الاجتماع الأخير لمجلس دبي للتعليم مع قيادات المدارس من مديرين ومديرات لم يخرج بغير دعوة مبهمة للحضور بالحصول على شهادة «التوفل» في اللغة الإنجليزية، مع تحفيز عنوانه مكافأة مادية تصل إلى خمسة عشر ألف درهم للحاصلين عليها خلال عام واحد، ولكن الشكوى جاءت من أصحاب الشأن الذين انتقدوا الآلية التي أبقاها المجلس مفتوحة دون تقنين، فتعلم الإنجليزية يحتاج دورات تخصصية ومعاهد محددة يوفرها المجلس لا أن يترك الباب مشرعاً هكذا.
وأضافوا: كان الأولى وجود نوع من التنسيق مع المعاهد والبرامج المقدمة، لا سيما وأن وقت المديرين لا يسمح بالبحث عن هذه المعاهد وبالتالي فإن الفائدة تبقى منقوصة، والأجدى أن يتبنى المجلس هذا الشيء بإجراءات عملية مقننة تخدم الهدف وتسهل على المعنيين الالتحاق بالدورات بإجراءات عملية تخدم الهدف وتسهل على المديرين الالتحاق بالدورات بدلاً من تركهم يصارعون الوقت دون جدوى، خاصة أنهم سيتحملون التكاليف.