بيان المدارس: اذا كانت المعارض التي يتم تنظيمها بمختلف مدارسنا من شأنها الارتقاء بالطلاب تحصيليا وفكريا وتقديم نتاج متميز يصب في مصلحتهم، فان ما أقدمت عليه مدرسة طارق بن زياد الاعدادية بدبي مؤخرا، من تنظيم معرض متطور لوسائل التربية الرياضية التعليمية يعد اقترابا من اهم المجالات التي توجهت اليها وزارة التربية مؤخرا نحو تعميق مفاهيم الثقافة الرياضية في نفوس طلبة مراحلنا الدراسية المختلفة سعيا منها لتعزيز الاهتمام بالرياضة وفق اسس ومبادئ تواكب فلسفة التعليم في عصرنا الراهن. المعرض تم تنظيمه لأول مرة خلال العام الماضي على هامش فعاليات المؤتمر الاول للانشطة الذي عقد في فبراير الفائت ولاقى استحسان الوفود المشاركة بالمؤتمر مما كان له أكبر الاثر في سعي المدرسة الدؤوب لتطويره والارتقاء بمعروضاته فأصبح جاذبا للطلاب كموقع للمعرفة، ويضم عددا من المجسمات التي تمثل مختلف انواع الرياضات وقوانينها والتحليل المهاري لها كما يبرز كيفية استخدام الوسائل الحديثة في شرح المهارات المختلفة واكساب الطلاب المراحل الفنية للمهارة عن طريق تلك الوسائل. وترجع فكرة تنظيم المعرض الى ايهاب عبدالحليم شعيرة مدرس التربية الرياضية بالمدرسة والذي بدأ تنفيذ مجسماته واعدادها للعرض بطريقة مبتكرة خلال عام 2000 حتى اصبح لديه ما يقرب من عشرين مجسما لمختلف الرياضات، شارك طلابه في تنفيذها ايمانا منه بأن الطالب لا ينسى ما صنعت يداه. خدمة الجانب المعرفي وقد نظم المعرض تحقيقا لهدف رئيسي هو: خدمة الجانب المعرفي لمادة التربية الرياضية باعتبارها ركيزة اساسية للانشطة التربوية، والى جانب ذلك الهدف هناك اهداف اخرى منها: جذب الطالب لألعاب ومهارات مختلفة وغير منتشرة كالجمباز والعاب القوى والسباحة والملاكمة والمصارعة والفروسية والسلاح وغيرها واكساب الطلاب المهارة ومعرفة الخطأ من الصواب من خلال التحليل المهاري لبعض المهارات في مختلف المنافسات الرياضية وكذلك قوانين ومقاييس الملاعب لتلك الالعاب ومحاولة ابراز أهمية الجانب المعرفي للمادة لكسب ثقة الطلاب نحو المادة العلمية للتربية الرياضية واكساب المادة اهمية المواد النظرية واستغلال وقت الفراغ لا سيما للطلاب غير المشاركين في النشاط الرياضي. المحتويات.. اشكال ومهارات ويحوي المعرض مجسمات لملاعب كرة القدم والسلة والطائرة واليد موضحا عليها ابعاد الملاعب وزمن المباراة في كل لعبة وعدد اللاعبين وبعض قوانين هذه الالعاب يصاحبها تحليل مهاري، ومجسم لحمام السباحة يوضح ابعاده ومقاييسه والمسابقات التي تقام فيه في شتى انواع السباحة كالزحف على البطن وسباحة الظهر والصدر والفراشة. يصاحبه تحليل مهاري لكل سباحة على حدة وبعض قوانين اللعبة، ومجسمات لملاعب رياضات المنازلات كالسلاح والمصارعة والملاكمة يوضح كل منها ابعاد الملعب وزمن كل مباراة فيها وأوزانها وكل ما يتعلق بفنون اللعبة يصاحبها تحليل حركي لبعض مهاراتها، ومجسم لالعاب الميدان والمضمار يوضح فيه سباقات الجري والمشي واماكن بدئها ونهايتها وحفرة الوثب والقفز بالزانة وسباقات الرمي واماكنها وابعادها بصور جميلة وواضحة. سباقات تراثية وعصرية وهناك مجسم لاجهزة الجمباز للرجال يوضح اسم كل جهاز ومقاييسه وبعض المهارات المؤداة عليه اضافة للحفر الاسفنجية الخاصة بتدريب الجمباز، مجسم لسباقات الخيل بمختلف انواعها واشكالها وشرح واف عنها وكذلك مجسم اخر لسباقات السيارات سواء كانت الفورمولا او الرالي وصور لاشهر الراليات وبطولات العالم للفورمولا واشهر سائقي العالم من العرب والاجانب، وكذلك مجسم لسباقات القوارب السريعة يوضح الجولة الثالثة من بطولة العالم بدبي وفريق الفيكتوري. كما يضم المعرض مجسمات مصغرة لطاولتي التنس والبلياردو موضحا عليها ابعادها وطريقة لعبها وانواعها، اضافة الى «لين» بولينج يوضح ابعاده وعدد البنزات الموضوعة في نهايته وكيفية اداء المهارة واهم المسابقات العالمية وقوانينها وطرق احتساب النتائج، وهناك مجسم لملعب التنس الارضي يوضح ابعاده وقوانينها وتحليل مهاري لبعض مهاراتها واشهر لاعبي التنس في العالم. والى جانب ذلك هناك الادوات التي تستخدم في رياضة الغوص بأحجامها الطبيعية من بدلة غوص واسطوانة الاكسجين والقناع الواقي وغيرها من ادوات الغوص مع نبذة عن هذه الرياضة الممتعة. وهناك مكتبة يضمها المعرض الى جانب تلك المجسمات تضم العديد من الكتب التي تتعلق بالرياضة والتربية الرياضية وافلام فيديو عن مختلف الرياضات وكيفية تعليمها. ويتم هذا كله في اطار طريقة عرض مبتكرة من شأنها جذب الطلاب ودفعهم الى معرفة كل جديد في الرياضة ومادتها. ايجابيات غير محدودة وعن تنظيم المدرسة للمعرض ومدى انعكاسه على طلابها يقول عيسى حميد المري مدير المدرسة: ان اقامة معرض لوسائل التربية الرياضية التعليمية يعد جهدا متميزا في خدمة المادة حيث يتعرف الطالب من خلال تنظيمه على الكثير من الانشطة الرياضية ومعداتها ومهاراتها وكيفية ممارستها اضافة لتعرفهم على اشهر اللاعبين في لعبته المفضلة سواء كانوا محليين او عالميين مما يعطي الفرصة لكل طالب لاختيار النشاط المناسب له كي يقدم على ممارسته في حياته. وتابع المري قائلا: والى جانب ذلك فالمعرض يكسب الطلاب ثقافة رياضية في الصحة الشخصية وفي الانشطة الرياضية بصفة عامة كما انه جهد يستحق التقدير والثناء. ويرى الطالب قيس بدر السويدي بالثالث الاعدادي ان معرض التربية الرياضية الذي تنظمه مدرسته هو من ابرز المعارض التي نظمت على مستوى الدولة بالنسبة للمادة تحديدا مشيرا الى ان المعرض يتميز بالجمال والتنسيق وروعة الفكرة ودقة التصميم مؤكدا أهميته لتجسيد مادة التربية الرياضية وتأثيرها المفيد على صحة الفرد وسلوكياته. واردف السويدي قائلا: ان للمعرض اثرا كبيرا على ثقافة الطالب الذي كان يعتقد ان التربية الرياضية مجرد لعب وترفيه، فجاء المعرض ليصحح تلك المفاهيم الخاطئة موضحا ان المعرض حفل بالمجسمات والصور التي وضحت كيفية ممارسة بعض الرياضات الفردية والجماعية بشكل جاذب يضيف الى عقلية الطالب وثقافته. ويؤكد ان وقع المعرض على الطلاب كان مؤثرا اذ انبهروا بما ضمه المعرض من مجسمات رياضية رائعة املا انتشار مثل هذه المعارض التثقيفية. ويؤكد الطالب سامي حسين محمد بالثالث الاعدادي اعجابه بالمعرض لانه يحتوي على كل المعلومات التي يستفيد منها الطالب مثل تلك التي تتعلق بالقوانين الرياضية وتحليل المهارات للالعاب المختلفة داعيا من يرتبط بهواية رياضية الى الذهاب للمعرض للتعرف على قوانين هوايته من الالعاب الرياضية. ويرى سامي ان المعلومات التي قدمت من خلال المعرض استوعبها الطلاب بسهولة ويسر لأن شرحها قد تم مع صورها مؤكدا ان ذلك وضح كيفية اداء المهارة بمصاحبة الوسائل التعليمية الحديثة كالفيديو او الشفافيات التي تعرض على البروجيكتور مقدرا للقائمين على المعرض جهدهم لصالح الطلاب. ويؤكد الطالب محمد اسماعيل نصيب بالثالث الاعدادي ان معرض التربية الرياضية الذي نظمته المدرسة يعد من أبرز المعارض التي تهتم بالانشطة الرياضية مشيرا الى ان فعالياته تتضمن شرحا مبسطا لرياضات قد يعتبرها البعض انقرضت او لم تأخذ حقها من الشهرة والممارسة مؤكدا ان المعرض يقدم الى جانب ذلك مجسمات وصورا وملابس لبعض الرياضات المثيرة كالسلاح والغوص التي قد يرغب بعض الطلاب في ممارستها موضحا ان المعرض سد حاجات الطلاب في الجانب المعرفي للتربية الرياضية. واعجب الطالب عبدالرحمن معوض بالثالث الاعدادي بما تخلله المعرض من فعاليات مشيرا الى اجمالي ما قدمه المعرض من مجسمات مؤكدا انها قدمت استعراضا لحوالي 25 لعبة مختلفة وضمت صورا مختلفة ساهمت في اكتشاف الطلاب للمهارات الرياضية المختلفة كالجمباز والتنس والسباحة والبولينج وغيرها من الالعاب الرياضية. يحيى عطية