ابنها في الصف الثاني الاعدادي ويريد ان يترك المدرسة مع العلم بأن كل الظروف المادية والاجتماعية اكثر من جيدة هنا, لا تعرفين ما الذي يدفعه الى ذلك هل هو ضعفه الدراسي او عدم ميله الى التعليم النظامي العادي مثلاً, وابنة احدى الصديقات تركت المدرسة فجأة ومنذ مدة التقيت باثنتين من طالباتي اللاتي تركن مقاعد الدراسة منذ حوالي السنتين وعرفت ان هاتين التلميذتين الموهوبتين في الاساس كانتا تعملان ضمن فريق المتطوعين العاملين في مهرجان التسوق فاستحسنت الفكرة لأنها تسهم على الاقل في الاستفادة من مواهب هؤلاء الشباب الذين يغادرون المدرسة ليجلسوا في البيوت على أمل ان يجدوا عملاً في زمن لا يوجد فيه عمل من غير شهادة. الواقع انك لا تشجعين هذا النوع من البطالة الذي يعاني منه الشباب المتسربون من المدارس ولا تجدين بداً من القول بأن الوعي الأسري القاصر هو المسئول عنه بالدرجة الاولى لكن بعد المرحلة التأسيسية لماذا لا يفتح المجال للمزيد من الخيارات كما هو معمول به في العديد من دول العالم المتقدمة ومنها دول عربية كثيرة لماذا لا توجد لدينا مدارس فنية متوسطة تحل مشكلات هؤلاء الشباب بحصولهم على الشهادة الثانوية وتوفير عمالة فنية مؤهلة للعمل على الأقل في المناطق الصناعية ومشروعات البنية الأساسية؟