الجمعة 27 ذو الحجة 1423 هـ الموافق 28 فبراير 2003 أعلنت آي. بي. ام. الشرق الأوسط أمس عن طرح نظام آي. بي. ام. لوتس للادارة التعليمية Lotus Learning Management System IBM، وهو مجموعة مرنة ومعيارية من مكونات التعليم الالكتروني القادرة على تلبية المتطلبات الخاصة بالأقسام المختلفة من الشركات والمؤسسات الكبرى التي تعتمد على تطبيقات وبرامج كمبيوتر شاملة وعامة. وروعي في تصميم نظام لوتس للادارة التعليمية ان يقوم البرنامج بربط التعليم بالتقنيات الرئيسية التي تعتمد عليها المؤسسة مثل البوابات الشبكية، وأنظمة إدارة موارد الشركات، وأنظمة إدارة الموارد البشرية، وأنظمة إدارة علاقات العملاء، وأيضا الأنظمة التعليمية الأخرى التي قد تستخدمها الشركة. إن نظام التعليم الالكتروني الجديد يتيح لـ آي. بي. ام. ان تستجيب إلى حاجة المنطقة الماسة إلى نظام متكامل للادارة التعليمية يفي باحتياجات الشركات والمؤسسات الكبرى ويتكامل بسهولة مع البنى التكنولوجية التحتية التي تقوم عليها الشركة وكذلك أنظمة التعليم الالكتروني الأخرى. بالاضافة إلى ذلك فإن آي. بي. ام. سوف تطرح عرضا لتدقيق مضامين التعليم الالكتروني لعملائها في المنطقة جنبا الى جنب نظام لوتس للادارة التعليمية. وتقدم آي. بي. ام. هذا العرض لتساعد في تبسيط عمليات تطبيق المناهج الدراسية الخاصة بعملاء نظام لوتس للادارة التعليمية وشركائها في الأعمال. إن عرض «متوافق مع نظام آي. بي. ام. لوتس التعليمي» يتحقق من مضامين مناهج الشركات الأخرى ومدى توافقها مع برنامج لوتس للتعليم الالكتروني. وعلق بشار كيلاني، مدير مجموعة البرمجيات، في آي. بي. ام. الشرق الأوسط وشمالي وغرب افريقيا، قائلا: ان نظام التعليم الالكتروني الخاص بنا يلبي احتياجات مؤسسات الشرق الأوسط التعليمية والمتزايدة يوما بعد يوم، ويشمل ذلك عمليات تحويل التعليم، وانقطاعات التدريب، وبنى التعليم التحتية. لقد صمم نظام لوتس للادارة التعليمية بحيث يساعد هذه الشركات على خلق بيئة تدريب مركزية بسرعة وكفاءة، بيئة تتمتع بالمرونة الكافية بحيث تتلاءم مع الموظفين والعملاء وشركاء الأعمال الموزعين جغرافيا. ومع انتشار الكثير من الظواهر، مثل القوانين التجارية والحكومية، التي تعمل على تغيير الاسلوب الذي تتبعه الشركات لاداء أعمالها بصورة مستمرة ومتواصلة، أصبح التعليم الالكتروني على قمة الأولويات التكنولوجية لدى الكثير من الشركات والمؤسسات. وتتوقع مجموعة غارتنر ان سوق التعليم الالكتروني العالمي سوف يواصل نموه ليصل الى 35 مليار دولار أميركي في عام 2005 خصوصا مع تزايد حرص الشركات على ابقاء موظفيها مطلعين دوما على أحدث ما توصلت اليه صناعة التكنولوجيا والأعمال، وحماية الأفضلية التنافسية لنشاطاتهم واجراءاتهم، بينما تواصل نفقات التدريب انخفاضها. وواصل كيلاني تصريحه قائلا: ان نظام لوتس للادارة التعليمية يعمل على تعزيز امكانات العاملين والموظفين من خلال تقنيات التعاون، موفرا لهم بيئة عمل تسهل عليهم تبادل المعلومات وتساعدهم على زيادة انتاجيتهم وكفاءتهم شأنه في ذلك شأن برامج التعليم الالكتروني الأخرى من لوتس مثل آي. بي. ام. لوتس ليرننج سبيس IBM Lotus Learning Space والفصل الافتراضي Virtual Classroom. وتمتلك آي. بي. ام. كل ما يلزم لكي توفر لعملائها أنظمة التعليم الالكتروني التي يتطلبها عصر الحوسبة حسب الطلب، سواء كان ذلك على صورة خدمات استشارية أو توفير مصادر خارجية، أو العتاد الصلب، أو البرمجيات، أو التحالفات التجارية ذات المستوى العالمي أو أحدث الابتكارات التي تبدعها أبحاث آي. بي. ام. ومختبراتها. إن نظام الادارة التعليمية يكامل تشكيلة عروض آي. بي. ام. في مجال التعليم الالكتروني، والتي تشمل وضع الاستراتيجيات، وتطوير المضامين، والتوحيد والاعتماد على المصادر الخارجية. ويعد نظام لوتس للادارة التعليمية الوحدة الثانية في تشكيلة آي. بي. ام. من حلول التعليم الالكتروني، وكانت الوحدة الاولى تتكون من نظام لوتس ليرننج سبيس والفصل الافتراضي اللذين طرحا في الاسواق في اكتوبر 2002.