عن المباني المدرسية والتأكيد على أن نموذجها الحالي مصمم بالدرجة الأولى للتعليم التقليدي أو التلقيني في وقت يطالب المجتمع بنظام تعليمي متطور يتجاوز حدود التلقين ليصل إلى مرحلة الإعداد المتكامل للدارسين بشكل يتناسب ويواكب أهداف التربية الحديثة عالمياً.

وللأسف الشديد يعتقد البعض أن هذا التحول من النمط التعليمي التقليدي إلى الحديث يمكن أن يتم من خلال إحداث بعض التغييرات في المقررات الدراسية وأساليب التقييم والتدريب للعاملين في المؤسسة، متناسياً المبنى المدرسي ودوره