حقق معهد التكنولوجيا التطبيقية خلال عام 2014 الكثير من الإنجازات التي تلبي طموحات القيادة الرشيدة ومن أبرزها تطبيق أحدث المبادرات العالمية في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات " ستيم - Stem " .. بما يمكن الطلبة من تقـــديم مشـــروعاتهم العلمية التي يمكن من خلالها المســــاهمة في تطــوير المناهج المتخصصة في هذه المجالات الأربعة.
وقال الدكتور عبد اللطيف الشامسي مدير عام المعهد في استعراضه وتعليقه على التقرير السنوي حول إنجازات المعهد للعام الحالي .. إن المعلمين سيطورون من أدائهم من خلال المبادرة وسيمكنون الطلبة من تطوير إمكانياتهم العلمية والوصول بمستويات أدائهم إلى مرحلة الإبداع والابتكار وتقديم مشروعات علمية جديدة تعكس مدى استيعابهم لجميع المواد العلمية.
شراكات
وأشار إلى أن المعهد يقوم حاليا بتنفيذ شراكات علمية موحدة ومتقدمة مع مؤسسات تعليمية أميركية تطبق هذه المبادرة بهدف تمكين طلبة ثانويات التكنولوجيا التطبيقية والثانويات الفنية من العمل المشترك مع الطلبة الدوليين في تنفيذ مشروعات علمية مشتركة ومن ثم تحقيق الهدف الأسمى وهو تخريج كفاءات وطنية تملك مهارات القرن الحادي والعشرين وقادرة على تحقيق طموحات الوطن والقيادة الرشيدة.
وقال إن العام الجاري شهد زيادة عدد أفرع ثانويات التكنولوجيا التطبيقية إلى 14 فرعا تغطي جميع إمارات الدولة حيث توجد الأفرع في أبوظبي والعين ودبي ورأس الخيمة والفجيرة وعجمان إضافة إلى خمسة أفرع جديدة تم تدشينها مطلع سبتمبر الماضي في كل من مجمع بينونة التقني بالمنطقة الغربية ومعهد الشارقة للتكنولوجيا بإمارة الشارقة ومنطقة فلج المعلا بأم القيوين.
وأضاف إن عام 2014 شهد تطبيق نظام الساعات المعتمدة خلال العملية التعليمية في ثانويات التكنولوجيا التطبيقية من أجل العمل على توفير مناهج علمية تتوافق مع ميول الطلبة وقدراتهم المتميزة في مجالات ومواد معينة ومن ثم العمل الدائم لتطوير مستوياتهم فيها. وأكد أن جميع العاملين في ثانويات التكنولوجيا التطبيقية والثانويات الفنية يعملون على تشجيع الطلبة على الإبداع والابتكار وتمكينهم من المختبرات وكل الأدوات والأجهزة التي تحفزهم وتساعدهم على تنفيذ المشروعات العلمية المتطورة طوال الأربع والعشرين ساعة يوميا من خلال الربط الإلكتروني القائم بين المدرسين والطلبة.
خطط
وأضاف إن " التكـــنولوجيا التطبــــيقية " تنفذ خططا واستراتيجيات مستقبلية تهدف إلى التحسين المستمر في الخدمات التعليمية المـــقدمة للطلبة بما ينعكس إيجابا على مستوياتهم الأكاديمية والتحصيلية منها والعمل على الاستمرار في تحقيق مستويات أعلى في الاختبارات القياسية العالمية وتطوير منــــــظومة التعلم ومواصلة الجهود لتقديم المبادرات الإلكترونية والناجحة للطلبة بما يثري وييـــسر عمليات التعلم إضافة إلى تطــــوير برنامج الإرشاد الأكاديمي وتقديم أنشطة لا صفية ومساعدة الطلبة على التخطيط لمستقبلهم في مراحل مبكرة من عمرهـــــم بما يساهـــم في تكوينهم العلمي والشخصي والارتقاء به ليختاروا التخصصات التي تتوافق مع التطور الصناعي بالدولة.
إنجازات
أشار التقرير إلى أن المعهد حقق إنجازات كبيرة خلال سنوات عمره التسع منذ إنشائه بمرسوم من صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة " حفظه الله " عام 2005 وحتى الآن. وأضاف إن من هذه الإنجازات حــصول ثانويات التكنولوجيا التطبيقية على أرفع اعتماد أكاديــمي عالمي من الرابطة الجنوبية للكلـــيات والمدارس "ساكس" التي تعد من أرقى وأهـــم هيئات الاعتماد الأكاديمي في الولايات المتحدة الأميركية والعالم.
ولفت إلى أن المرحلة التالية تستهدف طلبة ما بعد الثانوية والمتمثلة في بناء برامج هندسية مهنية متخصصة تؤهل الكوادر الوطنية الشابة لاستيفاء متطلبات التنمية الاقتصادية والنهضة الصناعية في الدولة بشكل عام وفي إمارة أبوظبي بشكل خاص من أجل تحقيق رؤية أبوظبي الاقتصادية 2030 .
وأضاف مدير عام المعهد إن ثانويات التكنولوجيا التطبيقية حققت نقلة نوعية كبيرة في مجال التعليم التقني والمهني في الدولة من خلال توسيع قاعدة هذه النوعية من التعليم الحيوي بعد أن نجحت في تغيير النـــظرة التقليدية القديمة للتعليم المهني والتقني وتشجيع شريحة كبيرة من الطلبة المواطنين على الالتحاق بفروعها في معظم مدن الدولة للاستفادة من البرامج التقنية المتقدمة التي توفرها للطلبة.