أنهت وزارة التربية والتعليم، استعداداتها لإطلاق منتدى التعليم العالمي ومعرض الخليج لمستلزمات وحلول التعليم 2012م، في دورته الخامسة والذي يُقام برعاية كريمة من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، اعتباراً من 28 فبراير الجاري ولمدة ثلاثة أيام في مركز دبي التجاري العالمي.

واستكملت الوزارة، عمليات مراجعة وتقييم الأعمال والأوراق المشاركة في المنتدى، وموضوعات ورش العمل، والمحاور الرئيسة، وذلك بمعرفة اللجنة الفنية المكلفة بهذا الموضوع، فضلاً عن الانتهاء من الإجراءات الخاصة بالشركات المشاركة، والأجنحة التي سيضمها المعرض، فيما تستمر جميع اللجان التي شكلتها الوزارة، في عملها حتى إعداد التقارير النهائية في أعقاب انتهاء أعمال المنتدى والمعرض المصاحب له.

وقالت فوزية حسن بن غريب، وكيل وزارة التربية والتعليم لقطاع العمليات التربوية، وأمين عام المنتدى، أن هذا الحدث يأتي هذا العام تحت شعار "التدريس والتعلم في عصر المعرفة والتكنولوجيا"، إذ سيقوم المنتدى والمعرض بدمج الأدوات التقنية في قطاع التعليم، من خلال تزويده بأحدث الحلول والمعدات على مستوى العالم عبر منصة واحدة متكاملة. وبذلك نستطيع تقديم حلول تقنية جديدة، وحديثة، قادرة على تحقق الهدف، بما يعود بشكل إيجابي على طلبة مدارسنا، وعناصر الميدان التربوي، ويُطوّر مستقبل العمل التربوي ليس في دولة الإمارات فقط، وإنما في دول المنطقة كلها.

وأضافت غريب أن اللجنة المختصة قامت بترجمة شعار المنتدى من خلال ثلاثة محاور رئيسة، يندرج تحتها 11 عنواناً مهماً، إذ عبّر المحور الأول عن "دمج التكنولوجيا في التربية"، من خلال مناقشة أربعة مواضيع: دور التكنولوجيا الحديثة في تذليل المشكلات التربوية، شبكات التواصل الاجتماعي والوسائط المتعددة في الغرف الصفية المعاصرة، مجتمعات التعلم ودمج التكنولوجيا، والتعليم المبكر والتكنولوجيا للأطفال. أما المحور الثاني: "التكنولوجيا المرتبطة بقضايا التعليم والتعلم"، فيطرح ثلاثة موضوعات: الاستفادة من تكنولوجيا التعليم في تحسين عملية التقييم وتقييم المخرجات التعليمية، التعليم الإلكتروني لخدمة البيئات التعليمية الافتراضية، واستخدام التقنيات لتحسين وتنويع التعلم لذوي الاحتياجات الخاصة.

وأوضحت وكيل التربية المساعد، أن المحور الثالث يتناول: "استراتيجيات التعلم والتعليم الإبداعي (المبتكر) في عصر المعلوماتية"، من خلال أربعة مواضيع: دور التكنولوجيا في التطور المهني للمعلمين، معرفة المحتوى التدريسي والتكنولوجي، الاستخدام الإبداعي المبتكر للتكنولوجيا في تعزيز التدريس والتعلم، وأفضل الممارسات والتجارب المدرسية الناجحة في استخدام التكنولوجيا.