كتب الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية امس عبر حسابه على تويتر للتواصل الاجتماعي ، تغريدة هنأ فيها الطالبة علياء عجيل محمد خميس الكتبي التي فازت بالمركز الخامس بمسابقة الاتحاد البريدي العالمي لكتابة الرسائل، وغرد سموه قائلا:"الإمارات تضيء العالم عبر طفلة فازت بالمركزالخامس بمسابقة الاتحاد البريدي العالمي لكتابة الرسائل فهنيئا للعلم والعالم ."
فقد فازت الطالبة علياء الكتبي، 11 عاماً، من مدرسة البطحاء في الشارقة، بالمركز الخامس في مسابقة الاتحاد البريدي العالمي لكتابة الرسائل فئة الشباب 2015 تحت شعار «العالم الذي نريد أن نعيش فيه» ،وكان اسم علياء هو الثاني على قائمة «التكريم الخاص» التي تلت الفائزين بالجوائز الذهبية والفضية والبرونزية. وأشادت لجنة التحكيم بالإبداع الذي أظهرته علياء في رسالتها المكتوبة باللغة العربية.
وقال المدير العام للاتحاد البريدي العالمي، بيشار حسين في رسالة تهنئة شخصية إلى علياء: «لقد أشادت لجنة تحكيم دولية بمستوى الإبداع في تعبيرك عن نفسك. وأود أن أشكرك شخصياً على مشاركتك برؤيتك للعالم الذي ترغبين بالعيش فيه.
وبصفتي المدير العام للاتحاد البريدي العالمي، يسرني للغاية أن فن كتابة الرسائل لا يزال يحظى بالاهتمام الكبير ويمارسه الشباب من كافة أنحاء العالم بمستويات حرفية عالية».وقال المدير التنفيذي التجاري في مجموعة بريد الإمارات إبراهيم بن كرم: تفخر مجموعة بريد الإمارات بالتفوق الذي حققته هذه الفتاة الإماراتية في المسابقة السنوية للكتابة التي ينظمها الاتحاد البريدي العالمي. ونحن نهنئ علياء، ومدرستها وأسرتها على هذا الإنجاز. وتؤكد رسالة علياء الفائزة أن جيل اليوم لم يفقد فن كتابة الرسائل.
وفي هذا العصر الرقمي الذي نعيشه اليوم، إنه لأمرٌ رائع أن نرى أن الشباب لا يزالون يكتبون الرسائل بخط اليد ويرسلونها عبر البريد.
وقد تلقى الاتحاد البريدي العالمي مشاركات من 65 بلداً في النسخة 44 من المسابقة العالمية لكتابة الرسائل لفئة الشباب. وقد طُلب من المشاركين كتابة رسالة تصف «العالم الذي يتوقون إلى العيش فيه». وقد شارك في المسابقة العالمية أكثر من مليون طالب.
تشير أرقام الاتحاد البريدي العالمي إلى أن أكثر من 14000 مدرسة قد شاركت في المسابقة لهذا العام. وقد فازت سارة جديد من لبنان بالجائزة الأولى ، أما الفائزون بالتكريم الخاص، ومن بينهم علياء، فسوف يحصلون على شهادات وهدايا خاصة.