اختتمت في العاصمة اللبنانية بيروت، مؤخرا، فعاليات المنتدى العربي للتطوير التربوي، الذي انعقد طوال ثلاثة أيام، ونظّمته مؤسّسة الفكر العربي بالتعاون مع مشروع التطوير التربوي المستند إلى المدرسة بالعالم العربي «تمام»، والجامعة الأميركية ببيروت، تحت عنوان «تمكين التربويين العرب لقيادة التطوير المستند إلى المدرسة».
بمشاركة وزراء تربية عرب، وباحثين وأساتذة جامعيين، وعدة جهات معنية. افتتحت أعمال المنتدى الأمينة العامة المساعدة بمؤسّسة الفكر العربي المشرفة على المنتدى، الدكتورة منيرة الناهض، بكلمة أكدت فيها أن هدف اللقاء التعريف بالمبادرات العربية التربوية، والإسهام بإطلاق حوار عربي حول التطوير التربوي المستند للمدرسة.
وألقى الأمين العام لمؤسّسة الفكر العربي الدكتور سليمان عبد المنعم كلمة الأمير خالد الفيصل رئيس مؤسّسة الفكر العربي، واكد فيها أن انعقاد المنتدى يأتي ضمن استراتيجية المؤسّسة. كما أعلن قرار مجلس إدارة المؤسّسة تعميم أبحاث المنتدى على دوائر الاهتمام بالوطن العربي. وشرح عضو مجلس أمناء وعضو مجلس إدارة المؤسّسة الشيخ خالد التركي، اهتمام المؤسّسة بمشروعات التعليم. وبينت الخبيرة التربوية الدولية ليندا لمبرت بمداخلتها أساليب التطوير التربوي. وانتقل المشاركون لجلسة «المقهى». وتضمّن المنتدى جلسات وندوات متخصصة.
