أنا أرى أن العقوبة هي الرادع والحل الجذري للمشاكل بين الطلبة، فالكثير من الطلبة يتمادون عندما تخفف العقوبة و«من أمن العقوبة أساء الأدب»، وهذا المثل ينطبق تماماً على عينات كثيرة من الطلبة. وغالباً ما تفشل المحاولات في درء الفتن والخلافات، لا سيما إن كانت الأسباب خاصة ومحرجة، وتتعلق بمشكلات أسرية مثلاً، ما يدفع الطالب للبحث عن وسائل أخرى للثأر من الطرف المتسبب.