نجح برنامج «العلم نور» هذا الأسبوع، في التواصل المباشر مع الحدث، من خلال البث المباشر لأعمال مؤتمر الطفولة الأول، ما أتاح للعديد من أولياء الأمور والمهتمين، متابعة اليوم الأول للمؤتمر، في حين تصدرت قضية واقع المسرح المدرسي والدور المطلوب منه، اهتمامات المستمعين وحازت العديد من المداخلات الهاتفية.
في بث مباشر من موقع الحدث، نقل البرنامج أعمال مؤتمر الطفولة الأول لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى رياض الأطفال الذي حضره معالي حميد محمد القطامي وزير التربية والتعليم.
وشاركت فيه كوكبة من مسؤولي التعليم في الدولة ومنطقة الخليج وعدد من الدول الأجنبية، ونخبة من خبراء التربية والمختصين محلياً وعربياً ودولياً، إلى جانب أعضاء الهيئات الإشرافية والتعليمية في رياض الأطفال والميدان التربوي بوجه عام.واستعرض البرنامج أهم محاور المؤتمر، وبعض أوراق العمل المقدمة، فضلاً عن أهم التحديات التي تواجه إكساب المهارات اللغوية للأطفال.
مركز المتفوقين
كما استعرض البرنامج، مشروع (مركز رعاية المتفوقين) لطلبة الصف الثاني عشر بشقيه العلمي والأدبي، الذي أطلقته منطقة الشارقة التعليمية، تحت شعار «صقل قدراتنا ضمان لتفوقنا وريادتنا»، في إطار استراتيجيات التميز التي تنفذها لتبنّي مبادرات تصقل وتجوّد العمل في جميع مراحله.وأوضح البرنامج من خلال ضيوفه، أن الهدف الأساسي، هو إيجاد طالب فائق التميز في جميع مواده الدراسية.
فضلاً عن بناء وتأهيل أجيال مبدعة علمياً، وقادرة على تحقيق السبق والريادة والتفوق في كافة المجالات.وناقش البرنامج قضية واقع المسرح المدرسي، والأهداف التي يسعى إلى تحقيقها، وأكدت المناقشات التي دارت حول هذه القضية، أهمية المسرح المدرسي في حياة الطالب، باعتباره ركيزة مهمة من ركائز الأنشطة التربوية، التي تسهم في نمو شخصية الطالب فكرياً وبدنياً وروحياً.
وتؤدي إلى إيجاد الشخصية الواعية المتكاملة، والقادرة على ربط الشق النظري، بالواقع العملي الملموس، ومواجهة المواقف الحياتية بشجاعة وثبات.وطالبت العديد من المداخلات الهاتفية، بضرورة العمل على تغيير الواقع الحالي للمسرح المدرسي، وتمكينه من مقدراته حتى يستطيع أن يحقق الهدف المرجو منه.