تردد أكثر من 67 ألف طالب وطالبة من مرحلة الثانوية العامة على الموقع الإلكتروني لامتحان قياس الكفاءة التربوية «السيبا» www. Napo.ae/ ceoa الذي أعدته شعبة القبول والتسجيل بوزارة التعليم العالي لتدريب الطلبة على الامتحان وذلك خلال الشهرين الماضيين.
وأوضحت صبحا الشامسي مديرة شعبة القبول والتسجيل بالوزارة انه زار الموقع خلال الأسبوعين الماضيين نحو 7322 طالبا وطالبة للتدريب على الامتحان مشيرة إلى انه تم تحديثه ليتناسب مع حاجة الطلاب للتأهيل لامتحانات قياس الكفاءة، حيث إن الأسئلة السابقة كانت قليلة ولم تكن بالشكل المطابق تماما للامتحان الفعلي.
ولفتت إلى أن الموقع الجديد طور بحيث يوفر شرحا كاملا عن امتحانات الكفاءة بفرعية اللغة الانجليزية والرياضيات إضافة إلى الإجابة عن الأسئلة المتكررة لدى الطلاب عن الامتحان، وكذلك عرض نماذج متعددة للامتحان في المفردات والقواعد واللغة.
وأوضحت مدير شعبة القبول والتسجيل أن وزارة التعليم العالي بالتنسيق مع التربية تقوم بتوفير قوائم ومفردات وتعليمات عن الامتحان والأهداف المرجوة منه في صورة أقراص مدمجة وبنسخة ورقية في صورة كتيبات، اضافة إلى نماذج من الامتحان في صورة أقراص مدمجة ونسخة ورقية، وموقع الكتروني باللغتين العربية والانجليزية للموجهين والمعلمين والطلبة يساعد في عملية تعزيز المهارات المستهدفة وتحقيق النواتج المطلوبة التي يجب ان يكتسبوها، اضافة إلى الرسائل النصية التي يتم من خلالها التواصل وتدريب الطلبة، وذلك خلال جدول زمني محدد.
وردا عن سؤال حول اذا كان أداء الطالب ضعيفا في الامتحان: أفادت الشامسي، ان معايير القبول على برامج شهادة البكالوريوس في جامعة الإمارات وجامعة زايد وكليات التقنية العليا وبرامج الدبلوم العالي في كليات التقنية العليا تتطلب أن يكون المتقدم قد أتم بنجاح مرحلة الثانوية العامة بمعدل لا يقل عن 70%، وان يحقق مجموعا لا يقل عن 150 درجة في امتحان اللغة الانجليزية مشيرة إلى ان وزارة التعليم العالي تدرس إمكانية الإعادة للطالب الذي يحصل على اقل من 150 درجة وكان معدل علاماته في الثانوية العامة أكثر من 70%.
وفيما يتصل بآلية التنفيذ والإشراف على الامتحان، أوضحت الدكتورة آني براون رئيس السيبا ان وزارة التعليم العالي يقتصر دورها خلال الفصل الدراسي الحالي على الإشراف على وضع أسئلة الامتحان الذي تقوم بإعداده بالكامل وزارة التربية والتعليم، فيما يقوم التعليم العالي بإعداد خطة تدريبية سنوية لموجهي ومعلمي اللغة الانجليزية، وكذلك الطلبة، من خلال ورش عمل تدريبية، وبرنامج تطوير مهني للمعلمين، وآخر للموجهين، مجمل ساعاته التدريبية للمعلمين 100 ساعة من خلال ورش العمل، منها 20 ساعة خلال الفصل الدراسي الحالي، و80 ساعة في الفصل الثاني، وللموجهين 50 ساعة، 20 منها خلال الفصل الحالي و30 ساعة في الفصل الدراسي الثاني.
ولفتت د. آني بروان إلى التعليم العالي سيقوم بالإشراف الكامل على امتحان الكفاءة التربوية للغة الانجليزية «السيبا» الذي تم اعتماده عوضا عن مادة اللغة الانجليزية في الثانوية لهذا العام، من حيث إعداده وتصحيحه وتوزيع درجاته بالتنسيق مع التربية، مشيرة إلى انه تم تحديده مبدئيا يوم الثلاثاء 22 مايو 2007.
ويذكر أن وزارتي التعليم العالي والتربية كانتا قد وقعتا اتفاقية بشأن اعتماد الامتحان العام لقياس الكفاءة التربوية للغة الانجليزية CEPA عوضاً عن امتحان اللغة الانجليزية لطلبة الصف الثاني عشر «علمي/ أدبي» من التعليم الثانوي بمدارس التعليم العام والمدارس الخاصة التي تطبق مناهج وزارة التربية وطلبة تعليم الكبار والمنازل بمراكز التعليم العام في المرحلة الثانوية، وذلك خلال العام الدراسي الحالي 2006ـ 2007 إضافة إلى الموجهين والمعلمين، على أن تغطي طلبة الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر في الأعوام القادمة.
عبدالرزاق المعاني