برأيي أن حالة القبول أو الرفض التي يعيشها الطالب بعد العودة من الإجازة الصيفية، تتوقف على مدى إدراك الإدارة المدرسية للواقع النفسي الذي يعانيه الطالب، ومدى تجاوبها مع احتياجاته في تلك الفترة، والحاصل أن إدارة المدرسة تستوعب سريعاً طلبتها وتبقى على تقارب منهم، وتنشر في الأجواء ملامح ممتعة ومحفزة للخروج من عقدة الأيام الأولى من الدراسة.
