في كل فصل يواجه المعلم أو المعلمة فئة من الطلبة يطلق عليهم وصف «المشاغبين»، وذلك حين يجد المعلمون أنفسهم غير قادرين على التعامل معهم بالشكل المناسب، لذا يتسرع البعض فيستعجل الحكم عليهم. ويرى المختصون أن من أهم الأخطاء الشائعة في معالجة مشاكل الطلبة المشاغبين، هو تأخير مواجهة المشكلة، وتركها تكبر دون اتخاذ موقف حاسم لحلها، فمبدأ التأخير يسمح للقضية بالتعاظم.
وللمشكلة بالتفاقم، ولا يمكن بعد ذلك السيطرة عليها، لذا عندما يلاحظ المعلم سوء سلوك متكرراً من طالب ما، أو مشكلة واضحة لدى طالب آخر، عليه الإسراع في اتخاذ موقف مناسب فوراً، فذلك يجلب الارتياح وينهي التوتر.