مثل تلك الإدارات التي تتمتع بمصداقية كاملة مع معلميها وتصر على رفض أسلوب المحاباة والمجاملة منعا لتمادي معلم أو إهماله لأن التعامل بأساليب متنوعة وسياسة خاصة مع كل معلم تخلق الشللية و تؤثر في الأداء العام للمدرسة