أصدر قطاع الانشطة والرعاية الطلابية عشرة كتب تربوية يتم توزيعها على المكتبات المدرسية مع مطلع العام الدراسي المقبل، وتحمل عنوانا رئيسا وهو «سلسلة الانشطة التربوية» اما عناوين الكتب العشرة فهي: النخبة (مشاركات ابنائنا المحلية والدولية) ودليل الانشطة التربوية، الجزر الاماراتية الثلاث والحق الاماراتي المغتصب من منظور تاريخي، دليل المسابقات العامة للأنشطة ابداعات في حب الوطن، ابداعات طلابية في الشعر والقصة القصيرة، الرحلات المدرسية، الابتكارات العلمية، القصة القصيرة باللغة الانجليزية والمسرح المدرسي. وأكد الدكتور احمد سعد الشريف وكيل الوزارة المساعد للانشطة والرعاية الطلابية، ان الانشطة تهدف الى اعداد الطالب للحياة باكسابه الكفايات الايجابية اللازمة لبناء شخصيته والتفاعل مع معطيات العصر وتحدياته والتعايش مع الآخرين. وأضاف ان رسالة الانشطة والرعاية الطلابية تأتي انطلاقا من ان الانشطة التربوية هي القلب النابض للعملية التعليمية لأنها ترتكز على المحاور الاساسية والجوانب الرئيسية لشخصية الانسان حيث تهتم بالجانب العقلي وتزوده بالمعارف والمعلومات والنظريات وبالجانب البدني، وتكسبه اللياقة والصحة والمهارات وذلك في مجالات الحياة المختلفة. كما ان الانشطة التربوية تحرص على حث الطلاب للتمسك بالتعاليم الاسلامية والالتزام بالنظم واللوائح والقوانين والمحافظة على العادات والتقاليد وتقوي لديهم الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة الى جانب انها تساعد على العمل بروح الفريق الواحد وتساهم في تفعيل البيئة المدرسية لتكون اكثر تشويقا للطلاب. أهداف الانشطة الطلابية وأشار د. احمد الشريف الى ان الاهداف الاستراتيجية المرحلية للانشطة والرعاية الطلابية تشتق من اسس رؤية التعليم بالدولة بحيث تضمن المساهمة في تنمية وصقل شخصية ابناء الامارات على اعتبار ان الانشطة لها طبيعتها المميزة والمؤثرة في تكوين وخلق الاتجاهات السوية التي تلعب دورها في توجيه السلوك الى حيث الايجابية لذا فإن سلسلة اصدارات الانشطة من شأنها القاء الضوء على نوعية الانشطة المطروحة وتسهيل عملية الحصول على المعلومات الكافية عن مجالات الانشطة وأدوارها التي تضطلع بها في البرنامج التعليمي كما تنطوي سلسلة الانشطة من منجزات الانشطة والرعاية الطلابية بصورة شاملة وموثقة ممكن ان تستفيد منها الاجيال المتعاقبة. والانشطة الطلابية تعتبر من مكونات المنهج بمفهومه الشمولي الذي لا يقتصر على المعلومات والمعارف التي يقدمها الكتاب المدرسي حيث ان المنهج بمفهومه التكاملي يقوم على اساس نشاط الطلاب واستجابتهم ومشاركتهم في مختلف الامور المرتبطة بالتعليم والتربية.. في حين ان الانشطة الطلابية تسهم في تنمية الخلق الحسن والسلوك السليم لدى الطلاب كما يسهم النشاط الطلابي في اكتشاف المواهب وتنمية القدرات وصقل الخبرات ورعاية المتميزين ودفعهم نحو مجالات الابتكار والابداع والجودة والارتقاء. مواكبة رؤية التعليم وأكد د. احمد الشريف ان الانشطة والرعاية الطلابية تحرص على ان تتسم برامجها ومناهجها وخططها بالشمولية التكاملية لتتماشى مع رؤية التعليم 2020م في ظل طموحات واستراتيجيات الوزارة.. ويعتبر دليل الانشطة التربوية اطارا ومرجعا لكل من له علاقة بالنشاط والعمل التربوي.. حكيث يوضح لكل الفعاليات التربوية مسار الانشطة التربوية وأهدافها ومراميها لتسيير العمل ووضوحه ومتابعته وتقويمه مع ملائمته للصبغة الخاصة بمجتمع الامارات ومناسبته لكل المستهدفين في جميع المراحل الدراسية من اجل ان يكون هذا النشاط رافدا اساسيا للعملية التربوية التعليمية وهذا الدليل يلبي احتياجات كل الفعاليات من خلال برامج مخططة تعمل على تلبية وتوجيه ميول ورغبات الطلاب والطالبات بضرورة واقعية وشمولية تتماشى مع المستحدثات التربوية والمتنوعة ليجد من خلالها الطلاب ما يتوقون اليه باعتبار الانشطة التربوية من الركائز الاساسية للعملية التعليمية وحتى تقوم بدور فعال في زيادة الاستيعاب وتحسين القدرات التحصيلية لكي يتمكن الطلاب من الربط بين القراءة والتحصيل والنواحي التطبيقية وذلك وفق آليات تنفيذية واضحة من حيث الاعداد والتنفيذ والمتابعة والتقويم ويعتبر اصدار ابداعات في حب الوطن تعزيزا لترسيخ الانتماء الوطني لدى ابنائنا الطلاب بالكلمة والصورة والقصيدة الشعرية وبمشاركة من الطلاب والطالبات والهيئات التدريسية ليسري حب الوطن في العروق وهي تغني للوطن وتبرز الانجازات بالصورة والرسم.. وقد ترجم هذا الاصدار المشاعر الصادقة للطلاب والطالبات في حب القائد والوطن. ويمثل اصدار النخبة تسليط الاضواء على المشاركات الخارجية والمحلية ومن شارك فيها من ابنائنا من خلال توثيق ذلك في بطاقة يتم التعرف من خلالها على شخصية وصورة هذاالمشارك والانجاز الذي حققه وذلك ايمانا بضرورة تشجيع هؤلاء الطلاب كما اشتمل على اسماء الفائزين والمتميزين في المسابقات المحلية ومع التقدم العلمي والتقني المعاصر ازدادت اهمية الانشطة التربوية وبالتالي الاهتمام بالمسابقات التي تتناسب مع مجموعة المعارف والمعلومات والمهارات التي تلقاها الطالب ويختار منها ما يتناسب مع رغباته وميوله وهواياته ليتم اصدار دليل المسابقات العامة الذي اشتمل على جميع المسابقات التي تنظمها الادارات خلال العام الدراسي والقواعد المنظمة لهذه المسابقات وشروط وآليات تنفيذ كل مسابقة ليكون مقياسا معرفيا وعلميا. كما يعتبر اصدار القصة القصيرة باللغة الانجليزية برهانا واقعيا لكفاءة وقدرات ابنائنا الطلاب في مواكبة التطورات ونهل العلم والمعارف والتعبير عن مشاعرهم وترجمة المنجزات للعالم الخارجي. وتمثل الرحلات احدى الوسائل التعليمية المباشرة الذي يعد من ارقى عناصر التعليم لاعتماده على المشاهد الحسية وتحديد اهم ما يتعلق بالرحلة المدرسية من المفاهيم والاهداف وأنواع الرحلات بجانب العديد من الاحصائيات وأساليب التوثيق والتنفيذ العلمي للرحلة المدرسية ليكون اطارا مرجعيا في هذا المجال. وانطلاقا من حرص الانشطة والرعاية الطلابية الى حث الطلاب والطالبات للابتكار والابداع وفق الاساليب العلمية والتقنية الحديثة من خلال المحاولة والتجريب وكان اصدار الابتكارات العلمية الطلابية الذي يتضمن نبذة عن النشاط التقني بمدارس الدولة ومحاور النشاط التربوي ومعرض الابتكارات العلمية (حقائق وأرقام) واحصائيات للمسابقة والأهداف التربوية للمعرض ومسابقة التفوق العلمي للابتكارات وابرز المشاركات والاعمال وسماء الفائزين من الطلاب والطالبات علماء المستقبل. وأوضح د. الشريف ان الانشطة والرعاية الطلابية اصدرت دليل الانشطة التربوية ودليل المسابقات العامة والنخبة الذي يترجم مشاركات ابنائنا المحلية والدولية وكذلك ابداعات في حب الوطن وابداعات طلابية في الشعر والقصة القصيرة والرحلات المدرسية والابتكارات العلمية والقصة القصيرة باللغة الانجليزية وهناك تحت الطبع مجموعة من الاصدارات