أوضحت الدكتورة فوزية بدري، المستشار التربوي مدير إدارة البحوث والدراسات التربوية بالإنابة بوزارة التربية والتعليم، أن اختيار البحوث الفائزة ضمن المسابقة التي أطلقها معالي حميد القطامي، وزير التربية والتعليم، قبل شهر سيبنى على ستة معايير محددة، إذ ستشكل لجنة تحكيم مركزية برئاسة إدارة الدراسات والبحوث التربوية، وجهات أكاديمية لإجراء التحكيم النهائي للبحوث.
ويتناول المعيار الأول وضوح البحث من حيث شكله وأسلوبه وطريقته ومحدداته، أما المعيار الثاني فهو دقة البحث من خلال تحديد الفئة المستهدفة منه والأدوات المستخدمة في جمع البيانات، .
والمعيار الثالث يبحث نتائج البحث من خلال عرض النتائج وتحليلها وتفسيرها وقابلية النتائج للترجمة إلى أرض الواقع، وممارسات مفيدة، ويتناول المعيار الرابع تقرير البحث من ناحية التنظيم والتبويب وشمولية ووضوح التقرير واحتواؤه على الملاحق الضرورية.
أما المعيار الخامس فيتلخص في قيمة البحث من خلال انسجامه مع الوضع القائم وجدواه والعوائد منه على المستهدفين، والمعيار السادس والأخير يتناول اعتبارات أخرى، مثل صلاحية الأدوات المستخدمة ومصداقيتها وثباتها وقدرة الأدوات على الوصف والتوضيح وتحديد أهداف البحث، وارتباط مراجعه بالمشكلة والموضوع.
وأكدت الدكتورة فوزية أن الموعد النهائي لتسلم استمارة المشاركة مدد إلى 30 ديسمبر 2012، نظراً لانشغال الطلبة والمعلمين خلال الفترة الماضية بالامتحانات، .
وذلك لإتاحة الفرصة لمشاركة أكبر عدد من الطلبة والمعلمين، مشيرة إلى أن نموذج المشاركة متوافر من خلال موقع الوزارة على شبكة الإنترنت، ويمكن إرساله باليد أو عبر البريد الإلكتروني، أو من خلال الفاكس إلى إدارة الدراسات والبحوث التربوية.
وأشارت إلى أن من شروط البحوث الفائزة تضمينها مجموعة توصيات من شأنها تحقيق الاستفادة العلمية والعملية في مجال موضوع البحث. وكذلك مراعاة المنهج العلمي في إعداد البحث، والالتزام في كتابة البحث بقواعد اللغة العربية الفصحى. وألا يكون البحث قد سبق نشره أو قدم في مسابقة أو أية جهة أخرى.
