تكتسب المكتبة المدرسية أهميتها من تعدد مصادر المعلومات واحتوائها على مراجع وكتب ونشرات دورية وبحوث وغيرها، وهي المنبر الذي يعزز المهارات والفكر وييسر عملية اكتساب المعلومات والمعارف.
روضة محمد الخالدي
إن المكتبة تعني لي الكثير فهي منبر الثقافة والمعرفة، ومن خلالها أستطيع أن أنير عقلي بالشيء النافع والمفيد، وتأتي أهمية المكتبة باحتوائها على الكتب القيمة والمفيدة، ومن الضروري تحبيب الطفل على المطالعة والبحث على المعلومات من الكتب قبل المصادر الأخرى مثل الانترنت، كما يجب على المدارس غرس حب القراءة وتشجيهم على استعانة الكتب منها لارتباطها بالمواد الدراسية التي يدرسها الطلاب.
لذا أجد أن المكتبة تسهل على الطلاب عملية إعداد البحوث وتيسر نقل المعرفة وإثراء الطالبة بالمعلومات المفيدة، فأنصح الشباب بأهمية المطالعة والقراءة باعتبارهما أساس التعليم، والمعلومات التي يستقيها الطلاب من الكتب تنعكس عليه في المستقبل حيث يصبح عضوا فاعلا في مجتمعه ومثقفا وواعيا.
خلود علي
إن المكتبة تثري الفكر وتنمي الجانب الثقافي للشخص المواظب على زيارتها، وأنا أحرص على القراءة باستمرار، الأمر الذي يعينني على سهولة الوصول إلى المادة العلمية التي تتطلبها المواد الدراسية، ما يضيف لي الكثير على الصعيد الثقافي والمعرفي، ومن خلال اهتمامي بالقراءة تولدت لدي طاقات في الكتابة، فمن المعروف أن القراءة تؤدي إلى الكتابة في النهاية حيث لدي محاولات لكتابة الرواية القصيرة.
ومع تنوع مصادر البحث، أجد نفسي حريصة على التزود بالمعلومات من الكتب عوضا عن الانترنت على اعتبار أن المعلومات التي توفرها الكتب تكون أضمن من الانترنت غير المعروف مصدرها في كثير من الأحيان، وأدعو الطالبات للتوجه إلى المكتبة المدرسية التي تحتوي على كتب مختلفة تناسب كافة المستويات والأعمار.
ليلى علي
للكتب أهمية كبيرة في حياتي، حيث أن والدتي تشجعني على القراءة منذ الصغر، ما نتج عنه مكتبة خاصة في منزلي تحتوي على الكتب والمراجع والمجلات، وإن علاقتي بالكتب تفوق مستوى القراءةـ حيث أن هناك رابطاً قوياً يجمعني بكل كتاب أحمله بين يدي، وبفضل ذلك استطعت أن أكتسب العديد من المعارف بجهدها الذاتي.
وإن نظرة المجتمع إلى محبي القراءة تقتصر على إطار ضيق ومحدود، وتكون نابعة عن فهم خاطئ لأهمية الكتاب، ويظن الأغلبية أن الفتاة التي تعشق القراءة تكون معقدة وليس لديها اهتمامات ترفيهية، مؤكدة أن حب القراءة يولد عدة مهارات يفتقدها غير المحبين للقراءة أهمها التثقيف الذاتي وسهولة التعبير والتخطيط للمستقبل، حيث يكون الشخص طموحا وشغوفا لمعرفة كل ما هو جديد ومفيد.
أروى عيسى
لم تكن لدي اهتمامات بالقراءة كثيرا في السابق، ولكن الأمر تغير في الوقت الراهن والفضل يعود للمدرسة التي أتلقى تعليمي فيها حاليا، حيث عززت دور المكتبة المدرسية وحببت في كثير من الطالبات التردد عليها باستمرار ونهل المعلومات التي تساند العملية التعليمية بمختلف الوسائل.
وإن المكتبة المدرسة تغير دورها كثيراً فتنوعت وسائل المعرفة من خلال تنوع الأنشطة التعليمية التي توجد بداخلها، ولم يعد الأمر كالسابق في البحث بطريق تقليدية عن المعلومة من الكتب، بل اختلف الأمر كثيرا ليصبح أكثر تشويقا .
وذلك لوجود عدة مصادر منها الانترنت على سبيل المثال، فالمدرسة لا تألو جهدا في تدريب الطالبات على استخدام المصادر المتنوعة التي تسهل على كثير من الطالبات عملية إعداد البحوث والتقارير.
روضة طارش
أحب قراءة القصص والروايات المثيرة، إلى جانب اهتمامي باكتساب المعارف المتنوعة التي تنمي اهتمامات كثيرة للشخص المطلع، وقد تعلمت الكثير من المكتبة المدرسية وذلك بفضل المشرفة التي عززت لدى كثير من الطالبات حب البحث الذاتي، لما له دور كبير في مساندة المقررات الدراسية بالمعلومات المهمة واللازمة.
وإن بعض الطالبات يسيؤون فهم أهمية التوجه إلى المكتبة المدرسية أو المكتبة العامة، حيث تقتصر نظرتهم على أن المكتبات تعد المكان الأنسب للطالبات المتفوقات فقط، في حين أن المكتبة تحتوي على أنشطة كثيرة ومتنوعة تشجع الطالبات على المطالعة والتحليل والاستنتاج، إلى جانب أنها تسهل على الطالبات اكتساب اهتمامات جديدة وتفعل الجانب الاجتماعي من خلال التواصل مع الآخرين.
ياسمين محمود
عملية استخدام المكتبة باتت أمراً سهلاً بالنسبة إليها، حيث تعلمت ترتيب الكتب الذي كان صعبا في السنوات السابقة، ومع انضمامي لجماعة المكتبة المدرسية، اكسبت خبرات ومهارات في جمع المعلومات من مصادرها وتدعيم التقارير التي تعدها بمعلومات تتناسب مع موضوع الدرس، فالمعلومات التي توفرها المكتبة المدرسية تدعم المنهج الدراسي.
وتشجع المشرفة على المكتبة المدرسية الطالبات على التفكير الايجابي وتوفر أنشطة تعزز الجانب التنافسي لدى الطالبات من خلال خلق فرص للبحث والتفكير، ما يسهم في إثراء الجانب الإبداعي لدي الطالبات من خلال الاستفادة من القراءة والمطالعة وتنفيذ الأفكار الخلاقة على ارض الواقع.