كرّمت مؤسسة دبي للإعلام الفائزين بالمراكز الثلاثة الأولى في مسابقة «قدم فكرتك في 30 ثانية»، أمس في مسرح جريدة «البيان»، وذلك في إطار فعاليات مؤسسة دبي للإعلام في أسبوع الإمارات للابتكار الذي تتواصل فعالياته في أنحاء الدولة كل من 22 – 28 نوفمبر الجاري.

وفازت بالمركز الأول الطالبة لينا أبو سمرة من جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا تقديراً لفكرتها التي حملت مقترحاً لتطبيق مبتكر باسم «الإعلام في كل مكان». فيما فاز بالمركز الثاني الطالب ناصر حيات من جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا الذي قدم فكرة «خريطة الإعلام»، وحصل الطالب راشد الفلاسي من جامعة الفلاح على المركز الثالث عن فكرة قدمها حول «تقنية الماسح الضوئي للأخبار».

ونظمت المؤسسة ندوة حوارية مفتوحة للجمهور تحت عنوان «مقياس النجاح – العلم وراء رؤى ذكية». بالتعاون مع شركة الأبحاث «هول آند بارتنرز»، تناولت العلوم العصبية وتقنيات تعقب العين وعلاقتها المباشرة بالمحتوى البصري والاتصال العاطفي، لاسيما عندما يتفاعل المشاهد مع ما يشاهده.

وتم خلالها عرض تجربة مباشرة تشرح هذا التفاعل، إلى جانب التطرق إلى الأسباب التي تحث العلامات التجارية والقنوات على السعي وراء هذا التفاعل بشكل خاص، وما يعنيه ذلك بالنسبة إليها.

مسابقة

وقالت مريم الأفردي مدير إدارة التسويق والاتصال المؤسسي في مؤسسة دبي للإعلام: تأتي هذه الفعاليات في سياق أسبوع الإمارات للابتكار، وأضافت: إن إطلاقنا للمسابقة الرقمية المفتوحة أمام جميع طلاب كليات الإعلام والاتصال بدولة الإمارات تحت عنوان «قدم فكرتك في 30 ثانية» جاء في المقام الأول لنحتفي بثقافة الابتكار في الدولة..

وتأكيد أهمية غرسها ورعايتها في الأجيال المقبلة، إلى جانب مساعينا الأخرى التي ننشد من خلالها تشجيع طلابنا على الإسهام في نهضة قطاعنا الإعلامي، وتشجيعهم على خوض التجارب العملية وهم على مقاعد الدراسة.

مشاركة واسعة

وشهدت المسابقة مشاركة واسعة من كليات الإعلام والاتصال في مختلف الجامعات الحكومية والخاصة، وذلك بعد أن نجحت مؤسسة دبي للإعلام في الترويج لها بين الفئات المستهدفة من الطلاب عبر منصات التواصل الاجتماعي، وتأكيد أهدافها المعلنة، بما في ذلك تحفيز الطلاب على التفكير بطريقة مبدعة ومبتكرة، وإبراز عنصر الوقت كعامل مؤثر في عصر التقدم التقني، وخلق أجواء تنافسية صحية لإعلاميي المستقبل.

تقييم

واختارت دبي للإعلام لجنة تحكيم لتقييم عشرات الأعمال التي تقدم بها الطلاب المتنافسون، حيث تم اختيار الفائزين بالاعتماد على أربعة معايير أساسية، هي: الابتكار في الفكرة والمضمون، والشرح المبسط، وطريقة التقديم، والقدرة على لفت انتباه لجنة التحكيم.