مع اشراقة يوم ثامن من ايام امتحانات الثانوية العامة للقسم الادبي بالشارقة, اطلت علينا (الجميلة) لغتنا العربية في ورقة اولى, رمزا لهويتنا, وسبيلا لمعرفتنا, ووعاء لثقافتنا ووحدتنا اللغوية, وعوضا عن (كابوس علم النفس) المخيف الذي انتاب طلاب الادبي الخميس الماضي. فقد جاءت الورقة الاولى من امتحان (اللغة العربية) لطلاب القسم الادبي امس سهلة ومباشرة, وشاملة لوحدات المنهج في القراءة والنصوص والمطالعة الذاتية كما قال لنا طلاب مدارس العروبة والخليج العربي ومركز خالد بن محمد ومنازل الشارقة والبالغ عددهم 278 طالبا بلجنة محمد الفاتح الاعدادية بالشارقة. ولا غرو ان هناك ارتياحا عاما ساد اوساط الطلاب عند لقائنا بهم, وبقي ان نسجل انطباعاتهم التي خلفتها الورقة الاولى للغتنا العربية.. فماذا قالوا؟ يرى الطالب نور الدين توفيق من مدرسة العروبة الثانوية ان الورقة الاولى من امتحان اللغة العربية امس كانت سهلة جدا وفي مستوى كل الطلاب من الضعيف للفائق اضافة لكونها شاملة وحدات المنهج المختلفة. في مستوى جميع الطلاب ويشير الطالب كريم حمدي من مدرسة العروبة الثانوية الى ان الامتحان جاء في سبع صحات فهذا امر طبيعي جدا, وايضا فهو في مستوى الطالب المتوسط بل واقل من ذلك, ولم نكن نتوقعه حقيقة بهذه السهولة التي جاء بها, ويحدونا امل ان تأتي الورقة الثانية على شاكلة الاولى. ويوجز الطالب علي منير من مدرسة الخليج العربي كلامه عن الامتحان في عبارة موجزة مفادها, الامتحان سهل ومميز وفي مستوى الطالب المتوسط وشمل وحدات المنهج ويؤكد الطالب محمد الحوراني من مدرسة الخليج العربي ان الامتحان كان سهلا وبسيطا واسئلته كانت متوقعة, وفي مستوى جميع الطلاب اضافة لشموليتها لوحدات المنهج. ويضيف الطالب احمد المكحولي من مدرسة العروبة الثانوية قائلا: ان الورقة الاولى من (لغتنا العربية) كانت شاملة لوحدات المنهج وفي مستوانا كطلاب عكس مادة علم النفس التي امتحناها الخميس الماضي وشكلت لنا كابوسا مزعجا ولكن الحمدلله على كل حال, علاوة على ان اسئلة الامتحان جميعها واردة مما درس طوال العام الدراسي. اما الطالب يوسف سالم خلفان من مدرسة العروبة الثانوية فيرى ان الامتحان كان سهلا وشاملا وفي مستوى الطالب المتوسط, ولكن تبقى مشكلة ان الاسئلة شملت دروسا كثيرة ولعلها ظاهرة صحية, ونأمل ان تكون الورقة الثانية كالورقة الاولى. الاسئلة الاختيارية ويقول الطالب سالم محمد من مدرسة العروبة الثانوية ان الامتحان كان صعبا وغير مفهوم واسئلته ليست مباشرة, ولكن للامانة فهي شاملة للمنهج ولكنها غير مباشرة. ويشاركه الرأي زميله راشد حسن من مدرسة احمد بن حنبل الثانوية في ان الاسئلة غير مباشرة, وواضع اسئلة الامتحان لم يركز على الدروس المهمة, وشملت وحدة واحدة ولم تتطرق لبقية الوحدات. ويرى الطالب محمد عبدالله من منازل الشارقة ان الامتحان صعب, فالاسئلة الاختيارية به تعتمد اجاباتها على الحظ, اضافة لعدم شموليته ابواب المنهج. ويختتم يعقوب يوسف من مدرسة حلوان الثانوية حديث انطباع الورقة الاولى من اللغة العربية قائلا: الامتحان طويل وصعب والاسئلة غير مباشرة, وتساءل: كيف ان الاسئلة الاختيارية عليها 30 درجة بالقياس لبقية الاسئلة؟ ويرى ان الاسئلة الاختيارية تلك تعتمد على الحظ, واسئلة النصوص معقدة, وتوزيع العلامات على الاسئلة بدوره غير دقيق. وتجدر الاشارة الى ان امتحانات اللغة العربية, (ورقة اولى) امس بلجنة محمد الفاتح الاعدادية بالشارقة تمت بشكل هادىء ومطمئن وانتهى الطلاب من امتحانهم بعد نصف الوقت تقريبا وقام سيد محمد سيد رئيس اللجنة بجولات متتابعة على لجان الامتحان للاطمئنان والاستماع لملاحظات الطلاب, ولم تسجل شكاوى تذكر. كتب يحيى عطية