احتضنت مدرسة عجمان للتعليم، ورشة عمل بعنوان «شذا البداية»، قدمتها منى طلعت معلمة اللغة الإنجليزية بالمدرسة، مطلع العام الدراسي الحالي، والتي تمحورت حول الفروق الفردية وكيفية مراعاتها داخل الصف، ودور المعلمين في تلبية احتياجات الطلبة.
وهدفت ورشة العمل إلى اكتساب مهارة إدارة اللقاء الأول مع الطالبات، واستخدام الأدوات للتعرف علي أنماط التعلم لديهن، كوسيلة لمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمات، لأن معرفة نمط تعلم الطالبات سيساعد المعلمات على إعداد الخبرات والأنشطة التعليمية التي تأتي ملبية لميول وحاجات كل متعلمة، وتكون ذات معنى و قيمة وفاعلية.
وتضمنت الورشة عناوين مختلفة، منها: أفكار التعلم النشط لتقديم المعلمة نفسها للطالبات، وأفكار وأساليب تستخدمها المعلمة لتذيب بها الجليد وتتعرف بها على الطالبات، وتعريف أنماط التعلم، إضافة إلى توزيع استبيان على المعلمات لتحديد أنماط التعلم لدى الطالبات، وتصميم أنشطة تعليمية باستخدام أنماط التعلم.
وقد جمعت الورشة بين العرض النظري، والعمل داخل مجموعات، والعصف الذهني والنقاش، واستخدام الألعاب التعليمية.