افادت دراسة نشرتها مجلة (نيو ساينتيست) البريطانية امس ان وضع عدسات لاصقة ملونة يمكن ان يساعد العديد من الاطفال الذين يعانون من عسر القراءة على تحسين قدرتهم في هذا المجال.وانطلقت هذه الدراسة من النظرية التي تربط مشاكل عسر القراءة بتشوه في القدرة على التمييز البصري . وكان اخصائي البصر البريطاني ديفيد هاريس من (عيادة الترالايز) في شيستر تعجب عندما اشار اليه بعض المرضى ان العدسات الملونة التي يرتدونها لتحسين ضعف تمييز الالوان لديهم ساعدتهم على القراءة. وبالتالي اختبر على 47 طفلا وراشدا يعانون من عسر القراءة انواعا مختلفة من العدسات لمعرفة اي لون يسهل القراءة. ولزيادة صعوبة الاختبار استعمل هاريس عدسات (بديلة) لونها خفيف موهما المرضى انها صممت خصيصا لمساعدتهم على القراءة. وتم بالتالي اجراء تجارب مقارنة مع او من دون العدسات. وكانت النتائج ان المرضى لاحظوا (تحسنا بنسبة 15%) في القراءة لدى وضع العدسات الافضل نوعا. واعتبر هاريس ان اللجوء الى العدسات اللاصقة يمكن ان يساعد من يعانون من انحراف بصري (احرف تتحرك وخطوط مرتجفة وغير ثابتة... واوضحت المجلة ان نظرية جون ستاين من جامعة اوكسفورد حول عسر القراءة يمكن ان تفسر فاعلية العدسات اللاصقة. وتشير هذه النظرية الى ان عسر القراءة يعود الى ضعف في شبكة الخلايا العصبية الممتدة بين قرنية العين وقشرة الدماغ العصبية. وهذه الخلايا تتفاعل على نحو احسن مع الضوء الاصفر ـ البرتقالي والعدسات تساهم في تمرير هذا النوع من الضوء.