يؤمن عيسى حامد هاشم رئيس قسم الأنشطة والرعاية الطلابية في منطقة عجمان التعليمية بأن الأنشطة اللاصفية مفتاح الشخصية الخلاقة المبدعة وهي الرافد المهم لرسالة المدرسة التربويةالتي تزود الطالب بمهارات التواصل الجماعي وبالجوانب المعرفية والتعليمية التي تسهم في تحقيق نمو متوازن في شخصيته وإعداده للقيام بمهامه في الحياة بثقة واقتدار.
ويرى من موقع عمله الذي تسلمه منذ 4 سنوات ان الأنشطة اللاصفية وبالرغم من افتقارها للدعم المادي اللازم وعدم جدية بعض الطلبة من جهة وأولياء أمورهم من جهة أخرى تدرب الطالب المنخرط بها على التفكير الواقعي واحترام الأنظمة والعمل بروح الفريق الواحد مبعدا نفسه عن دائرة الأنا وحب النفس كما تدربه على تحمل المسؤولية وبالتالي بناء شخصية قوية قادرة على تسلم منصبها في أي موقع كانت.
مؤكدا ان الكثير من الاسماء التي لمع نجمها في سماء النجاح كانت وهي على مقاعد الدراسة بؤرة للنشاط والمشاركة في الفعاليات والملتقيات والمجالس ومنها لا الحصر سعود الكعبي الذي كان رئيس مجلس طلاب منطقة عجمان التعليمية والآن مذيعا في تلفزيون سما دبي حيث يعولون عليه في تأدية المهام الصعبة التي تحتاج إلى إمكانيات ومواصفات معينة ولولا انه حظي بالتشجيع والدعم من خلالنا لما تبلورت لديه هذه السمات التي أهلته ليكون في موقعه هذا.
وقال: أتمنى أن يدرك الجميع سواء في المجتمع المدرسي او المجتمع المحلي أهمية الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية وغيرها وان يقفوا في دور المشجع لأبنائهم للمشاركة والانخراط بدلاً من إهمال هذا الجانب واعتباره مضيعة للوقت وهروبا من ثقل الدراسة والواجبات الدراسية لأن اكثر ما يقتل القائمين على الأنشطة والفعاليات التي تأخذ من وقت وجهد القائمين عليها عدم مبالاة البعض واعتقادهم الخاطئ بأن الأنشطة ليست ذات اهمية على الإطلاق.
مؤكدا ان المنطقة مع عجز ميزانيتها التي تعتمد على الرعاة استطاعت ان تحقق مراكز متقدمة في العديد من المسابقات كحصول مدرسة عائشة بنت عبدالله على المركز الأول على مستوى الدولة في مشروعها «الأم المنتجة» إضافة إلى فوز 8 من طلبة المنطقة في المسابقات الموسيقية التي أقيمت على مستوى الدولة أيضا، وذكر ان قسم الانشطة يقوم بجهود ذاتية سعيا منه لتطوير اداء ورفع مستوى طلبة المدارس حيث تم إنشاء مراكز مؤقتة لتدريب السلة والطائرة مؤكدا ان الخطة المستقبلية هي تحويلها الى مراكز دائمة.
ويعتقد رئيس قسم الانشطة والرعاية الطلابية في منطقة عجمان التعليمية ان المرحلة المقبلة ستشهد تغيرات جمة في حقل التعليم خاصة بعد ان تسلمته قيادات واعية تدرك ان العلم والمعرفة هما عدتنا لولوج ومواكبة القفزة الحضارية للتكنولوجيا الحديثة التي يشهدها العالم.
حيث أصبح بالإمكان ان نصف العالم بالقرية الصغيرة رغم ترامي اطرافها واتساع رقعتها الجغرافية وان كنا نريد ان نصبح ضمن هذا العالم فلا بد ان نعرج على روافد التطور في المجتمع المدرسي فمن روافد التطور الأولى تأهيل الإدارات المدرسية خاصة عقب توجه الوزارة لخصخصة المدارس وإعطاء مديري ومديرات المدارس صلاحيات أوسع اذ ان بعض الإدارات غير مؤهلة ولا يمكن لها ان تؤدي الدور المأمول منها وهي تفتقر للخبرة المطلوبة.
كما أن تأهيل المعلمين وإخراجهم من دور الملقن للمعلومة يجب ان يأخذ حيزا في فكر المسؤولين لأن المعلم للأسف بات مثقلا بهموم الوظيفة والتزاماتها الجمة دون ان يلتفت لقضية تربية الطلبة قبل تعليمهم ونحن نعلم ان المدرس هو الخيط الأول في قضية التربية.
كما يعتقد عيسى حامد هاشم انه على الرغم من الظلم وعدم الإنصاف الذي يعيشه المعلم منذ سنوات الا ان بوادر الخير بدأت تهل خاصة بعد مكرمة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي بتخصيص أسهم للمعلمين المواطنين.
مؤكدا حاجة المعلمين الى دعم اكبر وعلى وزارة التربية والتعليم ان تتنبه لذلك وان تسعى لتوفير الإمكانيات اللازمة التي من شأنها تجويد اداء المعلمين وتطوير كفاياتهم باعتبارها من اهم الوزارات في الدولة فهي التي تخرج القيادات التي تتولى المناصب المختلفة سواء السياسية والاقتصادية والتجارية وغيرها فإذا كانت الأجيال غير مؤهلة فأي مستقبل ينتظر دولتنا الغراء.
انطباع رئيس قسم الأنشطة والرعاية الطلابية حول، جيل الشباب على الرغم من المرارة التي تسكنه فيها شيء من التفاؤل ومع اعتقاده انه جيل تحكمه المادة جيل سطحي يعيش على الهامش إلا انه يعتقد أن الشباب ليسوا المسؤولين عما آلت إليه أوضاعهم فالانفتاح الزائد وثقافة الفضائيات الدخيلة استباحت خصوصية المجتمعات العربية فخلخلت أوصاله وجعلت الشباب بعيدين عن دينهم، يملؤهم الاغتراب والتشتت ودورنا هنا إعادتهم الى جادة الحق والعدل عبر تعزيز انتمائهم وزيادة الوازع الديني ليكونوا محصنين ضد أي مغريات في هذه الحياة.
* سيرة ذاتية
ـ يحمل درجة البكالوريس من جامعة الامارات تخصص علم الاجتماع ـ فرع دراسات اسلامية عام 1989.
ـ عمل عام 1990 في قسم القيد والقبول في منطقة عجمان التعليمية.
ـ منذ العام 2002 يشغل منصب رئيس قسم الانشطة والرعاية الطلابية في منطقة عجمان التعليمية
الشارقة ـ نورا الأمير