شارك أربعون طالباً وطالبة يمثلون 40 جنسية من أبناء الجاليات والدول الصديقة، التي تحتضنهم الدولة، في صياغة بطاقات تهنئة وتبريكات لقيادات الدولة وشعب الإمارات، ضمن احتفالات وزارة التربية والتعليم باليوم الوطني الـ40 .
وعبر الطلاب والطالبات بـ 40 لغة عن مشاعر الوفاء والود التي يحملونها تجاه دولة الإمارات العربية المتحدة وقيادتها وشعبها المعطاء ، فيما حرص معالي حميد محمد القطامي وزير التربية والتعليم على مشاركة الطلبة في صياغة بطاقات التهنئة، مؤكداً أن وزارة التربية ابتكرت مجموعة من الفعاليات والأنشطة المميزة والنوعية في أجندة احتفالاتها هذا العام، كما حرصت على أن تضم الفعاليات مختلف شرائح المجتمع، إلى جانب جموع التربويين والطلاب والطالبات
وذكر أن فكرة صياغة بطاقات التهنئة بـ 40 لغة، هدفت إلى استثمار مشاعر الود والإخاء التي يحملها جميع المقيمين تجاه الدولة وطناً وشعباً، منوهاً باهتمام إدارات المدارس الخاصة بمشاركة طلبتها الذين يحملون مختلف الجنسيات، في صياغة البطاقات، وتجسيد حبهم لدولة الإمارات بعبارات الحب والامتنان .
وتوقف معاليه عند إحدى البطاقات، وهي للطالب ماجد أحمد إبراهيم من مدرسة محمد بن راشد النموذجية، الذي لم يعقه كف البصر عن صياغة كلمات في حب الإمارات بطريقة ( برايل )، كما توقف معاليه عند مجموعة من طلبة مدرسة الأمل للصم التابعة لمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، الذين استخدموا بدورهم لغة الإشارة في التعبير عن فرحتهم باليوم الوطني الـ 40 ، فيما ثمن معاليه جهد هذه الفئة من الطلبة التي سعت إلى المشاركة في هذه الاحتفالية التي تزينت بها ساحة ديوان الوزارة في دبي .
وتبادل معاليه مع الطلاب والطالبات أطراف الحديث، حول الوجه الحضاري والمشرق لدولة الإمارات، واستمع إلى قصصهم ورواياتهم المتنوعة التي أسهمت في ارتباطهم بشعب الإمارات، وجعلتهم أشد حباً لأرضها وكنفها الآمن .
