كثيرا ما يعاني الخريجون الجدد من الاختلاف والبعد بين دراستهم الجامعية وبين واقع الحياة العملي، فالجامعي يدرس طوال سنوات موضوعات نظرية وبعض مساقات التطبيق لكن واقع العمل يفرض خبرات ومهارات لم توفرها مقاعد الدراسة، غير أن مشروعا مميزا أطلقته كلية الإعلام في جامعة عجمان جاء ليقدم للطلاب تدريبا عمليا على أرض الواقع .
حيث تعد قناة آفاق التلفزيونية مركزا تدريبيا مهما لطلاب وطالبات كلية الإعلام، فالمشروع بدأ انطلاقا من رؤية الدكتور سعيد السلمان رئيس الجامعة التي تؤكد على ضرورة كسر الحاجز بين المجتمع الأكاديمي والمجتمع المهني وتهيئة الطالب لمتطلبات سوق العمل كي يكون متميزا وناجحا فيه.ويمثل استوديو قناة آفاق الموجودة في كلية الإعلام بجامعة عجمان بيئة عمل متكاملة توفر للطالب كل مقومات العمل التلفزيوني فنجد التدريب الإذاعي والتصوير التلفزيوني وإعداد البرامج وتقديمها إضافة الى الاخراج التلفزيوني وكل تلك المهارات يقوم بها طلبة لا يزالون على مقاعد الدراسة حيث تبث برامجهم على قناة الرابعة الفضائية بعجمان، فتتحدث الطالبات عن تجربة التدريب العملي بوصفها فرصة للتعلم واكتشاف أسرار العمل الإعلامي عن قرب.
رضوى وجدي- سنة رابعة إعلام بدأت بالتدرب على أحدث برنامج مونتاج تلفزيوني ضمن مساق الإخراج الإذاعي التلفزيوني حيث تقول: «تجربتنا في التدرب في قناة آفاق التلفزيونية مفيدة جدا لأنها تطلعنا على العمل الحقيقي في إخراج برامج التلفزيون، فالعمل في برنامج المونتاج علمني كيفية التحكم بنقاء الصوت ومونتاج المقاطع المصورة .
وهو من أحدث البرامج المعتمدة في القنوات الفضائية الأمر الذي يوفر لي قاعدة خبرة تهيئ لي فرص الحصول على عمل، وقد وجدت أنه كلما ازدادت معرفتي ببرامج المونتاج كلما ازدادت عندي القدرة على الإبداع والتحكم في مونتاج المادة التلفزيونية، وهو أمر مشجع جدا يجعلني أرغب بمواصلة التدريب لأصل إلى مرحلة التخرج وأنا على معرفة كبيرة بواقع العمل التلفزيوني ومهاراته».
نحو الإعلام بثقة
أما رشا مطر فهي مذيعة في قناة سما دبي جاءت دراستها للإعلام مكملة لخبرتها في العمل حيث قالت: بدأت في العمل مذيعة بوقت مبكر أي منذ طفولتي وقد جاءت خبرتي من العمل في البداية وليست الدراسة وحين دخلت كلية الإعلام في جامعة عجمان استفدت من الجانب النظري، لكني وجدت تلك القناة التدريبية تحتوي كل ما تحتويه القنوات التلفزيونية، وأعتقد أن الطالبات محظوظات لأنهن يجدن برنامجا تدريبيا متكاملا يجعلهن قادرات على الدخول إلى مجالات العمل بكل ثقة.
وأنا أقول هذا الأمر بسبب تجربتي في العمل الإعلامي التي جعلتني أعرف أهمية مثل هذا النوع من التدريب لطالب الاعلام وللعاملين في هذا المجال، وأعتقد أن الدراسة سواء العملية أو النظرية ضرورية جدا لدخول عالم العمل بسلاح العارف والمتمكن، وأنا الآن أعمل في الصباح وأدرس في المساء وألقى الدعم من جميع من حولي وقد حصلت على درجة امتياز في معظم المواد التي أدرسها لأني أحب دراستي وأرغب بالتفوق فيه.
أما نورا سويدان فهي طالبة في قسم العلاقات العامة أحبت ما تقدمه القناة من برنامج تدريبي فصارت تشارك زميلاتها برامجهن التدريبية حيث تقول: «الدراسة الجامعية جعلت مني شخصية مستقلة أفكر بالدراسة والتفوق وأهتم بالبرامج التعليمية التي تقدمها الجامعة لذا أتمنى أن أدرس الإخراج التلفزيوني وأحاول التدرب في القناة لأكون على معرفة بهذا النوع من الدراسة».
مناصب إدارية
تتولى الطالبات مناصب إدارية في القناة حيث تترتب عليهن مسؤوليات عملهن في القناة فيسرى عادل صحافية تدرس في كلية الإعلام وهي مسؤولة البرامج في قناة آفاق التلفزيونية حيث تتحدث عن تجربتها قائلة: «العمل في مجال الإعلام ممتع ومميز والجامعة توفر لنا فرصة الجمع بين العمل والدراسة .
حيث توفر لنا المحاضرات المسائية فرصة التواصل مع الدراسة وتجربة العمل في قناة آفاق وفرت لنا الثقة بالنفس والعمل على تحمل المسؤولية، فهي قناة حقيقية تتطلب منا وضع خطط العمل وإعداد البرامج وتنفيذها، وهي تعلم الطلاب والطالبات ماهية العمل الحقيقي».
وتبدو فاطمة مراد حسين في بداية خطواتها في البرنامج التدريبي حيث تقول: «ما زلت في بداية التدريب حيث أقوم بتسجيل الفيديو وأرشفة المواد المسجلة وهو عمل تدريبي في القناة، إذ لا يغفل البرنامج التدريبي أي جانب من جوانب العمل التلفزيوني».
وليست القناة التلفزيونية هي الجانب التدريبي الوحيد للطلبة فهناك برامج تدريبية ومعارض للتصوير والإخراج الصحافي حيث تقول ليال أيوب وهي عضو هيئة تدريس في الجامعة ومسؤولة برنامج الاخراج الصحافي: «هذه البرامج توفر للطالب فرصة تدريبية مهمة وقد بدأنا من الصفر حيث بدأ الطلاب والطالبات بخلق تصور عن ماهية دراستهم وهاهم الآن يدخلون في البرامج العملية التي ستكون مرافقة لدراستهم النظرية وتعلمهم كيفية الاستفادة من التدريب في الميدان الحقيقي للعمل».
وحول اقبال الطالبات على العمل الإعلامي تحدث الدكتور الخاجة قائلا: «أصبحت بيئة العمل الآن مفتوحة للطالبات في مختلف المجالات إضافة إلى أن التطور والانفتاح الاجتماعي جعل العمل الإعلامي مقبولا خاصة أن الإعلام يتضمن مجالات متشعبة وهناك العديد من الطلبة والطالبات حصلوا على فرص عملهم عن طريق التدريب والتواصل مع المؤسسات الاعلامية.
إضافة إلى أن بعض الطالبات قمن بإعداد مجلات بكاملها ضمن مشاريع تخرجهن وهذا يدل على اقبال الطالبات على المجال الاعلامي والابداع فيه، فمراحل الدراسة يمكن أن تكشف عن المواهب المميزة وتصقلها لتكون قادرة على الابداع عند الدخول إلى مجالات العمل».
إبداع متواصل
وقد مثلت قناة آفاق التعليمية امتدادا لتجربة سابقة تحدث عنها المخرج سعيد حامد المدير التنفيذي للقناة قائلا: «تمثل تلك التجربة امتدادا لتجربة سابقة لقناة تعليمية اسمها ابداع اسسها الأستاذ أسامة سعيد سلمان نائب رئيس الجامعة للاعلام وبدأت في الجامعة عندما كان مقرها في النعيمية بعجمان وعندما انتقلت الجامعة إلى المباني الحديثة تم بناء قناة تلفزيونية بتجهيزات حديثة وكانت فكرة انشاء القناة تستند إلى ضرورة اعداد إعلاميين متميزين وإعطاء الطلبة الثقة الكافية لممارسة مجال العمل الذي اختاروه بأنفسهم،.
والقناة تمثل بيئة اعلامية حقيقية تحتم على الطالب فهم كل خبايا العمل التلفزيوني حيث يهمني أن يصل الطالب إلى مرحلة التفاهم مع فريقه من دون كلام لأن العمل التلفزيوني قد يتطلب أحيانا العمل بلغة العيون ولا يمكن رفع الصوت خلال التسجيل لذا عملنا مع الطلبة ضمن منهج سايكولوجية التعامل مع فريق العمل.
ويهتم هذا المنهج بتمكين المتدرب من التكيف مع بيئة العمل والزملاء خاصة أن معظم الأعمال التلفزيونية والإذاعية هي أعمال جماعية وليست فردية لذا لابد من التحلي بروح الفريق ومعرفة كيفية التواصل مع الزملاء، وتجربة التدريب الميداني للطالب الجامعي في مجال الإعلام تهدف إلى تهيئة عناصر اعلامية قادرة على مواجهة الاستلاب والغزو الثقافي الذي يتبناه الغرب.
فالإعلامي العربي يجب أن يكون عارفا بأهمية ميثاق الشرف الاعلامي ومحصنا بالخبرة والمعرفة بمهارات الإعلام ومستندا إلى عاداتنا وتقاليدنا وتراثنا ليكون متمكنا من تقديم رسالته الإعلامية».
خطة تدريسية للتدريب العملي
وتأتي البرامج التدريبية لطلاب وطالبات كلية الإعلام ضمن خطة تدريسية يشرف عليها الأساتذة المختصون حيث يشير الدكتور خالد الخاجة عميد كلية المعلومات والإعلام والعلوم الإنسانية بجامعة عجمان رئيس قناة آفاق التعليمية إلى أن «كلية الإعلام تضم أربعة تخصصات هي العلاقات العامة والتصميم والصحافة والإذاعة ولكل تخصص تدريب عملي مرتبط به .
وقد بدأنا بمشروع القناة ليتم فيها تدريب الطلبة على ممارسة العمل الاعلامي في اعداد البرامج والاخراج واعداد المذيعين وتجهيز الأجهزة، ويتدرب الطلبة في القناة وكأنهم يمارسون العمل في الميدان.
وقد بثت قناة الرابعة الفضائية أربع حلقات بواقع نصف ساعة لكل حلقة وسيكون للطلبة بث أسبوعي لبرامجهم بالاتفاق مع القناة، وقد حرصنا في التدريب على أن يعد الطلبة برامجهم لتواكب الأحداث المحيطة بهم في المجتمع إضافة إلى الأنشطة الثقافية والفعاليات التي تقدمها المؤسسات، ولا يقتصر التدريب على القناة التعليمية داخل الجامعة حيث يتم التواصل مع المؤسسات الاعلامية والقنوات الفضائية للحصول على فرص التدريب والاحتكاك بواقع العمل الميداني».
دلال جويد