يعمل الآن العديد من معلمي مدارس مرموقة على تأسيس مواقع على شبكة الانترنت تساعد الطلاب على الغش، وتقدم لهم مقالات مكتوبة مسبقاً، وتعدهم بتجاوز الامتحانات، اذ يحتوي احد تلك المواقع والذي اقامه معلمون ومدرسون من مدارس ايتون، ومانشيستر جرامر، وبيرس واحد الرؤساء السابقين للجان الامتحانات على اعداد كبيرة من المقالات المتنوعة والتي تشجع الطالب على نقلها وتقديمها لمعلمه على انها من نتاج جهده الخاص. وغير هذا فإن الموقع يقدم ملامح عن كيفية اضفاء الطابع الشخصي على المقالة لتجنب امكانية اكتشاف مصدرها. وهناك موقع آخر تم اطلاقه خلال الشهر الماضي ويوظف 52 معلماً لتنفيذ دورات عمل امتحانات جي سي اس اي والمستوى ايه ومن ثم اخبار الطلبة بكيفية الاداء الافضل لهذه الامتحانات قبل أن تطرح عليهم مقالات الامتحان الحقيقي، ويبعث الطلبة مقالاتهم الى الموقع المذكور لتعاد اليهم بعد تصحيحها في غضون 48 ساعة مع بعض التعليقات الخاصة. وكما هو معروف فان لجان الامتحانات تمنع مثل هذا النوع من المساعدة. ويرى المعنيون ان هذه المواقع ستقلل من الثقة في دورات العمل التي ربما تعلل وجود أكثر من نصف دورات جي سي اس اي، وقد تدفع بالكثيرين الى المطالبة بالعودة الى امتحانات الثلاث ساعات التقليدية.. وفي هذا يقول ديفيد هارت، الامين العام للرابطة القومية البريطانية لمدراء المدارس «انه تطور خطير». وتريد الحكومة البريطانية من الطلاب استخدام الانترنت كأداة تعليمية، وقد اعلنت هذا الشهر عن خطة بقيمة 42 مليون جنيه استرليني لوضع مواد دورات جي سي اس اي على الشبكة الدولية، ومع ذلك فان الصغار بحاجة الى قليل من التشجيع للدخول الى تلك المواقع وموقع من هذه المواقع قد يستقبل اكثر من مليون زيارة اسبوعياً. وفي الاسبوع المقبل سيبدأ موقع آخر حملة داخل المدارس باقتراح جذاب هو: «هل تتحمل ان تحصل على درجة سيئة؟ فلماذا لا تحاول ايضاً تقديم عملك لنا ليقوم معلمك على الشبكة بتصحيحه اليك؟ انه سيضع لك درجة وبعض التعليق من اجل المساعدة على تحسين ادائك، بل وسيمنحك فرصة اعادة تقديم واجبك. من هنا فان النجاح مضمون».