بدأت وزارة التربية والتعليم عملية تقييم واسعة لامتحانات الفصل الدراسي الأول، تشمل تحليل النتائج، وعقد المقارنات، على أسس علمية، بين مدارس التعليم الحكومي والخاص وتعليم الكبار وعلى مستوى مدارس الطلاب والطالبات.
وقالت فوزية حسن بن غريب وكيل الوزارة المساعد لقطاع العمليات التربوية رئيسة اللجنة، إن توجيهات صدرت من معالي حميد محمد القطامي وزير التربية والتعليم، بضرورة الوصول إلى خلاصة علمية لتقييم سير امتحانات الفصل الدراسي الأول، موضحة أن عمل اللجنة يرتكز على تحليل النتائج وتقييمها، بعيداً عن بناء الورقة الامتحانية نفسها، التي يتولى دراستها متخصصون.
وذكرت أنه بعد نهاية عمل اللجنة، سيرفع تقرير إلى معالي وزير التربية، يوضح المقارنات المطلوبة، والتوصيات اللازمة، مؤكدة أن هذه الخطوة تأتي في سياق أعمال تطوير وتحديث نظم التقويم والامتحانات.