يفضل بعض الطلبة مواد دراسية معينة، وينجذبون إليها على حساب أخرى، بسبب تفاوت القدرات العقلية والإدراكية من شخص لآخر،.
كما أن تقبل المادة الدراسية يعتمد على الصورة الذهنية التي يرسمها الطالب عن هذه المادة منذ اللحظة الأولى التي يبدأ فيها الدراسة، وتُبنى أيضاً هذه العلاقة بحسب الجهد الذي يبذله المعلم في تبسيط الدروس وتقديمها للطلبة.
