قوتها كامرأة في كياستها ولباقتها ودراستها الأمور وتحسبها العواقب قبل أن تمضي في مشروع.. ليست لساناً حاداً أو صوتاً زاعقاً، وإنما هي تيار مستمر من البذل والعطاء يجرف أمامه التفاهات والعراقيل، ويصحح المسار ويجدد الثقة فيمن يحيطون بها.. قوتها في ذكائها وحرصها على ألا تتعدى زوجها صاحب الفضل بخطوة أو تتخلف عنه بأخرى سعياً لأن يكون لها مكان تحت الشمس.

ـ ترأست اللجنة الإعلامية لسباق زايد الدولي في أبوظبي 2006 ـ مثلت اتحاد الإمارات لألعاب القوى في بطولة الجائزة الكبرى لألعاب القوى في الدوحة 2006 ـ ترأست وفد الإمارات لألعاب القوى المشارك في بطولة غرب آسيا ـ شاركت في المعرض الرياضي سوكر أكس الرياضي 2004 ـ منسق عام (الندوة الدولية بعنوان: تجارب عالمية لرياضة المرأة) التي أقيمت فبراير 2004 بدبي ـ شاركت في ندوة العلاقات العامة والتشريفات والتي أقيمت في مركز إعداد القادة بدبي بالتعاون مع هيئة الشباب والرياضة ـ شاركت في ندوة المرأة والرياضة التي نظمتها الرابطة الرياضية للمرأة العربية في القاهرة 2002 بجامعة الدول العربية ـ شاركت في اجتماع الخبراء لإعداد استراتيجية رياضة المرأة لدول مجلس التعاون بأبوظبي 2002 ـ شاركت في الاجتماع التأسيسي الأول للرياضة المدرسية بدول مجلس التعاون الذي أقيم بدبي 2002 ـ شاركت في الدورة العربية المدرسية الرابعة عشرة والتي أقيمت في بيروت من: 20/8/2002 إلى 6/9/2002.. مديرة فريق تنس الطاولة بنات ـ مثلت دولة الإمارات في ندوة اكتشاف المواهب الرياضية التي نظمت في الدوحة 2002 ـ كلفت باللجنة العليا للدورة المدرسية الأولى التي نظمت ضمن فعاليات مهرجان دبي للتسوق 2002.

هي منيرة صفر نائب مدير إدارة الأنشطة الطلابية والكشفية بوزارة التربية والتعليم، أمين السر المساعد لاتحاد ألعاب القوى، رئيسة لجنة ألعاب القوى النسائية، أمين سر جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين.. التقيناها لتستعيد أياماً لا تنسى مرت بحياتها، ومحطات أثرت في مشوارها التربوي والرياضي، وكيفية تحقيق الذات وتأهيلها للمضي في طريق الأهداف التي رسمتها وامتلكت معها الإرادة.

تقول : الإصرار وراء ما حققته لذاتي وشعاري في الحياة يؤكد عدم استحالة أي شيء طالما كانت الرغبة جادة وصادقة إليه، وزوجي له الفضل بالدرجة الأولى فيما وصلت إليه، فلطالما ابتعدت عن أسرتي الصغيرة التي تضم ستة أبناء، خمس بنات وولداً واحداً فترات طويلة في وقت هم في أشد الحاجة إلي، فيما كان زوجي يقوم بدوري عن طيب خاطر على الرغم من التزاماته الشرطية كمقدم في شرطة الشارقة، مضيفة : وضعنا معاً خطة تعاونية تشاركية كان لها أكبر الأثر فيما وصلت إليه على الأصعدة التربوية والرياضية والاجتماعية، انعكست إيجاباً على حبي للعمل التطوعي دون انتظار طائل من ورائه.

منيرة صفر تركض وراء الطموحات الكبيرة، معتبرة ما وصلت إليه لا شيء في طريق ما رسمته من أهداف، آملة في أن تكون كامرأة من بين صناع القرار وفق اتجاهات حكومتنا الرشيدة في عملها سواء كان تربوياً أو رياضياً بعيداً عما عانت منه من إجراءات عقيمة على مدار السنوات الماضية.

مواقف لا تنسى

من المواقف التي مرت بها ولا تنساها أنها كانت مرشحة لتمثيل الدولة في مؤتمر اللجنة الأولمبية الدولية، وقبل السفر بيوم كانت مع ابنتها تتسوق، وهي تنزل من على الدرج فتعثرت وأصيبت بشرخ في قدمها فذهبت إلى المستشفى وكان لزاماً عليها السفر في اليوم التالي، واتفقت مع زوجها على البقاء مع الأبناء

ولكن المشكلة الكبرى تمثلت في عدم وجود حذاء ترتديه لانتفاخ قدمها جراء الشرخ الذي أصابها دون جدوى، إلى أن جاءها الأمل عندما ذهبت إلى محل لبيع الأحذية الرجالي وارتدت «صندلاً رجالياً» بمقاساته الكبيرة ما جعلها تذهب إلى المطار متخفية في عباءة طويلة حتى لا يظهر الصندل وسافرت مع زوجها نظراَ لظروفها، في ظرف استثنائي وطني لا يمكن التخلي عنه.

ومن مواقف الدراسة الماثلة في الذاكرة ولا تغيب عندما كانت في الصف الرابع الابتدائي وطلبتها معلمة الفصل حصة عمران تريم التي تشغل حالياً منصباً كبيراً في وزارة الخارجية ونادتها، مرصعة صدرها بوشاح علم الإمارات لأنها كانت حينئذ الطالبة المثالية على مستوى الدولة.

وتكمن الصعوبات التي تواجه منيرة صفر كامرأة عاملة في عدم قناعة بعض القيادات بإعطاء المرأة دوراً فاعلاً وعدم ثقتهم في تحملها المسؤولية، مرتئين دورها مكملاً فقط، ولاحظت ذلك أثناء تخصيص الموازنات بين الرجل والمرأة في الرياضة التي تعطي الربع للفتاة والثلاثة أرباع للرجل ما جعلها تحارب من أجل مساواة الطرفين.

روتين عقيم

منيرة صفر تؤكد على أننا لا نزال في الميدان التربوي نعاني من إجراءات الروتين العقيمة، وكذا الرياضة في الدولة اجتهادات أهلية والأمل قائم في استراتيجية طموحة تخدم هذا القطاع الحيوي مع ضرورة أن تكون برامج رياضة المرأة نصف الاستراتيجية مثلما تؤكد على ذلك سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك أم الإمارات،

آملة في إنشاء مصنع لحياكة ملابس طلبة المدارس الحكومية والخاصة من خلال فريق عمل يجري استبانات وتحليل نتائج ورغبة أولياء الأمور والطلبة لخلق جانب تحديثي تطويري ينعكس على المتعلمين وفق مخرجات وآليات العصر، مطالبة في مجال الأنشطة والرعاية الطلابية بتقليص الإدارات المركزية بما لا يؤدي إلى زحمة البرامج والأنشطة على مدار السنة،، آملة من قيادة الوزارة الجديدة تحديث فكر القيادات التربوية بما يتماشى مع متطلبات العصر التربوي ويرضي طموح الأبناء على مقاعد دراستهم إلى جانب برامج متجددة ومتنوعة.

لو عادت الأيام بمنيرة صفر فلن تختار غير طريقها الذي اختارته وشعرت معه بالاستمتاع لأن ولاءها للتربية منذ كانت معلمة فصل مروراً بمساعدة مديرة ثم مديرة وصولاً لنائب مدير الأنشطة، معتبرة «التربية والتعليم» أكبر شريحة خدمية يمكن الولاء إليها.

الرياضة أولاً

وترى أن الرياضة أهم جانب تهتم به المجتمعات والشارع العربي، ولعله أفضل مدخل وصولاً للعالمية، مستشهدة بتجربة دولة قطر واستضافتها لآسياد آسيا 2006 وصارت الدوحة حديث العالم رغم كونها بلداً صغيراً ولكنها وضعت فلسفة استراتيجية واضحة رياضياً.

ممن تعلمت منهم على مدار عملها تذكر بالفضل سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك أثناء لقائي بها وتحفيزها وتشجيعها لرياضة المرأة و الفريق ضاحي خلفان قائد عام شرطة دبي لحبه وتفانيه لوطنه وتنازله عن وقته الثمين مقابل عمله التطوعي في جمعية الموهوبين، واللواء الركن محمد هلال الكعبي وبعده اللا محدود عن الروتين وقراراته الجريئة والمباشرة دون تأخير ما يعكس سلاسة القرارات وانسيابيتها، والدكتور أحمد سعد الشريف أول من أعطاني منصباً رياضياً في اتحاد الإمارات للرياضة المدرسية كرئيسة للجنة رياضة المرأة.

في سطور

ـ تاريخ التعيين: 1985/9/2.

ـ الحالة الاجتماعية: متزوجة ـ أم لستة أبناء.

ـ المؤهلات العلمية:

ـ بكالوريوس تربية وعلم النفس ـ جامعة الإمارات 89/90.

ـ دبلوم تأهيل تربوي ـ معلم فصل 1985.

ـ التدرج الوظيفي:

ـ سنوات الخبرة في التربية والتعليم 21 سنة.

ـ عملت 8 سنوات في مجال التدريس.

ـ 9 سنوات في الإدارة المدرسية.

ـ 4 سنوات بوزارة التربية والتعليم ـ الأنشطة والرعاية الطلابية.

ـ إدارة التربية الرياضية ـ إدارة الأنشطة الطلابية والكشفية.

ـ رقيت لوظيفة مساعدة مديرة لمدة سنتين.

ـ ثم مديرة روضة الذيد، فروضة البراعم.

ـ مديرة لمدرسة الشارقة النموذجية، ومدرسة مريم التأسيسية، ومدرسة المنخول التأسيسية.

ـ رئيسة قسم الأنشطة الكشفية والإرشادية ـ بإدارة الأنشطة الرياضية والكشفية.

ـ ثم رئيسة قسم الأنشطة الطلابية.

ـ وحالياً نائب مدير إدارة الأنشطة الطلابية بإدارة الأنشطة الطلابية.

ـ مهام أخرى مكلفة بها:

ـ عضو مجلس إدارة جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين ـ أمين السر العام.

ـ عضو مجلس إدارة اتحاد الإمارات لألعاب القوى ـ أمين السر المساعد.

ـ رئيسة لجنة رياضة ألعاب القوى النسائية.

ـ نائب رئيس اللجنة العليا لموقع الأنشطة والرعاية الطلابية.

ـ عضو لجنة هيكلة الأنشطة ـ رئيسة لجنة استشراف المستقبل.

ـ عضو لجنة مجموعة دبي للجودة ـ الأنشطة والرعاية الطلابية.

حوار: يحيى عطية