حصل مجلس أبوظبي للتعليم على جائزة الشريك المتميز التي تمنحها مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية تقديرا لجهوده المتميزة في مجال رعاية المعاقين ودمجهم في مدارس إمارة أبوظبي وحرصه على تقديم خدمات تعليمية متميزة لهم تحقيقا للأهداف الإستراتيجية السامية لحكومة أبوظبي في هذا المجال.
وتسلم الجائزة نيابة عن الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام المجلس .. محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي للعمليات المدرسية بمجلس ابوظبي للتعليم وذلك خلال قيام محمد محمد فاضل الهاملي نائب رئيس مجلس الإدارة الأمين العام لمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية بتكريم شركاء المؤسسة امس الاول .
وأكد الدكتور مغير خميس الخييلي ان المجلس بادر خلال العامين السابقين بدمج 1500 طالب وطالبة من فئة صعوبات التعلم واضطرابات اللغة والكلام بمدارس إمارة أبوظبي ليضاف هذا العدد الى 616 من الطلبة ذوي الإعاقات البصرية والسمعية والحركية والذهنية والتوحد والنشاط الحركي الزائد والذين تم دمجهم وتوفير الأجهزة المتخصصة والوسائل التعليمية المتطورة ليستفيد منها الطلبة.
كما قام المجلس بتوفير50 حافلة ذات مواصفات خاصة لذوي الإعاقة الحركية لتسهيل عملية نقلهم وتهيئة المباني المدرسية عن طريق تجهيز المنحدرات والمصاعد والمرافق الأخرى ليكونوا قادرين على استخدامها بيسر وسهولة .
من جانبه قال محمد سالم الظاهري عقب تسلمه الجائزة ان المجلس حصد ثمار هذه المبادرات التي قام بها من خلال تصدر عدد من ذوي الإعاقات قوائم أوائل الطلبة في مختلف المراحل الدراسية وحصول عدد آخر على جوائز في المسابقات التربوية علاوة على تخرج أول دفعة من الطلاب والطالبات الصم وعددهم 6 طلاب من التعليم الثانوي في نهاية العام الدراسي الحالي.
وفي الاطار ذاته قالت أمل الجنيبي من إدارة ذوي الإحتياجات الخاصة بالمجلس إن دعم المجلس لهذه الفئة يتزايد عاما بعد عام حيث قام بفتح 5 فصول خاصة بالطلبة الصم في مدارس المجلس هذا العام واستحدث المجلس ولأول مرة على مستوى الدولة وظيفة مساعد معلم للطلبة ذوي الإعاقات المختلفة الشديدة والمتوسطة.
