تشهد إمارة الشارقة تنظيم حملة توعية بمدرسة المجد النموذجية اليوم وغداً بهدف الارتقاء بالوعي العام للطلاب فيما يتعلق بقضايا حماية حقوق الملكية الفكرية ومدى أهمية الإبداع وحماية الأعمال الإبداعية. تنظم الحملة دائرة الموانئ البحرية والجمارك بالشارقة بالتعاون مع كل من مدرسة المجد النموذجية ومجلس أصحاب العلامات التجارية في إطار جهود المجلس الحثيثة والمتواصلة لمكافحة أنشطة التقليد والتجارة غير المشروعة، وحماية حقوق الملكية الفكرية.
وتشهد الحملة مشاركة وحضور ما يزيد على ألف طالب من طلاب الثانوية العامة بالشارقة، ويحضر حفل الافتتاح راشد الليم، رئيس دائرة جمارك الشارقة، وعمر شتيوي رئيس مجلس إدارة مجلس أصحاب العلامات التجارية، وعلي الحوسني، مدير مدرسة المجد النموذجية، كما يحضر الحفل أيضاً ممثلون عن الهيئات الحكومية بدولة الإمارات، وهيئات تطبيق القانون وأعضاء مجلس أصحاب العلامات التجارية. وتعد هذه الحملة الأولى بين سلسلة من الفعاليات التي تنظمها دائرة الملكية الفكرية بجمارك الشارقة ومجلس أصحاب العلامات التجارية في إطار احتفالاتهم باليوم العالمي للملكية الفكرية الذي وافق الأمس.
وقال عمر شتيوي رئيس مجلس إدارة مجلس أصحاب العلامات التجارية والمستشار الإقليمي للملكية الفكرية لشركة نستلة الشرق الأوسط: تطورت جهودنا ووصلت حالياً إلى مستويات عليا، وذلك من خلال الدعم المتواصل من قبل القطاع العام وهيئات تطبيق القانون، إننا نرسي حالياً مستويات أرقى من خلال تطوير الوعي بالملكية الفكرية لدى الجيل الجديد من أبناء الوطن.
حيث أصبح من الضروري تعليمهم مختلف جوانب الملكية الفكرية وأهمية أن تكون مبدعاً وكيف يتسنى لهم حماية أعمالهم الإبداعية وكذلك أعمال الآخرين. وستشهد حملة التوعية التي تستمر على مدى يومين، تقديم عروض مختلفة للطلاب لتوضيح وتعريف حقوق الملكية الفكرية وأهمية حماية هذه الحقوق. وخلال الحملة سيتم توزيع العديد من الكتيبات التي أعدتها المنظمة العالمية للملكية الفكرية والتي توضح حقوق الملكية الفكرية بطريقة مبسطة ولطيفة. كما سيتم توزيع العديد من الهدايا كنوع من التحفيز بنهاية كل يوم من أيام الحملة.
فضلاً عن ذلك، وفي إطار حملتها المستمرة للتأكيد على أهمية الإبداع، فسوف تطلق دائرة الملكية الفكرية بجمارك الشارقة شخصية جديدة تطلق عليها اسم (مبدع). وسوف تشارك شخصية مبدع في العروض التي ستعزز وتوضح للطلاب أهمية أن تكون مبدعاً ومبتكراً.
الشارقة ـ «البيان»