أوصى مؤتمر تطوير قيادات الصف الثالث والرابع الذي اختتم أعماله أمس بدبي بالاهتمام بإعداد استراتيجيات خاصة موجهة إلى استكشاف القيادات الواعدة المبدعة والموهوبة والعناية بها تأهيلاً وتدريباً وتحفيزاً لتكون هذه القيادات على مستوى "المدير العالمي". وحث المشاركون في المؤتمر على ضرورة تطوير قيادات الصف الثالث والرابع ووضع استراتيجية تعمل على تطبيق ثقافة التغيير والإبداع والتميز المؤسسي المستمر.
كما تضمنت التوصيات تبني برامج شاملة لتطوير وتنمية قدرات القيادات في الصفين الثالث والرابع في المؤسسات مع الأخذ بعين الاعتبار الاستفادة من التجارب الإقليمية والعالمية الرائدة في هذا المجال مع ضرورة الاهتمام بتدريب واعداد القادة لتولي المناصب القيادية باعتباره خير استثمار للطاقات البشرية والتي تعد الطاقة المحركة للتطوير والتنمية بمختلف أوجهها.
ويجب أن يكون لدى قيادات الصف الثالث والرابع هدف يتناسب مع سياسات واستراتيجيات المؤسسات التي يعملون فيها، والتي تعد جزءا لا يتجزأ من استراتيجيات وأهداف حكومات المنطقة، بغرض العمل معا على تعزيز التطوير والإبداع في المؤسسات وهو ما يصب بالنهاية في مصلحة الوطن والمواطنين.
ودعا المشاركون إلى تطوير أساليب ووسائل التحفيز المتطورة والرعاية المتبعة في المؤسسات لقيادات الصف الثالث والرابع، من اجل إطلاق الطاقات الإبداعية والابتكارية الكامنة لتعزيز الولاء الوظيفي لديها، بما يخدم المصالح المشتركة وزيادة الإنتاجية وتحقيق التنافسية مع التأكيد على الحاجة لتطوير مهارات الأداء الوظيفي لقيادات الصف الثالث والرابع في مجال الإدارة والتعاملات الإلكترونية عبر مراحل وسياقات مختلفة للوصول الى أفضل الخبرات والممارسات العملية والمعايير العالمية المعتمدة في تطبيقات الحكومة الإلكترونية والاتصالات الحديثة المرتبطة في مجال عملهم.
وحث المشاركون على تزويد قيادات الصف الثالث والرابع بالاتجاهات الإدارية الحديثة المبنية على علم الادارة الحديثة وتكنولوجيا المعلومات التي تؤدي إلى تطوير آلية العمل الاداري لدى الموظفين والإداريين في مجال الخدمات الإلكترونية والتي تشكل ركناً أساسياً من أركان التطور المعرفي للمؤسسات والدوائر الحكومية وذلك لتحقيق أهداف المؤسسات الحكومية وتطوير كفاءة وحسن الأداء والتميز المؤسسي للموظفين والاهتمام بأعداد تقارير تقييم الأداء للموظفين في المؤسسات بشكل جاد حتى يمكن الاستفادة منها في معرفة مدى توافر الصفات القيادية وضرورة التركيز على اكتشاف القادة الذين يتمتعون بالصفات القيادية التي تؤهلهم لموقع القيادة.