفر الخثعمي، من المملكة العربية السعودية، وسلسبيل حسن صوالحة، من فلسطين، بينما أحرز الطالب محمد أحمد حسن عبد الحليم، من مصر (الأزهر الشريف) المركز الأول في فئة أصحاب الهمم.</p><p class='article-text'>وحصلت مدرسة الإبداع - الحلقة الأولى من الإمارات على لقب "المدرسة المتميزة"، وربيع أحمد، من سوريا على لقب "المشرف المتميز"، كما توج الطالب محمد الرفاعي، من السويد بلقب بطل الجاليات.</p><p class='article-text'>وشهدت الدورة السابعة من التحدي، مشاركة 24.8 مليون طالب وطالبة من 46 دولة، مثلوا أكثر من 188 ألف مدرسة، وبإشراف نحو 150 ألف مشرف ومشرفة، وأحرز اللقب مناصفة كل من الطالب عبدالله محمد عبدالله البري، من قطر، والطالبة آمنة محمد المنصوري، من الإمارات، فيما نال الطالب يوسف بن داوود من تونس، لقب بطل تحدي القراءة العربي في فئة أصحاب الهمم.</p><p class='article-text'>وحصدت مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز من الأردن لقب "المدرسة المتميزة"، وسماهر السواعي، من الأردن لقب "المشرفة المتميزة"، كما نال الطالب محمد عبد الرقيب علي أحمد الكوكباني، من ماليزيا لقب بطل الجاليات.</p><p class='article-text'>أما الدورة السادسة، فشهدت مشاركة 22.27 مليون طالب وطالبة من 44 دولة، مثلوا 92 ألف مدرسة، وبإشراف 126 ألف مشرف ومشرفة، وأحرزت اللقب الطالبة شام محمد البكور، من سوريا، ومدرسة المختار جازوليت من المغرب لقب "المدرسة المتميزة"، ونور محمد الجبور، من الأردن لقب "المشرفة المتميزة"، في حين كان لقب بطل الجاليات من نصيب ندى السطري، من بلجيكا.</p><p class='article-text'>وسجلت الدورة الخامسة مشاركة أكثر من 21 مليونا من 52 دولة، مثلوا 96 ألف مدرسة، وتحت إشراف 120 ألف مشرف ومشرفة، ونال لقب بطل تحدي القراءة العربي الطالب عبد الله محمد مراد أبو خلف، من الأردن، ونالت مدرسة الغريب للتعليم الأساسي من مصر لقب "المدرسة المتميزة"، وذهب لقب "المشرف المتميز" إلى موزة الغناة، من الإمارات، في حين أحرز ألكسندر فوروس، من إيطاليا لقب بطل الجاليات.</p><p class='article-text'>وفي الدورة الرابعة من تحدي القراءة العربي، شارك 13.5 مليون طالب وطالبة من 49 دولة، مثلوا 67 ألف مدرسة وتحت إشراف 99 ألف مشرف ومشرفة، وأحرزت الطالبة هديل أنور، من السودان لقب بطلة تحدي القراءة العربي، ومدرسة الإمام النووي من السعودية لقب "المدرسة المتميزة"، وذهب لقب "المشرف المتميز" إلى أميرة نجيب، من مصر، فيما نال محمود بلال، من السويد لقب بطل الجاليات.</p><p class='article-text'>وشارك في الدورة الثالثة 10.5 مليون طالب وطالبة من 44 دولة، مثّلوا 52 ألف مدرسة، وبإشراف 87 ألف مشرف ومشرفة، وحصدت اللقب الطالبة مريم أمجون، من المغرب، ونالت مدارس الإخلاص الأهلية من الكويت لقب "المدرسة المتميزة"، وعائشة الطويرقي، من السعودية لقب "المشرف المتميز"، وذهب لقب بطل الجاليات إلى تسنيم عيدي، من فرنسا.</p><p class='article-text'>وشهدت الدورة الثانية من تحدي القراءة العربي مشاركة نحو 7.4 مليون طالب وطالبة من 26 دولة، مثلوا 41 ألف مدرسة وتحت إشراف 75 ألف مشرف ومشرفة، وتوجت بلقب الدورة الثانية الطالبة عفاف الشريف، من فلسطين، وذهب لقب "المدرسة المتميزة" إلى مدارس الإيمان من البحرين، ونالت حورية الظل، من المغرب لقب "المشرف المتميز".</p><p class='article-text'>أما الدورة الأولى من التحدي، والتي سجّلت مشاركة 3.6 مليون طالب وطالبة من 19 دولة، مثلوا 30 ألف مدرسة وتحت إشراف 60 ألف مشرف ومشرفة، فشهدت تتويج الطالب عبد الله فرح جلود، من الجزائر باللقب، فيما أحرزت مدرسة طلائع الأمل الثانوية من فلسطين لقب "المدرسة المتميزة".</p><p class='article-text'>ويهدف تحدي القراءة العربي، الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، في العام 2015، كأكبر مسابقة ومشروع قراءة على مستوى العالم، إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة المشاركين على مستوى الوطن العربي والعالم، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتحبيب الشباب العربي بلغة الضاد، وتشجيعهم على استخدامها في تعاملاتهم اليومية.</p><p class='article-text'>ويسعى التحدي، إلى ترسيخ حب المعرفة والقراءة والاطلاع لدى الأجيال الجديدة وتزويدهم بالمعرفة الضرورية، ليسهموا في بناء مستقبل أفضل وصقل قدراتهم وشخصياتهم.</p><p class='article-text'>كما يهدف تحدي القراءة العربي إلى بناء المنظومة القيمية للنشء من خلال إطلاعهم على قيم وعادات ومعتقدات الثقافات الأخرى.</p>

نتائج البحث عن: حمد الشرقي

حاكم الفجيرة يبحث تطوير مشاريع في منطقة «فوز» للصناعات البترولية

حاكم الفجيرة يبحث تطوير مشاريع في منطقة «فوز» للصناعات البترولية

محمد الشرقي: الفنون تثري المشهد الثقافي وتعزز الهوية

حمدان بن محمد يكرم «المشرف المتميز» وبطل «الجاليات»

محمد الشرقي: يوم زايد المؤسّس مناسبة وطنية غالية

حمد الشرقي: محطة وطنية خالدة وبصمة لوطن عظيم

محمد الشرقي يؤكد دور المسرح في تشكيل ذاكرة الشعوب

10 لاعبين يمثلون الإمارات في بطولة العالم لبناء الأجسام بإسبانيا

بلدية الفجيرة تستكمل استعداداتها لموسم الأمطار

ولي عهد الفجيرة يؤكد دور المسرح في صون الذاكرة الثقافية

حكام الإمارات يعزون ملك الأردن في ضحايا استهداف كنيسة في الكرك

ولي عهد الفجيرة يطّلع على دور «الاتحاد للمعلومات الائتمانية» واختصاصاتها

ولي عهد الفجيرة يبحث وسفراء موريتانيا وجورجيا وهايتي تعزيز التعاون

دبي ترحب بأبطال الدول المشاركين في التصفيات النهائية لتحدي القراءة العربي 2026

الإمارات تشارك بـ6 لاعبين ولاعبات في بطولة العالم لرفع الأثقال بالصين

حكمان إماراتيان يشاركان في تحكيم بطولة العالم لبناء الأجسام

11.523 مواطناً من أبناء الفجيرة يعملون في «الخاص»

قمة علمية بالفجيرة تبحث أحدث تقنيات تشخيص وعلاج أمراض الدم الحميدة

محمد بن راشد: استثمارنا في تحدي القراءة استثمار لمستقبل أفضل

برعاية وحضور محمد بن راشد.. تتويج أبطال تحدي القراءة العربي في 29 أكتوبر