نظمت وزارة التربية والتعليم بمركز التخطيط التربوي بالشارقة، دورة تدريبية متخصصة في المناهج الخاصة بالطلبة الموهوبين، استهدفت الهيئة التعليمية بمدارس مبادرة الموهبة - الحلقة الأولى (مجال 1 ومجال 2) وفقاً لأمل القحطاني القائمة بأعمال رئيس قسم الموهبة والتفوق بإدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم، التي أوضحت أن الهدف من تلك الدورة.
هو تدريب المعلمين على كيفية إعداد الوحدات الإثرائية للطلبة الموهوبين وإتقان مهارات بناء أنشطة تعليم التفكير ومهارات البحث العلمي، وتقويم الإنتاجية الإبداعية وتوظيف مصادر المنهج الإثرائي.
وأكدت القحطاني أهمية الإثراء بالنسبة للطلبة الموهوبين، فهم بحاجة إلى مناهج متخصصة، تتلاءم مع الاحتياجات والاختلافات فيما بينهم، إذ ان المنهج الإثرائي يعمل على استثمار وقت الطالب الموهوب وتلبية الحس الوطني والحاجات النمائية والأكاديمية والاجتماعية على الشكل الأمثل، .
مشيرة إلى أن المتدربات تمكنّ خلال الدورة التدريبية من تصميم خمس وحدات إثرائية، تعد منطلقاً جديداً لتصميم مناهج إثرائية لهذه الفئة من الطلبة.
