أظهرت دراسة سويدية حديثة، أنه يمكن للأطفال تنمية قدرات القراءة لديهم من خلال القراءة بصوت مرتفع لكلابهم الأليفة. وقدمت طالبتان بكلية المعلمين تلك الفكرة في مقال مشترك في جامعة «سكوفدي». وقالت ريبيكا ديرفيلت وسيسيليا بيرسون للإذاعة السويدية «لا يصدر الكلب أحكاماً.. يمكن للمرء ممارسة الإنصات لصوته ليصبح أكثر ثقة بنفسه».
وقالت الطالبتان إنهما قامتا بتجربة هذا الأسلوب عقب قراءة مقال عن كلاب في الولايات المتحدة، تم تدريبها بطريقة خاصة للجلوس في سكون، بينما يقرأ الأطفال لهم. وكانت الطالبتان سألتا عدداً من الأطفال في سن الثامنة، ممن يمتلكون كلاباً أليفة أن يمارسوا القراءة بصوت مرتفع أمام كلابهم.