أوضح الدكتور مغير الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم، أن المجلس انتهى من تركيب 9 آلاف جهاز حاسوب في مدارس الإمارة خلال العام الجاري، بالإضافة إلى 3 آلاف «بروجكتر» (شاشة عرض)، غطت حاجة 120 مدرسة.
وأكد أن المجلس انتقل من التعليم التقليدي إلى التعليم الذكي والتفاعلي قبل أربع سنوات، وبدأ تطبيق ذلك في صفوف الروضة، ووصل حالياً إلى الصف الخامس، وسيتم تطبيقه على الصف السادس العام الدراسي المقبل، للتخلص تدريجياً من التعليم التقليدي المعتمد على الحفظ والاسترجاع، .
موضحاً أن تكنولوجيا المعلومات أصبح لها دور أساسي في عملية جذب الطلبة إلى التعلم والالتحاق بركب التطور التكنولوجي العالمي.
وقال إن فلسفة التعليم في الإمارة تقوم على خلق وتنمية مهارات التفكير النقدي البناء لدى الطلبة، والتركيز على البعد التفاعلي في العملية التعليمية، مضيفاً إن المجلس يعمل على مشروع الربط الإلكتروني المركزي لجميع المكتبات ومصادر المعلومات، ما يتيح للطالب الدخول إلى شبكات المعلومات الإلكترونية والاطلاع على المصادر العالمية المتخصصة، والاستعارة الإلكترونية للكتب والمراجع العلمية في المدارس.