شكلت زيارة زميلات لي من دول مجلس التعاون الخليجي إلى دبي، بداية لفكرة هذه المقالة، إذ أبدين إعجابهن بالمدينة بوصفها مدينة المستقبل والأحلام والابتكار والإبداع والسرعة والإنجاز.. لا شك أن دبي تسحرك بجمالها وسرعة تطورها وطيبة أهلها.. زميلاتي تحدثن عن شخصية الملهم صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، وعن إبداعه وتميزه وكأن سموه في تطويره المدينة يرسم لوحة جميلة في مخيلته، ومن خلال حديثي معهن بدأت فكرة كتابة هذه المقالة ولا سيما جانب الإبداع والتميز والإنجاز وتحدي المستحيل.
الجانب الاقتصادي يعد من مجالات الإبداع والابتكار لدى سموه حيث تطورت مدينة دبي وأصبحت أنموذجاً حياً وعلى أرض الواقع للاقتصاد القوي الناجح، وأصبحت دبي مزاراً لكل دولة تريد أن تتقدم وتبدع في جميع المجالات، وتحتضن الإمارات معرض إكسبو 2020م بمدينة دبي، وكان سموه قال عبارة جميلة وهي أن الإمارات لا تجسد حالة دولة في العالم وإنما هي أقرب لحالة العالم في دولة.
وهذه النظرة الاقتصادية التي جعلت الإمارات مركز جذب اقتصادياً ومركزاً للتنوع الثقافي والعلمي والتقني، ودعم الابتكار والإبداع من خلال رعاية الموهوبين ودعمهم وتدريبهم وتأهيلهم، وذلك من خلال إنشاء اللجنة الوطنية للابتكار، بقوله - رعاه الله - الابتكار هو سبيلنا نحو الأفضل وعليه يجب أن يكون الابتكار سمة أساسية وأداة في كافة جهودنا وأعمالنا من أجل الحفاظ على مكتسبات وطننا، والتي ستساهم مشاريع الإبداع في دعم أبناء الوطن ودعم الاقتصاد الوطني. كما أن سموه كان كرم رواد الأعمال المتميزين في الدولة من خلال منحهم جائزة لإسهامهم تجاه المجتمع.
وفي مجال مشاريع الفضاء كانت توجيهات سموه بتبني مشاريع منظومة الفضاء الإماراتية المتكاملة ودعم أبناء الإمارات في هذا المجال والذي سيفتح باب السبق من بين دول العالم والذي أكد هذا الإبداع بقوله: «أعشق تحطيم حواجز جديدة أمام شعبي، أحب الوصول إلى قمم غير متوقعة، وأؤمن بأن ما يقود الشعوب نحو التطور ليس الوفرة المادية فقط بل الطموح».
وفي مجال سباق الزمن واختصار الوقت، فقد دعم سموه إطلاق القمة الحكومية ودعم مبادرة الحكومة الذكية من أجل توفير الخدمات الحكومية والتسهيل والتيسير على المراجعين عبر تقديم الخدمات الحكومية لهم ومن خلال هواتف وأجهزة المتعاملين وتم تبني جائزة أفضل خدمة حكومية عبر الهاتف المحمول. كما دعم سموه مشروع متحف المستقبل والذي يشتمل على مختبرات للابتكار ومتحف للاختراعات المستقبلية وإعداد الدراسات المستقبلية ويهدف إلى أن يكون المتحف بيئة متكاملة لاختيار الأفكار وتمويلها وتسويقها، وقد قال سموه: إن متحف المستقبل سيقدم دورات بحثية متقدمة وسيكون مركزاً للتنبؤ باتجاهات المستقبل في عالمنا وسنستقطب من خلاله أفضل العقول لتطوير مستقبلنا.
صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم كان تم اختياره ضمن أكثر 30 شخصية مؤثرة من أبرز المفكرين والقادة حول العالم من أكثر من 200 دولة، وهذا الإبداع في التأثير أسهم في نقل صورة جميلة ورائعة لدولة الإمارات العربية المتحدة ما عزز ريادة وطني عالمياً.
أما في مجال البعد الإنساني فقد فتح مجلسه لشعبه، إضافة إلى إنسانيته التي شاهدها الجميع أثناء زياراته منازل المواطنين والوقوف على احتياجاتهم، فهو الأب للصغير والأخ للكبير، وقد صاحب شخصيته الإنسانية إنشاء العديد من المراكز والجمعيات التي تهتم بالأعمال الإنسانية.
سموه وثق رحلته مع الإبداع في كتابه رؤيتي، الذي قدم للعالم قصة النجاح والإبداع لمن أراد أن يستلهم النجاح من قصة نجاح دبي، وألف كتاب ومضات من فكر محمد بن راشد، الذي تناول مواضيع في الإدارة والقيادة والتجارب الحياتية. وأصدر كتاب قصتي والذي يعد وثيقة تاريخية لدولة الإمارات والتي تحدث فيه عن 50 قصة في خمسين عاماً، ويعد هذا الكتاب سيرة ذاتية رائعة وحصل صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم على جائزة الشخصية الثقافية لجائزة الشيخ زايد للكتاب.
وأختم مقالتي بما قاله صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة، في قصيدته بعنوان «أخوي محمد» عندما وصف صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد بأبيات منها:
ذاك أخوي محمد اللي يوم قال
كلمته ما تنثني (قول وفعل)
والله انك يوم صكات الحبال
سيف يمنى حدك رهيف النصل
كم للدولة نقل كتفك وشال
أن خلص فرضك تليته بالنفل

محمد بن راشد.. قاهر المستحيل وملهم الإبداع

شكلت زيارة زميلات لي من دول مجلس التعاون الخليجي إلى دبي، بداية لفكرة هذه المقالة، إذ أبدين إعجابهن بالمدينة بوصفها مدينة المستقبل والأحلام والابتكار والإبداع والسرعة والإنجاز..

تاريخ محبة الشعوب لوطننا الإمارات مرصع بالوفاء والنبل من خلال تبني الدولة مساعدة الدول والشعوب المحتاجة في بناء المدن والسدود والمساجد للمساهمة في تنميتها الاقتصادية وكذلك اطلاق مجموعة من مبادرات العطاء، وتعد مبادرة صاحب السمو الوالد الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم »سقيا الإمارات« من المبادرات الإنسانية التي تأتي امتدادا لمبادرات الخير ومنها مبادرة دبي العطاء ونور دبي ومبادرة كسوة مليون طفل حول العالم، ولقد بادلت هذه الدول والشعوب دولة الامارات الحب بالحب والتقدير والدعاء.
اذكر قصة من قصص حب الامارات انه من خلال زيارة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم إلى إحدى الدول الخليجية حيث زار أحد اسواقها، تجمع عدد كبير من المتسوقين لمشاهدة سموه والسلام عليه فأصبحت هذه الزيارة حديث الناس من خلال القيم التي كان يحملها سموه ومنها قيمة التواضع والمحبة والاحترام الذي لاحظه جميع من كان في السوق أو من شاهد هذه الزيارة من خلال اجهزة الاتصال.
وتشرفت بحضور حفل سفارة دولة الإمارات في المملكة العربية السعودية بمناسبة اليوم الوطني لدولة الإمارات وقد حضر مجموعة كبيرة من سيدات المجتمع الدبلوماسي فوجدت المحبة والتقدير لدولة الامارات ولشعبها وذلك من خلال الكلمات المقدمة بها والاحاديث الأخوية الجانبية والمشاعر الصادقة.
ولقد عكس أبناء وبنات الإمارات المتواجدون في الخارج السمعة الطيبة لوطنهم سواء من كان في دراسة أو تجارة أو علاج أو سياحة فلم نسمع أن هناك مشكلات تسبب فيها ابناء الإمارات لأنهم استشعروا بأنهم سفراء لوطنهم فانعكس ذلك على تقدير الآخرين لوطنهم ولقادتهم.
ومن الذكريات الجميلة التي صادفتها خلال زياراتي لبعض الدول وسؤال سيداتها عن جنسيتي فأجد الابتسامة والترحيب والمحبة مباشرة منهن وهذا أمر يجعلني افتخر بذلك وأبادرهن السؤال لماذا هذه الابتسامة ؟ فيقولون لانك من الإمارات الرائعة. وحققت دولة الإمارات المركز الأول في هجرة العقول العالمية المتميزة اليها فاستثمرت هذه العقول في جميع جوانب الحياة وهذا هو الاستثمار الأنجح والأدوم مماجعلها مقدرة بين العلماء والمثقفين. كما أن تقدم الإمارات ساهم في جذب الاستثمارات إليها في العقار والسياحة و التعليم والصحة وغيرها من المجالات.
وتظهر محبة الآخرين للإمارات عند زيارة أي سائح للدولة يشعر بأنه بين أهله فيجد الترحيب والاحترام والمساعدة في الشارع وفي الفندق وفي السوق والحديقة .
اضاءة : وطننا الإمارات هو الحياة .

لماذا يحبون وطننا  الإمارات؟

تاريخ محبة الشعوب لوطننا الإمارات مرصع بالوفاء والنبل من خلال تبني الدولة مساعدة الدول والشعوب المحتاجة في بناء المدن والسدود والمساجد للمساهمة في تنميتها الاقتصادية وكذلك اطلاق مجموعة من مبادرات العطاء،

سألني العديد من السيدات ممن قابلتهن داخل الدولة وخارجها؛ لماذا أهل الإمارات يعشقون وطنهم ويحبونه بشكل كبير؟ فأخبرتهن بأن هذا الحب أتى من خلال أعمال جليلة بدأت منذ تاريخ إنشاء الدولة وما زالت مستمرة ولله الحمد. ولعل أحد أهم العوامل التي ساهمت في هذا الحب هي الآتي:
الكاريزما التي حملها المؤسس الوالد الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، رحمه الله، ونائبه الوالد الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم، وإخوانهما حكام الإمارات الأخرى، ومحبتهم لشعبهم وحرصهم على تطويره ووصوله لمصاف الدول المتقدمة، وتحويل الأمنيات إلى واقع. ولقد استطاعوا تحويل المعادلة الصعبة في علم الإدارة إلى واقع حقيقي، بحيث اتصفوا بمهارة الإنجاز والبعد الإنساني في نفس الوقت، واستمر على هذا المنوال صاحب السمو الوالد الشيخ خليفة بن زايد، وصاحب السمو الوالد الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم وإخوانهما الكرام.
اندماج القيادة مع شعبها في منظومة واحدة، فأصبح الحاكم جزءاً من الشعب، وانعكس ذلك في الحياة العامة والحياة الخاصة، وأصبحت القيادة شريكة المواطن في أفراحه وأتراحه.
سياسة الباب المفتوح، وهذا مشاهد يومياً، حيث أبواب جميع المسؤولين مفتوحة للمواطنين لزيارة القيادة وشرح حاجاتهم، بل تجاوز ذلك إلى زيارة إخواننا الوافدين للقيادة في مجالسهم.
العدل والمساواة بين أبناء الشعب، وبين أبناء الشعب ومن يعيش معهم في الدولة، فالجميع تحت النظام، فمن عاش في الدولة سيجد أن قيمة العدل واضحة في جميع مؤسسات الدولة، وأن القضاء كفيل برد الحقوق لأصحابها.
اعتبار المواطن الإماراتي رقماً مهماً في التنمية الاقتصادية والتنمية البشرية، فركزت خطط الدولة على التنمية المستدامة لجميع المواطنين وفق خطط مدروسة، حتى أصبح اقتصاد الدولة من أقوى اقتصاديات الدول العالمية.
روح التسامح والتقدير التي تسود المجتمع الإماراتي، فتجد أن الدولة يعيش فيها بشر من جميع الجنسيات، ولكن تشعر بتناغم الثقافات مع بعضها واحترامهم، وذلك انطلاقاً من مفهوم الحقوق والواجبات.

لماذا نحب الإمارات

سألني العديد من السيدات ممن قابلتهن داخل الدولة وخارجها؛ لماذا أهل الإمارات يعشقون وطنهم ويحبونه بشكل كبير؟ فأخبرتهن بأن

تتواصل سنوات العطاء والتقدم لدولة الإمارات العربية المتحدة، منذ تأسيسها على يد المؤسس الباني الوالد الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان والوالد الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم، يرحمهما الله، وإخوانهما في الإمارات الأخرى، من خلال العطاءات في جميع الميادين الاقتصادية والتعليمية والاجتماعية والعسكرية والصحية.
ولقد واصل هذا العطاء صاحب السمو الوالد الشيخ خليفة بن زايد منذ عام 2004 إلى يومنا هذا، فقد ازدهرت دولة الإمارات في عهده وتوالت النجاحات، حيث ارتفع دخل الفرد، وواصل معه هذه التنمية صاحب السمو الوالد الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، والفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبو ظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة.
وهذه النجاحات غير مستغربة على الشيخ خليفة، الذي تخرج من مدرسة الشيخ زايد الذي تعلم منه مكارم الأخلاق والصفات الحميدة والكرم والشجاعة والمروءة.
فقد كان الشيخ خليفة ملازما لوالده في مجلسه الذي يفد إليه رجالات القبائل وأصحاب الحكمة والرأي السديد، وسمي الشيخ خليفه بالحكيم من خلال جلوسه للناس وقضاء حوائجهم، وعدم التسرع بإبداء الرأي في ما يعرض عليه من أمور الدولة، بل يشاور فيها أصحاب الرأي السديد.
وقد كان لدراسته للتاريخ والشعر أثر كبير في بناء شخصيته القيادية الواعية، التي عرف بها قبل توليه الحكم وبعد توليه الحكم.
كما أن مهارة الحوار والإنصات للناس، ميزة تميز بها الشيخ خليفة، وهذا ما يميز مجالسه من خلال لقائه بالمواطنين والاستماع لهم وقضاء حوائجهم، وزيارتهم في منازلهم التي تعد من أسعد اللحظات التي تمر عليه، وهذا غير مستغرب فهو من مدرسة زايد الخير والعطاء والمحبة، وعمل على بناء المواطن الإماراتي وتوفير سبل العيش الكريم له، وهذا يظهر في المشروع الذي أشرف عليه عام 1979، والمتمثل في مشروع خليفة للإسكان، وتوفير مصادر دخل للمواطنين، وقيام نهضة عمرانية كبيرة.
اسأل الله سبحانه وتعالى في هذا الشهر الكريم، أن يلبس والدنا الشيخ خليفة لباس الصحة والعافية إنه سميع مجيب.

خليفة العطاء والتقدم

تتواصل سنوات العطاء والتقدم لدولة الإمارات العربية المتحدة، منذ تأسيسها على يد المؤسس الباني الوالد الشيخ زايد بن سلطان آل

ظهر في الفترة الأخيرة مصطلح الربيع العربي ومصطلح الفوضى الخلاقة، وظاهرهما الرحمة وباطنهما العذاب، وسوف أحلل هذين المصطلحين من خلال قراءاتي..
مصطلح الربيع العربي: مصطلح أجنبي دموي تخريبي، يعمل على تدمير قدرات الدول وتقسيمها، وإشاعة الفوضى بين سكانها وتقسيمهم إلى طوائف ومذاهب وأحزاب.
مصطلح الفوضى الخلاقة: مصطلح أجنبي فكري تدميري، خطط له غالباً بأيدي دول خارجية منذ سنوات، وطلب تنفيذه بأيدٍ محلية من بعض أبناء هذه الدول التي وقعت فيها هذه الثورات، وحددت أدوات التنفيذ المناسبة لكل دولة من الدول.
ولعل المتأمل لأحداث الاضطرابات التي حدثت في البلاد العربية، يجد هذه الثورات حملت شعارات براقة، تدغدغ بها مشاعر العرب وتظهر لهم ما ينتظرهم من مستقبل، ولكن هذه الأحداث بعد مرور أكثر من سنتين خلفت الآتي:
تدهورت النواحي الأمنية وزادت الجريمة، وكثر التحرش والاختطاف وأعمال البلطجية، وتدهور الاقتصاد وزادت نسب البطالة، وضعف الاحتياط النقدي للدول، وتدهور التعليم، وانتشرت الأمراض النفسية والأمراض الجسدية، وتفكك أبناء المجتمع وانقسموا إلى تيارات فكرية وحزبية، وأصبحت علاقة الحزب مقدمة على علاقة الأب والأخ، وأصبحت الوحدة الوطنية معرضة للخطر، وظهرت المليشيات المسلحة وعمّت الفوضى.
ومن خلال عرض الآثار السابقة لهذه الخريف العربي، أطرح التساؤلات التالية:
ماذا جنت شعوب هذه الدول من هذه الثورات؟ وهل صبت هذه الثورات في تقدم شعوب هذه الدول؟ وهل أدركت هذه الشعوب أن هذه الثورات من صنع أجنبي؟
وسؤالي لشعوبنا الخليجية: هل سمعنا ما قاله مواطنو هذه الدول التي وقعت فيها هذه الثورات، عن هذه الثورات؟ نعم، لقد سمعناهم من خلال وسائل الإعلام يقولون إن هذه الثورات أرجعتهم للوراء سنوات وأحرقت الأخضر..
ألا يحق لنا الاعتبار بهذه الشعوب وأن نستفيد من الدروس التي مروا بها، ونلتحم بقياداتنا ونعمل على بناء ونهضة أوطاننا؟
إنني أتعجب من مواطن أو مواطنة خليجية، يحمل فكراً واتجاهاً سلبياً ضد وطنه وشعبه!
 
د. عفراء بنت حشر بن مانع آل مكتوم
almaktoom.afra99@gmail.com

الخريف العربي الأسود

ظهر في الفترة الأخيرة مصطلح الربيع العربي ومصطلح الفوضى الخلاقة، وظاهرهما الرحمة وباطنهما العذاب، وسوف أحلل هذين المصطلحين

بدأت فكرة كتابة هذا المقال والمقالات التي ستنشر تباعا من خلال حضوري ندوة الشباب والسلاح الأبيض عادة دخيلة وجريمة محتملة «والتي نظمتها هيئة» تنمية المجتمع بدبي مؤخرا والتي أكدت على أهمية الارشاد في مدارسنا، وكنت قد أعددت بحثا عن تقويم واقع عمل الأخصائية في المرحلة الثانوية.
 
تلعب مؤسسات المجتمع المدني دورا مهما وأساسيا في تحقيق التوازن في المجتمع من خلال ادوارها المناطة بها ولكن تبقى مؤسسة المدرسة معنية بدرجة أكبر في توجيه الطلاب وارشادهم من خلال مجموعة من الخدمات التربوية والنفسية التي يقدمها الاختصاصي والاختصاصية إلى الطلاب والطالبات لوقايتهم من بعض الأخطاء التي قد يقعون فيها وعلاجهم مما يعانون منه من سلوكيات أو مشكلات وتقديم البرامج للطلاب والطالبات المتفوقين والمبدعين.
 
ومن اجل الحديث عن الارشاد المدرسي سوف اتناول اهمية الارشاد في مدارسنا وذلك من خلال ماتناوله المختصون في علم التوجيه والارشاد.
 
تكمن هذه الاهمية في التغييرات المصاحبة لنمو الفرد، فالإنسان خلال مراحل نموه يمر بفترات حرجة، كما يتعرض لتغيرات جسمية ونفسية واجتماعية وعقلية وغيرها، وفي كثير من الأحيان يصاحب تلك المتغيرات مشكلات يشعر معها أنه بحاجة إلى من يساعده، .
 
ويقف إلى جانبه في التغلب عليها خاصة مع ازدياد أعداد الطلبة، وتنوع التخصصات الدراسية، فالطلاب يواجهون تغيرات سريعة في مجالات واسعة من حياتهم، ففي مجال التعلم مثلاً قد لا يستطيعون التكيف مع التطورات التي تحدث في المناهج، أو في دخول التكنولوجيا إلى المجال التربوي، أو في تعدد مجالات التخصصات الدراسية، والمجالات المهنية.
 
ولم تستثن التغيرات التي حفرت وجهها عميقا في جسم المجتمع البنية الأسرية، فقد طالت الأسرة تغيرات عديدة، وطال هذا التغير بناءها، ووظائف أفرادها وصلاتهم ببعضهم، وأبعد هذا التغيير الأب وأحياناً الأم عن أطفالهما لفترات طويلة من اليوم.
 
واعتمدت بعض الأسر على مربيات لأطفالهم، أو إرسالهم إلى دور حضانة لا يتوفر فيها ما يشبع حاجات الطفل، مما حرم الكثير من الأطفال من تحقيق جميع مطالبهم النفسية أو الاجتماعية، وساهم ذلك في ظهور مشكلات انفعالية أو سلوكية لديهم.
 
كما ان التغيرات الاجتماعية التي طرأت على مجتمعنا بصورة عامة تغيرات سريعة، شملت بعض العادات والتقاليد والمعايير الاجتماعية للسلوك، ووسائل الضبط الاجتماعي، .
 
وكذلك التغير في بعض القيم وما نِشأ عنها من صراع قيمي، والتغير الذي أصاب علاقاتنا الإنسانية، وأسلوب الحياة التي نعيشها اليوم، وصاحب ذلك التغير تقدم سريع في وسائل الاتصال، وما تحمله من أنماط وعناصر ثقافية مختلفة، وأحيانا متناقضة، كل ذلك ساهم في زيادة القلق والتوتر لدى الكثير منا، وجعلنا بحاجة للخدمات الإرشادية أكثر من أي وقت مضى.
 
وتعد التغيرات التقنية السريعة والتقدم العلمي الكبير وما صاحبه من منجزات علمية، ومخترعات دخلت إلى الأسرة والمنزل خاصة وسائل نقل المعلومات مثل التلفزيون ووسائل الاتصال الحديثة مثل الإنترنت، ووسائل الترفيه مما كان له آثار سلبية في العلاقات بين الأفراد في الأسرة والمجتمع، .
 
وأدى إلى تغيير بعض الأفكار والمفاهيم والاتجاهات والقيم، مما ساعد في ظهور مشكلات نفسية تحتاج إلى مساعدة الاخصائي للتغلب عليها. لهذه الأسباب وغيرها، تزداد الحاجة إلى الإرشاد وخدماته بشكل دائم، ومما يزيد من الحاجة إليه أنه يقوم بدور وقائي ودور إنمائي أيضاً،.
 
لذلك يجب أن لا ننتظر حتى يصبح الأفراد في حالة اضطراب وقلق لنقدم لهم المساعدة الإرشادية، بل يجب العمل بشكل مستمر مع الأفراد لإبعادهم عن كل ما يمكن أن يسبب لهم ضيقاً أو قلقا. نبضة: التوجيه والارشاد مكون اساس لنجاح المدرسة في تأدية ادوارها المجتمعية اذا قدم على اسس علمية.

التوجيه والإرشاد المدرسي.. إلى أين؟ (1-4)

يعد مفهوم المسؤولية المجتمعية من المفاهيم الحديثة في مجتمعاتنا العربية مصطلحا وتنظيما، وظهر بشكل مبكر في الدول الغربية، نتيجة لاحتياج المجتمع المدني له، فالمسئولية المجتمعية واحدةً من دعائم الحياة المجتمعية الهامة ووسيلة من وسائل تقدم المجتمعات، حيث تقاس قيمة الفرد في مجتمعه بمدى تحمله المسئولية تجاه نفسه وتجاه الآخرين.
ولقد عرف البنك الدولي مفهوم المسؤولية المجتمعية على أنها التزام أصحاب النشاطات التجارية بالمساهمة في التنمية المستدامة من خلال العمل مع موظفيهم وعائلاتهم ومجتمعهم المحلي لتحسين مستوى معيشة الناس بأسلوب يخدم التجارة ويخدم التنمية في آن واحد.
والمسؤولية المجتمعية من وجهة نظري هي شراكة قائمة بين مؤسسات القطاع الخاص ومؤسسات المجتمع المختلفة لتحقيق التنمية المستدامة في الجوانب التعليمية والصحية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية. ومن أجل أن نطور مفهوم المسؤولية المجتمعية يجب علينا أن نهتم بتنميتها في مؤسسات المجتمع ومنها الأسرة إذ تعد الأسرة الركن الأول في غرس قيم المسؤولية المجتمعية لدى الأبناء، وذلك من خلال نتائج الدراسات التي تشير بأن الطفل يتشكل بنسبة ‬80٪ من قيمه داخل محيط الأسرة. كما تلعب مؤسسات التربية بعمومها دورا هاما وبارزا في تنمية مفهوم المسؤولية المجتمعية في إطار بناء قيم المجتمع الاجتماعية والوطنية والبيئية والصحية من خلال الكتب المدرسية والبرامج التعليمية والأنشطة الطلابية.
ويعد دور مؤسسات الإعلام في تشكيل وتنمية المسؤولية المجتمعية فاعلا وهاما من خلال طرح مواضيع ذات علاقة بالمسؤولية المجتمعية وإبراز دور المؤسسات التي تساهم في هذا المجال، إضافة لدوره الكبير في نشر التجارب الناجحة في المجتمع. وللجامعات دور في تشكيل وتنمية المسؤولية المجتمعية من خلال تدريسها في الكليات وإعداد البحوث وبرامج النشاط الطلابي المناسبة بالشراكة مع مؤسسات المجتمع الأخرى كما أن الجامعات تستطيع أن تنظم المؤتمرات العلمية لتطوير المسؤولية المجتمعية، وللقطاع الخاص دور مؤثر ومعزز في تنمية المسؤولية المجتمعية من خلال التنمية الوطنية المستدامة والجهود التي يقدمها ويساهم فيها ولكن مفهوم المسؤولية المجتمعية غير حاضر بشكل فاعل في مؤسسات القطاع الخاص.
وسوف اعرض آليات العمل المقترحة تجاه المسؤولية المجتمعية في القطاع الخاص في دولة الإمارات:
أولا:- الجوانب التعليمية والتربوية:
ــ نستطيع من خلال المسؤولية المجتمعية للقطاع الخاص إنشاء بعض مباني مدارس التعليم العام والكليات الأهلية غير الربحية والتي تعمل على تعليم الطلاب والطالبات في التخصصات التي يحتاجها الوطن.
ــ إنشاء المعاهد المتخصصة لتعليم الحاسب الآلي للحصول على الرخصة الدولية واللغة الانجليزية بدون مقابل أو بمبلغ رمزي وتدريب الطلاب في فترة الصيف على مهارات حياتية مهمة يحتاجونها مثل مهارة البيع والشراء ومهارة تعلم إصلاح الكهرباء والسيارات.
ــ دعم الطلاب المتفوقين من خلال برامج تدريبية داخليا وخارجيا فالكثير من الطلاب المتفوقين بحاجة إلى دعم ومساندة من خلال رعاية تفوقهم ورعاية المبتكرات والاختراعات لطلابنا وطالباتنا المميزة.
ــ ابتعاث الطلاب والطالبات للدراسة في الخارج على حسابها وخاصة في التخصصات العلمية وإنشاء كراسي البحث العلمي في الجامعات ودعمها لتحقيق أهدافها البحثية والتعليمية.
ــ دعم برامج الإعاقة وذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس والجامعات وتوفير جميع ما يحتاجه الطالب لتطوير قدراته العلمية.
ــ تشجيع البحث العلمي من خلال رصد ميزانيات سنوية في مجال التعليم لتطويره وإيجاد برامج تدريبية تنتهي بتوظيف الطلاب والطالبات بعد تخرجهم وهذا سوف يساهم في التحاق الكثير منهم ببرامج التدريب ودعم المشروعات الصغيرة لتشجيع الخريجين والخريجات للنجاح والمساهمة في تطوير أعمالهم ودخول عالم القطاع الخاص.
ثانيا:- الجوانب الاجتماعية: نستطيع من خلال المسؤولية المجتمعية للقطاع الخاص تخصيص نسبة من الأرباح لدعم المؤسسات الخيرية ودعم مؤسسات العمل الخيري لتأدية أعمالها ودعم البحوث الاجتماعية التي تعمل على دراسة المشكلات الاجتماعية.
ــ إنشاء مراكز لكبار السن وخاصة لمن ليس لديهم اسر ترعاهم بحيث تعمل هذه المراكز على توفير جميع احتياجاتهم الخاصة وإنشاء أندية اجتماعية في الأحياء لممارسة هواياتهم الخاصة الآباء مع أبنائهم والأمهات مع بناتهن بحيث تحافظ على الخصوصية للأسرة وهذه لها أبعاد اجتماعية لسكان الحي وأبعاد نفسية عند ممارسة الآباء والأمهات اهتماماتهم الرياضية مع أبنائهم كما أن هذه الأندية تقدم مجموعة من المهارات الاجتماعية للأسرة وخاصة في ظل عدم مقدرة المدرسة لهذه الخدمات للطلاب والطالبات.
ــ إنشاء مراكز خاصة للأيتام وتوفير جميع احتياجاتهم اليومية وتوفير المشرفات الاجتماعيات ومراكز للعب والترفيه وبناء منازل للأرامل والمطلقات مناسبة المساحة والخدمات بحيث يشعر جميع أفراد المجتمع بأنهم أسرة واحدة.
ــ إنشاء مراكز لمكافحة التدخين من خلال وجود العيادات المتخصصة للعلاج وتقديم البرامج التي تساهم في الوقاية من التدخين وإنشاء مراكز للعلاج من الإدمان طويلة المدى ورعاية المدمن حتى بعد شفائه، وإنشاء قاعات للأفراح تكون شبه مجانية لمساعدة الراغبين في الزواج، وإيجاد فرص عمل للمواطنين والمواطنات في القطاع الخاص.
ثالثا:- الجوانب الثقافية:
ــ نستطيع من خلال المسؤولية المجتمعية للقطاع الخاص إنشاء مراكز ثقافية تهتم بنشر الثقافة مثل إنشاء المكتبات العامة والمراكز الثقافية التي تنظم الندوات الأدبية والعلمية ورعاية وتنظيم المؤتمرات التي تقام في الدولة.
ــ دعم الجوائز الوطنية والعلمية التي تقام في الإمارات وإيجاد جوائز خاصة بالمثقفين الذين قدموا خدمات للوطن.
ــ دعم البرامج التي تهتم بالتراث من خلال تشجيع المجتمع على الحفاظ على تراثهم.
رابعا:- الجوانب الصحية:
ــ بناء المستشفيات والمستوصفات والمشاركة في الحملات الصحية ورعاية المؤتمرات الطبية وإنشاء الكليات الصحية المتخصصة.
ــ تأسيس إدارة مختصة بالمسؤولية المجتمعية، وإدخال مفهوم المسؤولية المجتمعية في مؤسساتنا التعليمية وتحديد العلاقة بين العمل الخيري والمسؤولية المجتمعية.
ــ تخصيص وسام ذهبي وماسي لرجال وسيدات الأعمال والشركات الداعمة للمسؤولية المجتمعية، وإقامة المؤتمرات وورش العمل على مستوى مؤسسات المجتمع للتعريف بالمسؤولية المجتمعية وخاصة القطاع الخاص.
ــ وضع آليات خاصة لتنظيم عمل المسؤولية المجتمعية من خلال بيوت الخبرة المتخصصة وقيام مؤسسات القطاع الخاص بوضع ميزانيات مخصصة للمسؤولية المجتمعية من أرباحها السنوية.
ــ اعتبار المسؤولية المجتمعية هدفا من أهداف القطاع الخاص وتشجيع المؤسسات التي تعمل على دعم المسؤولية المجتمعية وأهمية الشراكة بين مؤسسات القطاع الحكومي والخاص في العمل على تنمية المسؤولية المجتمعية وأهمية التزام الشركات بتقديم برامج مجتمعية.
إن المتأمل في دور القطاع الخاص في وطننا يدرك انه يتكون من مجموعة من رجال ونساء الأعمال الفاعلين والمؤثرين إذ يوجد عدد كبير من الذين يرغبون عمل الخير من خلال قنواته الرسمية ولكن قد يعذر البعض في ضعف دوره في تنمية المسؤولية المجتمعية بسبب عدم معرفته بالآليات التي يمكن أن يقدمها لذا أرى أن كل رجل وسيدة أعمال يستطيع أن يشارك في التنمية المستدامة من خلال المشاركة في الجوانب التعليمية والاجتماعية والصحية السابق ذكرها حتى يساهم القطاع الخاص في النهضة الحضارية التي يعيشها وطننا.
نبضة: المسؤولية المجتمعية قيم ومشاعر تتحرك في جسد كل إنسان لكي يصبح له بصمة ذهبية في حياته وبعد مماته.

قراءة في مفهوم المسؤولية المجتمعية

يعد مفهوم المسؤولية المجتمعية من المفاهيم الحديثة في مجتمعاتنا العربية مصطلحا وتنظيما، وظهر بشكل مبكر في الدول الغربية

تعد العلاقة بين قيادتنا الحكيمة وشعبنا علاقة أزلية يحكمها التاريخ والجغرافيا وتؤطرها العلاقات الاجتماعية المتشابكة والمتداخلة بالقيم والمعاني الإنسانية النبيلة التي غدت مضرب مثل للمجتمعات الأخرى.
 
فهي تظهر قرب صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي رعاه الله وإخوانهما حكام الإمارات من الناس.
 
فأبوابهم مفتوحة لشعبهم ،يلتقون بهم لقاء المحبة والبساطة، لقاء الأخ مع إخوانه ولقاء الأب مع أبنائه ،لا توجد بروتوكولات تحكم هذه العلاقة بل علاقة تلقائية فطرية تاريخية توارثها الآباء عن الأجداد.
 
إن محبة الوطن تجري في دمائنا وتتملك وجداننا لأنها محبة حقيقية ورثناها أبا عن جد، فهي تعبر عن انتمائنا وفهمنا لواجباتنا التي نؤديها إلى أوطاننا ،فالوطن أعطانا الكثير .
 
وبقي أن نرد له هذا العطاء بعطاء يشعرنا بالفخر تجاهه والانتماء له . فديننا الإسلامي علمنا أهمية محبة قيادتنا فهذا الحب طاعة لله ولرسوله عليه الصلاة والسلام، والنصوص الشرعية واضحة في هذا الجانب،.
 
فقد سادت مجتمعنا ولا تزال قيم المحبة والتقدير والعدالة والرحمة والمساواة والتكامل والتراحم والتواصل.
 
لقد أرسى صاحب السمو رئيس الدولة وأخوه صاحب السمو نائب رئيس الدولة نهج التطوير المستمر الذي لا يتوقف في جميع مناحي الحياة السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية والفكرية والإعلامية حتى أصبحت دولة الإمارات من الدول التي شملتها عجلة التنمية في جميع ميادينها .
 
وأصبح المواطن الإماراتي يتمتع بدخل جيد على مستوى دول العالم مما انعكس على حياته الصحية والتعليمية والثقافية والاجتماعية وهذا أمر مشهود ومعاش ولا ينكره إلا جاحد.
 
إن المتتبع لأحوال بعض المهرطقين في مجتمعنا في هذه الأيام و-هم قلة ولله الحمد - يجد العجب العجاب، فتستغرب من أحدهم عندما يتبجح ويتقول على احد رموزنا المشهود لها بالتواصل مع مجتمعها.
 
كما هي عادة قياداتنا من خلال زيارة ولقاء المواطنين فنجد أن هذا المهرطق يصف هذه العلاقة بأنها غريبة، فسبحان الله، هل قيم التواصل والوفاء بين المسؤول والرعية محل شك ؟
 
إننا لننصح هذه الفئة إلى قراءة تاريخ الإمارات من جديد، وبشكل متأن خاصة علاقة الحاكم بالمحكوم لكي تعي الدروس وتتعلم العبر.
 
فالتواصل أحد القيم الخالصة ومرتكز أساسي من مرتكزات مجتمعنا الوفي الصادق الذي أسس هذا الوطن يداً بيد مع قيادته.
 
ولا يقف هذا الجاحد هنا بل يواصل مساعيه المريضة من خلال تشجيعه للمظاهرات في وطننا الآمن؟ فكيف تطلب من شعب آمن محب لوطنه وقادته هذا الطلب وهو يتواصل معهم بشكل رسمي من خلال المؤسسات العاملة.
 
وبشكل شخصي من خلال التواصل المباشر والدائم بينه وبين قيادته وأنت شاهد بنفسك على ذلك؟
 
وسؤالي الذي سيظل قائما،هل زعزعة امن الوطن والمواطن و التطاول على القيادة السياسية وإثارة الفتنة في المجتمع من العقل والحكمة؟
 
وأنت تعرف أن الرسول عليه الصلاة و السلام قال في الحديث لعن الله من عمل على إثارة الفتنة وإثارة الخلاف بين أبناء المجتمع؟
 
اعلم يا هذا بأن شعب الإمارات المحب لقيادته، المتواصل مع مجتمعه، القادر على فهم أبعاد تلك الظواهر العابرة يعي جيدا كيف كانت الإمارات وكيف أصبحت الآن بفضل تكاتف الشعب وتلاحمه مع قيادته السياسية حتى أصبحت مثلا يحتذى.
 
وسؤالي لك يا هذا كيف تدعو للحوار وعندما دعيت له وليت الدبر هاربا؟ ماذا نفسر هذا الموقف ؟ هل هو خوف من انكشاف القناع وسقوط الفكر الذي تحمله ؟
نعم جميعنا يحب التطوير المدروس الذي يهم جميع أفراد المجتمع ولكن عبر القنوات الرسمية وتحت نور الشمس الذي كان ومازالت تمارسه قيادتنا من خلال مؤسسات الدولة والمجتمع المدني وليس من خلال املاءات خارجية .
 
نبضة : مجتمعنا يملك عقولا نيرة وواعية تعرف حقيقة وطنها وقيادتها أحبتهم وأحبوها عبر تاريخ جميل ناصع لن يستطيع مرجف أن يوصل تلوثه الفكري إليه بإذن الله.