اختتم الملتقى الثقافي التوجيهي (اريد ان انجح) فعالياته صباح امس بمجموعة توصيات متعلقة بكيفية التعامل مع مشكلة الاخفاق الدراسي وذلك من خلال مواجهته شعور الطالب بالتفاهة والحقارة والتي تتولد لديه نتيجة لاخفاقه دراسيا اولا وذلك من خلال اتخاذ التدابير اللازمة للحيلولة دون استفحال هذا الشعور لديه هذا الى جانب اهمية التركيز على المواد التي يتفوق بها الطالب المخفق في بعض المواد الدراسية كون ان هذه المواد تعزز ركائز يجب الاعتماد عليها لمزيد من النجاح ثم ضرورة البحث عن الاسباب الحقيقية التي تقف وراء تدني المستوى الدراسي الشامل والجاد للمراهقين مع الحيلولة دون انخفاض نفسيات الطالب المعنوية لان هذا الامر يتطلب علاجا اطول واخيرا ركزت التوصيات على اهمية الحلقات الدراسية كونها قد تساهم في رفع المستوى الدراسي للطالب الضعيف واهمية الرقابة من قبل ادارة المدرسة على المدرسين وذلك لحماية الطلبة من استغلال البعض لهم والجدير ذكره بأن فعاليات هذا الملتقى عقدت بقاعة المعارض بأندية الفتيات بالشارقة وذلك بالتعاون مع منطقة الشارقة التعليمية ولذلك ادار الملتقى كل من الاخصائيات النفسيات من قسم الصحة النفسية في منطقة الشارقة التعليمية وداد الشاعر وبدرية غريب وامل بالهول وفرحة ميزرا, وقد سلطت الاخصائيات الضوء على مجموعة مشكلات يعاني منها طلبة وطالبات المرحلتين الاعدادية والابتدائية العليا موضحين سبل العلاج لتلك المشكلات وبالتالي مساعدة هؤلاء الطلبة والطالبات على التفوق الدراسي.