تهدف قوانين المدرسة إلى رفع مستوى أداء الطلبة وحمايتهم من الانحراف، ومعالجة الكثير من المشكلات التي قد تؤثر على تحصيلهم العلمي بشكل عام، وعلى شخصياتهم وطباعهم على وجه الخصوص. وبالنسبة لي فأنا أرى أن ضعف سلطة الضبط الاجتماعي داخل بعض الأسر، أفقدها القدرة على التوجيه الصحيح الذي يحقق أهداف التربية التي تسعى المدارس إلى ترسيخها لدى الطلبة، فنجاح العملية التعليمية هو نتاج مشترك بين المدرسة والأسرة.