ذكر خبير ألماني في الإعلام التربوي أن الأطفال من الممكن أن يتعلموا من خلال ألعاب الكمبيوتر قواعد ومهارات اجتماعية، مثل التي يتعلمونها خلال لعب كرة القدم أو كرة اليد.
وقال الأستاذ في جامعة جرايفسفالد الألمانية، رولاند روزنشتوك، اليوم الجمعة في مؤتمر متخصص عن تأثير ألعاب الكمبيوتر في الأطفال في جرايفسفالد بعنوان "الحياة (ليست) لعبة": "الأطفال يتعلمون القواعد الخاصة بثقافة ما دائماً عبر الألعاب". ورأى روزنشتوك أن ألعاب الكمبيوتر مناسبة لذلك الأمر مثل ألعاب الطاولةأو كرة القدم.
ورصد روزنشتوك تراجعاً ملحوظاً في تشكك الجيل الأكبر في تأثير ألعاب الكمبيوتر في الأطفال مقارنة بتشكك الأجيال السابقة، تجاه كتب الأطفال والإذاعة والتلفزيون، موضحاً أن الجيل الأكبر حالياً يعي بشكل متزايد أن ألعاب الكمبيوتر، ستكون مهمة له وستجلب له منافع.
وقال روزنشتوك: "ألعاب الكمبيوتر من الممكن أن تحقق نوعاً من التوازن للمعاقين، حيث إنها من الممكن أن تشعرهم بنوع من الحركة وتفتح لهم آفاقاً ثقافية، ما كانوا سيصلون إليها بالطرق التقليدية". وذكر روزنشتوك أن الأبحاث الأولية رصدت تأثيرات إيجابية لألعاب الكمبيوتر في مرضى الخرف.