كشـــفت دراسة أجرتها جامــعة كولــومـــبيا أن الدورات التعليمية عبر الإنترنت ليست مفيدة بالقدر الكافي مثل الدورات التعليمية التي يحضرها الطلبة على أرض الواقع.
وأجرت الجامعــة الدراسة على نحو 40 ألف طالب من معاهــد وكليات أميركية، اكتشفت خلالها أن نسبة كبيرة من الطلبة الذين يحصلون على دورات تعليمية عبر الإنترنت حـــصلوا علـــى درجات أقل من غيرهم.
ويوضح القائمون على الدراسة من الجامعة الأميركية، أن المشكلة الحقيقة في الدورات التعليمية عبر الإنترنت، هي عدم تكيف نسبة كبيرة من الطلبة معها، أي أنها ليست صالحة لكل الطلبة. وأشارت الدراسة إلى أن الطلبة الذكور والحاصلين على تعليم ابتدائي منخفض نســبياً لا يتكيفون بسهولة مع الدورات التعليمية التي تجرى عبر الإنترنت، مقارنة بالطالبات والحاصلين على تعليم ابتدائي جيد.