طرحت دراسة حديثة أشرفت عليها حكومة أيسلندا، والتي تفيد بأن البدء المبكر بالعلاج الدوائي للأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة بدواء مثل الـ Ritalin يمكن أن يمنع حدوث بعض المشاكل في الدراسة والتعليم، وأثبتت أنه كلما تم البدء مبكراً بالدواء قلت احتمالات حدوث تلك المشاكل، وبخاصة مابين المستويين الرابع والسابع من السنوات التعليمية.