وضع خبراء عرب خطة عملية للنهوض بتعليم اللغة العربية، تتضمن آليات قابلة للتنفيذ. وبحثوا في اجتماعاتهم التي اختتمت أول من أمس في تونس في إطار المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم «الكسو»، واستمرت على مدى ثلاثة أيام أسباب تدني مستوى تعليم اللغة العربية، ودعوا إلى وضع تشخيص دقيق لواقع تعليمها في مختلف المراحل الدراسية بالبلدان العربية، في ضوء عدد من المتغيرات مثل البيئة اللغوية والاجتماعية للمتعلم، وتأهيل المعلم وظروف عمله ومناهج تدريس مادة اللغة العربية.
وطالب المشاركون منظمة «الالكسو» بالشروع في تنفيذ برامج مشروع النهوض باللغة العربية للتوجه نحو مجتمع المعرفة خاصة البرنامج الداعي إلى وضع سياسة لغوية قومية وسياسات وطنية متناسقة معها وخطة لتنفيذها، داعين إلى وضع تشريع يعمم استخدام اللغة العربية في مجالات التربية والتعليم والإعلام والإعلان وقطاعات العمل والإنتاج.
وحث الخبراء على أنشاء مركز قومي لتطوير تعليم اللغة العربية، وحصر ما أنجزته «الالكسو» في مجال اللغة العربية وتعليمها من بحوث ودراسات ومؤتمرات، وإعادة طبعها ونشرها وتعميمها على الدول العربية عبر لجانها الوطنية. وحذروا من أن اللغة العربية تمر بصعوبات جمة على مستوى التدريس والاستخدام في شتى مجالات الحياة.
(وام)
