أعلن المجلس الوطني للإعلام وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، عن إطلاق مسابقة «رادار القراءة»، بهدف تشجيع وتنمية مهارات القراءة لدى طلبة دولة الإمارات وإكسابهم مهارات القراءة السريعة.
وتأتي هذه المسابقة تماشياً مع التوجيهات التي أطلقها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، باعتماد عام 2016 عاماً للقراءة، وتنفيذاً لتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، بالمساهمة الفاعلة في دعم مبادرات عام القراءة.
تشجيع متواصل
وفي هذه المناسبة، قال منصور المنصوري مدير عام المجلس الوطني للإعلام بالإنابة، تأتي هذه المسابقة، في إطار مبادرات المجلس الوطني للإعلام المتعددة للتشجيع على القراءة، وتكريسها كعادة يومية، ومنهج حياة لدى أبنائنا الطلبة إيماناً منا بأهميتها في صقل حياة الإنسان. وأن هذه المسابقة هي تعبير عن أهمية استثمار الوقت ومنح الفرصة لتطوير مهارات التعلم الذاتي.
من جانبه، قال مروان أحمد الصوالح ــ وكيل الوزارة للشؤون الأكاديمية في وزارة التربية والتعليم ، إن مسابقة «رادار القراءة» ستعمل على تشجيع الطلاب وتحفيزهم على ممارسة القراءة، وستكون المنافسة حاضرة بين طلال الصفوف التي تستهدفها المسابقة، وإننا بدورنا سنحرص على إشراك كل مدارس الدولة، لتحقيق الأهداف التي تتمحور حول تنمية مهارات الطلاب وتدريبهم على القراءة السريعة، مؤكداً حرص الوزارة على دعم جميع المبادرات التي من شأنها احداث آثار إيجابية في نفوس الطلاب الذين يحتاجون خلال هذه الفترة الحرجة من حياتهم الى المتابعة والدعم المستمر للوصول إلى حب القراءة لتصبح هواية.
ويتنافس الطلاب في المسابقة، من خلال قراءة عدة مقالات من الصحف، أو فقرات من كتب باللغة العربية ضمن فترة زمنية محددة، ومن ثم يتم حساب عدد الكلمات التي قرأها الطالب خلال هذه الفترة الزمنية، كما يتم تحديد نصوص معينة تتكون من عدد من الكلمات».
معايير
وتعتمد معايير التحكيم على عدد من المحاور الرئيسية مع اختلاف درجات التحصيل في كل معيار على حدة من أصل 100 درجة، حيث إن معيار مدى استيعاب القارئ للمقالات والكتب المعروضة يمنح الطالب 25 درجة، ومعيار سرعة القارئ 60 درجة، ومعيار مدى تحدث القارئ باللغة العربية 10 درجات، ومعيار شخصية المتسابق 5 درجات، حيث إن تحصيل الدرجات في معيار سرعة القراءة يعتمد على عدد الكلمات التي يقرأها الطالب في الدقيقة، إذ إن قراءة الطالب لما بين 80 الى 120 كلمة في الدقيقة تمنحه 20 درجة، وقراءة ما بين 120 الى 180 كلمة تمنحه 30 درجة، وما بين 180 إلى 250 كلمة تمنحه 40 درجة، وما بين 250 إلى 350 كلمة تمنحه 60 درجة.