خلصت دراسة أميركية جديدة إلى أن قدرة الأشخاص على التعلّم وتذكر المعلومات تعتمد على ما يحملون في ايديهم أثناء التعلم، كما ذكر موقع "سايني ديلي" الأميركي أن الباحثين في جامعة "نوتردام" وجدوا ان حمل الأشخاص للأشياء التي يتعلمون عنها يجعلهم يعالجون بشكل أكثر فعالية التفاصيل، ويلحظون الفروقات بينها، فيما إبقاء الأيدي بعيدة عن الأشياء تساعدهم على ملاحظة الأشياء المتشابهة والمتطابقة.
وقد طلب من المشاركين في الدراسة تحليل مجموعة من الأنماط الهندسية المعقدة في سلسلة من الصور، في حين أن نصف المشاركين قاموا بذلك وهم يضعون أيديهم على الصور، فيما النصف الآخر أبقوا أيديهم بعيدة عنها.
وتبيّن أنه من الأصعب على الأشخاص تمييز الأمور المتشابهة بين الأشياء إن كانت محمولة في الأيدي، ما يشير إلى ان المعلومات حول الأشياء يجري معالجتها على مستوى أعمق بالنسبة للتفاصيل. وقال الباحث المسؤول عن الدراسة جيمس بروكمول إن لهذه النتائج جذوراً تطوّرية.