افتتحت فعالية خيمة الفريج بمدرسة سكينة بنت الحسين للتعليم الثانوي في دورتها الرابعة التي ينظمها فريق صناع الحياة بالمدرسة وبإشراف إدارة المؤسسات الخيرية بدائرة الشؤون الإسلامية والعمل الخيري بدبي ومشاركة من المدرسة في الجهد الخيري والإنساني دعماً للمحتاجين والمشاريع الخيرية وقد افتتح الفعالية عبدالله عبد الجبار مدير إدارة خدمة المجتمع بجمعية دار البر يرافقه فضيلة الشيخ وسيم يوسف الداعية الإسلامي الذي قدم محاضرة دينية وذلك بإشراف مديرة المدرسة، كما تضمنت الفعالية مشروع الأسر المنتجة والسوق الخيري ومشاريع الطالبات التربوية والرياضية والتوعوية.
وقال عبدالله عبدالجبار مدير إدارة خدمة المجتمع بجمعية دار البر: إن الجمعية تحرص على تقديم التعاون الخيري ودعمها لكافة الفعاليات مع المؤسسات التعليمية بالدولة لنجاح كل فعالية تشارك بها دار البر وفق استراتيجيتها وأهدافها التي تعمل من أجلها في الجانبين الخيري والدعوي، كما تنسق دار البر مع أصحاب الفضيلة العلماء والدعاة بدائرة الشؤون الإسلامية ومركز الدعوة والإرشاد في دبي للتعاون معها في هذه الفعاليات حيث حضر في هذه الفعالية فضيلة الداعية الشيخ وسيم يوسف الذي ألقى محاضرة موضوعها كيف تحافظ المرأة على بيتها وزوجها؟، كما قدم عبدالله عبدالجبار شكره وتقدير دار البر لإدارة المدرسة والإدارات المتعاقبة والطالبات اللائي شاركن بتنظيم الفعالية وجهودهن المشكورة على مساهماتهن وتبرعاتهن في بناء مسجد خيري، مثمناً هذا الجهد بأنه ثمار عمل خيري وإنساني وتطوعي سنوي تتميز به المدرسة.
وأضاف عبدالجبار: إن فعالية خيمة الفريج والمشاريع الخيرية التي تقوم بها إدارة وطالبات مدرسة سكينة بنت الحسين والتي تشارك بها في مشاريع جمعية دار البر هي نموذج حي لمشاركة المرأة المسلمة وطالبات المدارس والجامعات لتفعيل روح التطوع بالتعاون على البر والتقوى.
ومن جانبها قالت مي راشد الشامسي: إن الفعالية شهدت حضوراً ملحوظاً من إدارة المدرسة والمدرسات والطالبات للمحاضرة والفعالية كما حضرت 50 متطوعة ومنهن خريجات يدرسن بجامعات الدولة ويقدمن تعاونهن وفاءً للمدرسة وفعالياتها الخيرية وسبق لهن المشاركة بها، مشيرةً إلى توجيه الشيخ بمحاضرته إلى الدور الذي يجب أن تقوم به الزوجة في رعاية بيتها وزوجها وأولادها وتأدية واجباتها تجاههم وتجاه مجتمعها بتقوى الله جلَّ وعلا، مؤكداً فضل الزوجة المسلمة الصالحة في بناء المجتمع المسلم كونها نصف المجتمع.
